1、勞動(dòng)最光榮主題班會(huì)教案- 學(xué)習(xí)好資料歡迎下載一、活動(dòng)目的：1、通過(guò)活動(dòng)讓同學(xué)熟悉到勞動(dòng)的重要性；2、體驗(yàn)勞動(dòng)的歡樂(lè),從小培育愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣；3、訓(xùn)練同學(xué)敬重勞動(dòng)人民,珍愛(ài)勞動(dòng)成果的思想,珍愛(ài)父母的辛苦和勞動(dòng)；二、課前預(yù)備： 1、搜集名人或身邊感人的勞動(dòng)故事；2、觀看班上最愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)有誰(shuí),用一句說(shuō)話夸夸他；三、班會(huì)過(guò)程：（一）激趣導(dǎo)入：同學(xué)們,你們看看我們教室的環(huán)境怎樣,你感覺(jué)到什么？這潔凈、潔凈、舒服的 環(huán)境是我們的值日生用他們的辛勤勞動(dòng)制造出來(lái)的；勞動(dòng)制造了美、制造了美好的生活,勞動(dòng)是最 光榮的！（二）學(xué)會(huì)敬重勞動(dòng)者 我們背著書(shū)包走在寬敞平整的公路上時(shí),當(dāng)我們穿著潔凈潔凈的衣服,吃著美味可口

2、的飯菜時(shí),你 是否會(huì)想到那些為我們制造美好生活的勞動(dòng)者？你是否體會(huì)到這些勞動(dòng)者們所付出的艱辛呢？假如 這些勞動(dòng)者都停止了勞動(dòng),我們的生活會(huì)顯現(xiàn)怎樣的情形？勞動(dòng)只有分工不同,沒(méi)有貴賤之分,勞動(dòng)者是最值得敬重的人；讓我們?yōu)檫@些可敬的勞動(dòng)者送上最 美的贊歌吧！下面請(qǐng)觀賞詩(shī)朗誦勞動(dòng)之歌勞動(dòng)如多彩的光是那么明媚,勞動(dòng)制造出千般歡樂(lè),勞動(dòng)使機(jī)器在飛速地動(dòng),勞動(dòng)使萬(wàn)物承載世界,我要為勞動(dòng)者唱贊歌；無(wú)論堅(jiān)守在什么崗位,無(wú)論崗位是多么平凡,都是勞動(dòng)制造新的生活；勞動(dòng)是事業(yè)的根本,勞動(dòng)才能獵取新的生活；勞動(dòng)是人類永久的旋律,勞動(dòng)是勤勞者心靈之歌；（三）共享勞動(dòng)的故事 勞動(dòng)是平凡的,也是宏大的,不管是名人仍是一般人

3、,他們無(wú)一不都是用自己的雙手去勞動(dòng)、去創(chuàng) 造自己的一切；下面,我們就一起來(lái)共享這些感人的勞動(dòng)故事吧！從他們身上,你受到了什么啟示 呢？（四）夸獎(jiǎng)愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)；勞動(dòng)是可敬的,勞動(dòng)是光榮的；同學(xué)們,擦亮我們的眼睛,看看我們班上最愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)有誰(shuí)？他 們平常是怎樣做的？讓我們向他豎起稱贊的大拇指,說(shuō)一句贊揚(yáng)他的話！（四）點(diǎn)燃喜愛(ài)勞動(dòng)之情；勞動(dòng)是光榮的,但勞動(dòng)也是辛苦的！同學(xué)們,在以后的生活中,你會(huì)怎樣做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子呢？（五）班長(zhǎng)發(fā)起“ 愛(ài)勞動(dòng),惜成果” 的倡議；勞動(dòng)光榮,懶散可恥；我們應(yīng)從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,把喜愛(ài)勞動(dòng)、珍愛(ài)勞動(dòng)成果的行為習(xí)慣表達(dá)在日常的生活中,做一個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)吧！

4、“ 愛(ài)勞動(dòng),惜成果”倡議書(shū)（班長(zhǎng)宣讀“ 愛(ài)勞動(dòng),惜成果” 倡議書(shū)） 1、在家做愛(ài)勞動(dòng)的好孩子；自己能做的事情自己做,自己衣服自己洗,幫爸媽洗洗碗、掃掃地； 2、在校做愛(ài)勞動(dòng)的好同學(xué)；按時(shí)按質(zhì)按量完成老師布置的作業(yè),積極地參與班級(jí)勞動(dòng)如掃地、拖樓梯,擦窗、揀公共場(chǎng)地的垃圾等,把教室和公共區(qū)打掃得潔凈； 3、珍愛(ài)別人的勞動(dòng)成果；比如,每當(dāng)你鋪張一些飯菜時(shí),你應(yīng)當(dāng)想到這是農(nóng)夫伯伯的勞動(dòng)成果,不應(yīng)當(dāng)鋪張,比如,你走出教室的時(shí)候,你應(yīng)當(dāng)想想教室里的電燈是工人叔叔的不應(yīng)當(dāng)鋪張電,應(yīng) 該把燈關(guān)掉,仍比如,你洗好手后應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)把水龍頭關(guān)掉,不能鋪張水；四、總結(jié)：學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載同學(xué)們,我們都有一雙靈活的手,

5、讓我們用雙手學(xué)會(huì)服務(wù),學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)制造,都來(lái)做勤勞好孩子；讓我們用汗水描畫(huà)自己的抱負(fù),用雙手制造美好的將來(lái)！學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載僅供個(gè)人用于學(xué)習(xí)、討論；不得用于商業(yè)用途；For personal use only in study and research; not for commercial use. Nur f r den pers.nlichen f r Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l tude et la recherche uniquement des fins personnelles; pas des fins commerciales. .以下無(wú)正文學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載僅供個(gè)人用于學(xué)習(xí)、討論；不得用于商業(yè)用途；For personal use only in study and research; not for commercial use. Nur f r den pers.nlichen f r Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour