1、歐村小學(xué)安全工作措施及應(yīng)急預(yù)案安全工作，是學(xué)校進(jìn)行正常教育教學(xué)工作的保證，是每個(gè)家庭幸福的保證，是孩子健康成長(zhǎng)的保證。根據(jù)上級(jí)針對(duì)安全工作的指示精神，并結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定我校安全工作措施和應(yīng)急預(yù)案如下：一、指導(dǎo)思想始終堅(jiān)持“以人為本、安全第一、預(yù)防為主”的方針，建立學(xué)校安全應(yīng)急處理機(jī)制，迅速、及時(shí)、積極的開展各項(xiàng)處置工作，有效保障師生及學(xué)校生命財(cái)產(chǎn)安全，切實(shí)維護(hù)教育穩(wěn)定和社會(huì)安定。二、具體措施（一）大力加強(qiáng)安全法制教育，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防護(hù)意識(shí)。充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)和科任教師的作用，廣泛開展安全法制教育，幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識(shí)，把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺行動(dòng)。計(jì)劃

2、于4月上旬請(qǐng)法制副校長(zhǎng)張春仁到校進(jìn)行一次遵紀(jì)守法、交通安全、消防安全等重點(diǎn)主題的安全常識(shí)教育。幫助學(xué)生初步樹立安全觀念，了解安全基本常識(shí)，熟悉報(bào)警、求助電話的使用，具備對(duì)危險(xiǎn)的初步判斷能力，掌握躲避危險(xiǎn)和自救的簡(jiǎn)易方法。（二）大力加強(qiáng)安全工作組織制度建設(shè)，努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：羅忠盈副組長(zhǎng)：李春茹2、加強(qiáng)工作責(zé)任制度。層層簽訂安全工作責(zé)任書，進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé)。建立一支專職或兼職的學(xué)校安全及綜治工作隊(duì)伍，動(dòng)員和組織師生積極參與，群防群治，共同做好學(xué)校安全和綜治工作。3、落實(shí)定期檢查制度。要嚴(yán)格按照“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為

3、主”的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面，在每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上，查重點(diǎn)、反復(fù)查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。4、健全資料檔案制度。要將上級(jí)的安全工作指示、年度計(jì)劃總結(jié)、日常管理檢查、月檢報(bào)告等工作臺(tái)帳系統(tǒng)整理，及時(shí)歸類建檔，為年度考評(píng)和保障校園安全提供第一手資料，使安全工作更具預(yù)見性、規(guī)范性和針對(duì)性。5、強(qiáng)化安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件，結(jié)合單位實(shí)際，認(rèn)真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案，完善保障措施，健全處置機(jī)制。（三）大力加強(qiáng)校園內(nèi)部安全管理，努力營(yíng)造安寧詳和的校園環(huán)境。2、加強(qiáng)交通安全管理。安排領(lǐng)導(dǎo)和教師在學(xué)生放學(xué)出

4、校時(shí)進(jìn)行值班指揮，防止意外交通事故發(fā)生。不組織與教育教學(xué)無關(guān)的活動(dòng)，不組織學(xué)生參加沒有安全保障的社會(huì)活動(dòng)，不組織學(xué)生參加搶險(xiǎn)救災(zāi)等有危險(xiǎn)的活動(dòng)3、加強(qiáng)校園飲食衛(wèi)生及防病安全管理。學(xué)校要根據(jù)衛(wèi)生部門的要求做好疾病防治工作，按國(guó)家統(tǒng)一規(guī)劃方案和指導(dǎo)原則，組織學(xué)生群體性預(yù)防。突出對(duì)高致病性禽流感及冬春季傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育，要教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告妥善處置。要求學(xué)生用礦泉水瓶自帶涼開水作為飲用水，確保學(xué)生飲水衛(wèi)生、安全。4、加強(qiáng)校園防盜安全管理。要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位的管理，做到制度齊全，措施到位。定期檢查報(bào)警裝置是否正常運(yùn)行，嚴(yán)格落實(shí)教職工值班和領(lǐng)導(dǎo)干部帶班制度

