2021-2022學(xué)年貴州省遵義市赤水市一年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文試卷_第1頁(yè)
2021-2022學(xué)年貴州省遵義市赤水市一年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文試卷_第2頁(yè)
2021-2022學(xué)年貴州省遵義市赤水市一年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文試卷_第3頁(yè)
2021-2022學(xué)年貴州省遵義市赤水市一年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文試卷_第4頁(yè)
2021-2022學(xué)年貴州省遵義市赤水市一年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文試卷_第5頁(yè)
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1、2021-2022學(xué)年貴州省遵義市赤水市一上期末語(yǔ)文試卷給加點(diǎn)字選擇正確讀音在正確的音節(jié)后面畫(huà)“”。南 nn ln 雨 y y 青 qn qng 時(shí) sh s 過(guò) g gu 天 tin tn 拼寫(xiě)我會(huì)看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。rn men z j m r yu y hu li l zhng 選擇填空選字填空。顆 只 幅 片 口 條 朵 個(gè) 把一 楓葉 一 梅花 一 小貓一 水井 一 蘋(píng)果 一 石子一 圖畫(huà) 一 雨傘 一 魚(yú)填空找出下面句子中的反義詞。(1) 遠(yuǎn)看山有色,近聽(tīng)水無(wú)聲。 (2) 春去花還在,人來(lái)鳥(niǎo)不驚。 (3) 清晨,太陽(yáng)從東方升起;晚上,從西方落下。 連線(xiàn)連一連。(1) 只 4畫(huà)日 5畫(huà)麗

2、 6畫(huà)燈 7畫(huà)(2) 種瓜得瓜 始于足下前人栽樹(shù) 更進(jìn)一步千里之行 種豆得豆百尺竿頭 后人乘涼按要求寫(xiě)句子連字詞成句。(1) 你 哪里 要到 去 (2) 好像 松鼠 一把傘 尾巴 的 按要求寫(xiě)句子照樣子,寫(xiě)句子。例:彎彎的月兒像小船。(1) 圓圓的西瓜像 。(2) 白白的云朵像 。(3) 像 。閱讀文章,回答問(wèn)題課內(nèi)閱讀。 烏鴉喝水 一只烏鴉口渴了,到處找水喝。烏鴉看見(jiàn)一個(gè)瓶子,瓶子里有水。但是,瓶子里水不多,瓶口又小,烏鴉喝不著水。怎么辦呢? 烏鴉看見(jiàn)旁邊有許多小石子,想出辦法來(lái)了。 烏鴉把小石子一顆一顆地放進(jìn)瓶子里。瓶子里的水漸漸升高,烏鴉就喝著水了。(1) 短文一共有 個(gè)自然段。(2)

3、烏鴉想出來(lái)的辦法是什么?用“ ”在文中畫(huà)出來(lái)。(3) 這是一只 的烏鴉。閱讀文章,回答問(wèn)題課外閱讀。桃花 桃樹(shù)枝頭上,探出了一個(gè)個(gè)粉紅的小腦袋。 這些小姑娘像剛睡醒一樣,睜開(kāi)眼睛,望著這新奇的世界。她們慢慢地張開(kāi)小嘴,笑啊,笑啊,笑出了一個(gè)美麗的春天。(1) 文中的“小姑娘”指的是 。(2) 根據(jù)短文內(nèi)容,在橫線(xiàn)上填上合適的詞語(yǔ)。 的桃花 的世界 的小姑娘 的春天(3) 除了桃花,我還知道 、 、 等鮮(xin)花。寫(xiě)話(huà)看圖寫(xiě)話(huà)書(shū)寫(xiě)。仔細(xì)看圖,想一想:圖上有誰(shuí)?他們?cè)谑裁吹胤??在干什么?(不?huì)寫(xiě)的字用拼音代替)答案1. 【答案】nn;y;qng;sh;gu;tin。2. 【答案】人們;自己;馬

4、兒;月牙;回來(lái);立正3. 【答案】片;朵;只;口;個(gè);顆;幅;把;條4. 【答案】(1) 遠(yuǎn);近;有;無(wú)(2) 去;來(lái)(3) 東;西;升;落;上;下【解析】(1) “遠(yuǎn)看山有色,近聽(tīng)水無(wú)聲?!边@句詩(shī)出自唐代詩(shī)人王維的畫(huà),詩(shī)句意思是:遠(yuǎn)看高山色彩明亮,走到近處卻聽(tīng)不到水的聲音。其中“遠(yuǎn)”與“近”是一對(duì)反義詞,“有”與“無(wú)”是一對(duì)反義詞。(2) “春去花還在,人來(lái)鳥(niǎo)不驚”這句詩(shī)出自唐代詩(shī)人王維的畫(huà),詩(shī)句意思是:春天過(guò)去,可是依舊有許多花草爭(zhēng)奇斗艷,人走近,可是鳥(niǎo)卻依然沒(méi)有被驚動(dòng)。其中“去”與“來(lái)”是一對(duì)反義詞。(3) “清晨,太陽(yáng)從東方升起;晚上,從西方落下。”這句話(huà)中“東”指方向,太陽(yáng)出升的一邊

