冀教版四年級英語導學案4_第1頁
冀教版四年級英語導學案4_第2頁
冀教版四年級英語導學案4_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、授課年級四年級課題Lesson 5任課教師課型新授課時1課時授課時間學情分析本課讓學生在復習數(shù)詞的基礎上學習句型How many _do I have?數(shù)詞和問數(shù)量句型學生有所了解，但時間久會遺忘需老師在本課中查缺補漏，溫故知新。 教學目標1復習1-100的數(shù)字。2掌握標準用語How many ? .3.能在生活和學習中積極使用How many ? .重點難點1教學重點： 標準用語How many ? .2教學難點：How many ? .句型和準確讀寫100以內的數(shù)詞。關鍵問題掌握句型，靈活應用。教學準備1實物：鉛筆盒、鉛筆、彩筆、書、橡皮等。2每個學生椅子下放一張實物圖片，后面寫有數(shù)字。教

2、學方法Reading, speaking, practicing , acting 教學過程設計教學環(huán)節(jié)時間教學內容教師行為期望的學生行為修改Warming up lead in new lessons5minutesRevise the key words in last lessonUse real objects to revise the new wordsThe students can recite the key words presentation10minutesThe key sentences: How many _do I have?The teacher asks t

3、he questions by using some objectsAsk and answer in pairsMake the dialogue fluentlypractice10 MinutesPractice the dialogue in pairs: A: How many _do I have? B:_.Finish the workbooksLead the students. help the studentsThe students can understand and master the key sentenceshomework5minutesFinish the workbooksChe

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論