5、，值班人員應(yīng)按時(shí)到崗，在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報(bào)警裝置和報(bào)警方法，做好值班記錄。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通，保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位，組織到位，落實(shí)到位。5、加強(qiáng)校園消防安全管理。加強(qiáng)校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè)，加強(qiáng)維護(hù)管理，確保消防安全。學(xué)校應(yīng)組織師生定期開展消防演練，保證緊急情況下能遏制和消除火情，有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。6、加強(qiáng)校園用電安全管理。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格遵守用電規(guī)定，加強(qiáng)校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè)，保證設(shè)備工作性能正常，動(dòng)力與民用線路分路使用，無超負(fù)荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)7、加強(qiáng)校舍安全管理。學(xué)校定期進(jìn)行校舍安全檢查，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情應(yīng)立即處理。學(xué)校對(duì)防止擁擠踩踏事故

6、，從實(shí)際出發(fā)，在學(xué)生出操、集合、放學(xué)，均由任課教師組織學(xué)生列隊(duì)有序下樓。要定期檢查樓道、樓梯的各項(xiàng)設(shè)施和照明設(shè)備，各樓道處安裝了應(yīng)急照明燈，堅(jiān)決消除安全隱患。8、加強(qiáng)體育安全管理。切實(shí)加強(qiáng)體育課、課間活動(dòng)的組織管理，認(rèn)真做好技術(shù)要領(lǐng)、運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備、整理活動(dòng)等方面的指導(dǎo)與安全保護(hù)，防止發(fā)生意外事故。（四）大力加強(qiáng)與安全職能部門的配合協(xié)作，認(rèn)真整治校園周邊環(huán)境1、要積極配合當(dāng)?shù)嘏沙鏊?，?yán)厲打擊針對(duì)師生的殺人、傷害、搶劫、盜竊等違法犯罪活動(dòng)，堅(jiān)決鏟除校園及周邊存在的治安問題。2、堅(jiān)持落實(shí)“站位式管理”制度。每天放學(xué)時(shí)段，在校門口以及重點(diǎn)部位安排領(lǐng)導(dǎo)和教師進(jìn)行疏導(dǎo)和指揮，防止學(xué)生往返學(xué)校途中出現(xiàn)打架、被社

7、會(huì)閑雜人員敲詐、搶劫、侮辱等事件發(fā)生。三、處理應(yīng)急預(yù)案（一）、火災(zāi)事故處理應(yīng)急預(yù)案學(xué)校防火工作是直接關(guān)系到廣大師生生命財(cái)產(chǎn)的安全和社會(huì)的穩(wěn)定，為了把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)，提升學(xué)校的處置能力，根據(jù)中華人民共和國(guó)消防法的有關(guān)精神，特制定本預(yù)案。一旦發(fā)生火災(zāi)，一般應(yīng)按下列程序處理。1、打“119電”話報(bào)警，同時(shí)上報(bào)中心學(xué)校辦公室。2、按照平時(shí)消防演練逃生的線路迅速疏散。（1）人員疏散：救人是第一原則，學(xué)校消防責(zé)任人和相關(guān)教師應(yīng)在第一時(shí)間，有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移。火災(zāi)時(shí)，由于有煙氣，能見度差，現(xiàn)場(chǎng)指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定好人員情緒，維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。利用

8、現(xiàn)場(chǎng)有利條件，快速疏散。下層著火時(shí)，樓梯未坍塌的采用低姿勢(shì)迅速而下，有條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。高層著火時(shí)，疏散時(shí)較為困難，因此更應(yīng)沉著冷靜，不可采取莽撞措施，應(yīng)按照安全出口的指示標(biāo)志，盡快從安全通道和室外消防樓梯安全撤出，切忌用電梯或跳樓。3、如有傷者要及時(shí)送往醫(yī)院救治，如學(xué)生受傷，要及時(shí)通知家長(zhǎng)。（二）、交通事故處理應(yīng)急預(yù)案為了預(yù)防和減少校車交通事故的發(fā)生，保障乘車師生的生命安全，根據(jù)中華人民共和國(guó)道路交通安全法的相關(guān)精神，特制定本預(yù)案。一旦發(fā)生校車交通事故，應(yīng)按下列程序處理。1、報(bào)警并通知學(xué)校和家長(zhǎng)家屬等2、報(bào)教育局及相關(guān)部門（先口頭后書面）。3、處