5、,與“西”是一對(duì)反義詞;“升”的意思是向上,高起,提高,與“落”是一對(duì)反義詞;“上”是方位詞。位置在高處的,與“下”是一對(duì)反義詞。5. 【答案】(1) 只5 畫(huà); 日4 畫(huà); 麗7 畫(huà); 燈6 畫(huà)。(2) 種瓜得瓜種豆得豆;前人栽樹(shù)后人乘涼;千里之行始于足下;百尺竿頭更進(jìn)一步?!窘馕觥?1) 只:豎,橫折,橫,撇,點(diǎn),共 5 筆;日:豎,橫折,橫,橫,共 4 筆;麗:橫,豎,橫折鉤,點(diǎn),豎,橫折鉤,點(diǎn),共 7 筆;燈:點(diǎn),撇,撇,點(diǎn),橫,豎鉤,共 6 筆。(2) 種瓜得瓜,種豆得豆:種什么,收什么。比喻做了什么事,得到什么樣的結(jié)果。前人栽樹(shù),后人乘涼:比喻前人為后人造福。千里之行,始于足下:走

6、一千里路,是從邁第一步開(kāi)始的。比喻事情的成功,是從小到大逐漸積累起來(lái)的。百尺竿頭,更進(jìn)一步:比喻道行修養(yǎng)到了極高的境界。意指學(xué)問(wèn)、成績(jī)等達(dá)到很高程度后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。6. 【答案】(1) 你要到哪里去?(2) 松鼠的尾巴好像一把傘?!窘馕觥?1) 句子形式為:誰(shuí)要去哪兒?(2) 句子形式為:誰(shuí)的尾巴像什么。7. 【答案】(1) 大皮球(2) 棉花糖(3) 閃閃的星星 寶石【解析】(3) 【分析】考查了句子的仿寫(xiě),仿寫(xiě)句子是指在一定的語(yǔ)言環(huán)境中,根據(jù)語(yǔ)言表達(dá)的需要,參照題干所提供的句式,寫(xiě)一個(gè)或多個(gè)句式相同、內(nèi)容與上下文銜接的句子?!窘獯稹坷涫潜扔骶?,仿寫(xiě)時(shí)注意。8. 【答案】(1)

7、3(2) 烏鴉把小石子一顆一顆地放進(jìn)瓶子里。瓶子里的水漸漸升高,烏鴉就喝著水了(3) 聰明【解析】(1) 考查學(xué)生對(duì)自然段的理解。每個(gè)自然段前空兩格即為一段,故短文共有3段。(2) 考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的理解。閱讀句子“烏鴉把小石子一顆一顆地放進(jìn)瓶子里。瓶子里的水漸漸升高,烏鴉就喝著水了。”可知答案。(3) 考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的理解。閱讀文章可知,烏鴉通過(guò)把石子放進(jìn)瓶子的方法,成功喝到了水。說(shuō)明這是一只聰明的烏鴉。9. 【答案】(1) 桃花(2) 粉紅;新奇;剛睡醒;美麗(3) 百合;玫瑰;月季。【解析】(1) 考查對(duì)短文內(nèi)容的理解,短文用擬人的修辭手法寫(xiě)了桃樹(shù)開(kāi)花,春天到來(lái)的情景,文中的“小姑娘”指的是桃花。(2) 考查補(bǔ)充修飾詞語(yǔ),細(xì)讀短文,根據(jù)短文內(nèi)容可依次補(bǔ)充為:粉紅的桃花、新奇的世界、剛睡醒的小姑娘、美麗的春天。(3) 考查學(xué)生對(duì)自然知識(shí)的掌握,根據(jù)個(gè)人情況回答,如:除了桃花,我還知道百合、玫瑰、月季等鮮(xin)花。10. 【答案】示例: 今天,我和朋友們一起去放風(fēng)箏。 我們來(lái)到公園,公園里景色優(yōu)美,氣候宜人,花紅草綠,那里有很多人在放風(fēng)箏。我們準(zhǔn)備放風(fēng)箏了,首先拿出風(fēng)箏,我左手拿著線(xiàn)軸,

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