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村居高鼎草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。風 箏山東濰坊的龍頭蜈蚣串式風箏。仔細觀察他們的造型和色彩,你發(fā)現(xiàn)了什么?仔細觀察他們的造型和色彩,你發(fā)現(xiàn)了什么?仔細觀察他們的造型和色彩,你發(fā)現(xiàn)了什么?天津的美人風箏仔細觀察他們的造型和色彩,你發(fā)現(xiàn)了什么?造型:左右對稱,放到空中很是穩(wěn)定。色彩:艷麗,在空中非常漂亮醒目。誰來了?大家好,我是佩奇。松樹和仙鶴組合長壽“一句吉語一圖案” 風箏上的吉祥圖案,是運用人物、走獸、花鳥、器物等形象和一些吉祥文字,以民間諺語、吉語及神話故事為題材,通過借喻、象征及諧音等表現(xiàn)手法,構成“一句吉語一圖案”的美術形式,寄托人們對幸福、長壽、喜慶等美好愿望。連一連福壽雙全金玉滿堂連年有余小組討論:你觀察你們手中的風箏的圖案的是什么?它是怎樣用色的?有什么美好寓意嗎?你知道哪些具有吉祥寓意的圖案呢?挑喜歡的圖案圖形來裝飾自己的風箏,你會怎么畫呢?想一想:作畫步驟小畫家的作品1、自己挑一個喜歡的吉祥寓意來裝飾自己的風箏。2、先用勾線筆畫出圖形,再涂色。3、注意構圖要合理,用色要飽滿。繪一繪:1、給你最喜歡的風箏投票。2、說說你為什

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