9、置乘車人員。（1）發(fā)生受傷者，要盡快及時(shí)送醫(yī)院救治。（2）及時(shí)疏散人員，組織人員及時(shí)做好同乘學(xué)生或教師的護(hù)送工作。4、保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)，配合交通事故處理部門調(diào)查，并參與調(diào)解。5、及時(shí)做好學(xué)生及家長(zhǎng)安撫工作，控制事態(tài)，維持學(xué)校教育教學(xué)秩序正常進(jìn)行。（三）、被盜案件應(yīng)急預(yù)案1、接報(bào)后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)，同時(shí)向局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。2、接報(bào)后，學(xué)校后勤管理人員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng),安排人員保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，了解被盜物品的名稱和數(shù)量，并做好登記。3、根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價(jià)值，經(jīng)請(qǐng)示后向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。4、積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場(chǎng)，為偵破案件提供條件。5、做好善后工作，不要因此影響正常的工作秩序和學(xué)習(xí)秩序。（四）、預(yù)防樓梯間擁

10、擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案二、應(yīng)急處理程序1、學(xué)生在經(jīng)過樓梯因擁擠而發(fā)生踩踏事故時(shí)，所在教師要及時(shí)切斷后面學(xué)生的通行、搶扶被壓倒的學(xué)生。2、一旦發(fā)生踩踏，所在老師要馬上報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接報(bào)后，立即組織教師對(duì)后面擁擠的學(xué)生進(jìn)行疏散。3、對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行逐個(gè)了解情況，一般傷情，學(xué)校應(yīng)立即把所受傷的學(xué)生送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢查治療，受傷的學(xué)生送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢查治療，有嚴(yán)重受傷者，學(xué)校要立即撥打“120請(qǐng)”求救助，將重傷學(xué)生送到指定醫(yī)院救治。4、迅速通知受傷人員家長(zhǎng)，及時(shí)向師生和家長(zhǎng)通報(bào)有關(guān)情況，確保師生和家長(zhǎng)情緒穩(wěn)定。（五）、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指在學(xué)校內(nèi)突然發(fā)生，造成或可能造成師生員工

11、身體健康嚴(yán)重傷害的傳染病疫情、群體性不明原因疾病、群體性異常反應(yīng)、食物和職業(yè)中毒以及其他嚴(yán)重影響師生員工身體健康的公共衛(wèi)生事件。根據(jù)有關(guān)法規(guī)，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本預(yù)案。1、一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后，現(xiàn)場(chǎng)的教職員工應(yīng)立即向突發(fā)公共衛(wèi)生事件的主管學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)告后，必須立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織實(shí)施以下應(yīng)急措施：將有關(guān)情況報(bào)告當(dāng)?shù)亟逃?、衛(wèi)生行政部門；撥打120急救電話，對(duì)中毒或患病人員進(jìn)行救治；追回已出售的可疑食品或物品，或通知有關(guān)人員停止食用可疑中毒食品、停止使用可疑的中毒物品。2、停止出售和封存剩余可疑的中毒食品和物品；控制或切斷可疑水源。3、與中毒或患病人員家長(zhǎng)、家屬進(jìn)行聯(lián)系，通報(bào)情況，做好思想工作，穩(wěn)定其情緒。4、積極配合衛(wèi)生部門封鎖和保護(hù)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)中毒食品、物品等取樣留驗(yàn)，對(duì)相關(guān)場(chǎng)所、人員進(jìn)行致病因素的排查，對(duì)中毒現(xiàn)場(chǎng)、可疑污染區(qū)進(jìn)行消毒和處理，對(duì)與鼠疫、霍亂、傳染性非典型肺炎病人有密切接觸者實(shí)施相應(yīng)的隔離措施；或配合公安部門進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)取樣，