大班健康安全《舌尖上的安全》教案_第1頁
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文檔簡介

1、大班健康安全教育舌尖上的安全【設(shè)計意圖】民以食為天,食品衛(wèi)生和安全是與我們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān)的話題,隨著近年來一個個觸目驚心的食品安全問題頻頻曝光,讓我們更加的擔(dān)心孩子們的飲食健康。而街邊那些無證照的小攤販們販賣的垃圾食品,形狀各異,顏色鮮艷,一個個琳瑯滿目的零食大大地吸引著孩子們的眼球,一放學(xué)孩子們總是迫不及待的奔向這些小攤點,挑選著自己喜歡的零食,這一景象著實讓家長們擔(dān)憂??梢娫鯓幼尯⒆訉W(xué)會食品健康安全知識,是件非常重要的事情。于是我選擇舌尖上的安全作為大班的安全健康教育課。旨在讓幼兒增強食品健康安全意識。【活動目標(biāo)】1知道識別食品包裝上的生產(chǎn)日期以及安全標(biāo)志。2能區(qū)分哪些食品是健康食品,哪

2、些食品存是不健康食品。3增強食品安全意識,提高幼兒食品安全自我保護能力,培養(yǎng)幼兒良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣?!净顒訙?zhǔn)備】1. 教學(xué)白板課件,操作課件或者操作圖片,動畫視頻課件【教學(xué)重點】知道健康飲食的重要性,養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣?!窘虒W(xué)難點】認識和區(qū)分哪些食品是安全的,哪些食品存在安全隱患。【活動過程】視頻導(dǎo)入吃壞了什么?1.引導(dǎo)語小胖愁眉苦臉的來到了醫(yī)院,小朋友知道他怎么肚子疼了?我們一起來看看視頻?(播放動畫課件)2.看了視頻,你們知道小胖怎么了?小結(jié)原來小胖因為吃了路邊買不健康的食物導(dǎo)致肚子疼,上了醫(yī)院。醫(yī)生告訴他,食品分為健康食品和不健康食品。吃健康的食品,會讓我們的身體變得健康強壯,吃不健

3、康的食品,會讓我們的身體產(chǎn)生疾病。認識不健康食品和健康食品師;那應(yīng)該怎么吃呢?我們一起來認識一不健康食品。(一)不健康的食品分為三類垃圾食品三無產(chǎn)品過期產(chǎn)品1.垃圾食品是指被認為不健康或者僅含少量營養(yǎng)物質(zhì)的食物,經(jīng)常食用后易導(dǎo)致人們發(fā)胖并引起一系列疾病,危害人們身體健康。提問在我們生活當(dāng)中有哪些是垃圾食品?小朋友我們就一起來了解哪些是垃圾食品(出示十大垃圾食品)2.三無產(chǎn)品是指無生產(chǎn)日期無質(zhì)量合格證(或生產(chǎn)許可證)以及無生產(chǎn)廠名稱。3.過期產(chǎn)品是指超過保質(zhì)期的食品。任何一種食物都有保質(zhì)期安全食用期,食品過了保質(zhì)期就意味著可能已經(jīng)變質(zhì),再食用,就會危害人的身體健康。提問那我們怎么看是不是過期的食

4、品呢?它的秘密就藏在包裝袋上。認識包裝袋上的秘密提問和爸爸媽媽去超市購物的時候,要注意什么呢?師要懂得查看包裝袋上的生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,條形碼和是否有QS標(biāo)志。小結(jié)原來在日常生活中,有這么多得不健康食物,不健康食物吃了以后會對我們?nèi)梭w造成一定的傷害,所以,小朋友們要少吃或不吃這樣的食物,才會健康成長。認識健康食品提問認識了這么多不健康食品,那到底要怎么吃才健康呢?健康的食品都有哪些呢?我們一起來來認識有健康的食品。(出示十大健康食物)(三)課堂互動小游戲進行健康食品和不健康食品分類引導(dǎo)語我給小朋友們來到了一些好吃的東西,這里有健康食品也有不健康食品,大家一起來分一分!三生活中良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣引導(dǎo)語想要吃的健康,小朋友要記得吃健康食品,更重要的是要有良好的2飲食衛(wèi)生習(xí)慣,才能讓你的身體保持健康。提問生活中我們怎樣注意飲食衛(wèi)生呢?小結(jié),1.飯前便后要洗手。2.生吃瓜果要清洗,不隨便吃野菜野果。3.熟食冷葷,熟透才吃。4.不喝生水,少喝飲料。5不隨意購買,食用街頭小攤出售的劣質(zhì)食品,飲料。6不吃過期變質(zhì)的食物。每天早

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