1、 PAGE 頁碼 16 / NUMPAGES 總頁數(shù) 16北師大版二年級下學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測復(fù)習(xí)綜合練習(xí)題班級：_ 姓名：_ 拼音詞組1. 看拼音，寫詞語。d p zh shi zhn sh sn b shn q sh w gng l sh mio 2. 讀拼音，寫詞語。ju dng shng din m w zhng y wi jn xng q qng w co z 3. 看拼音，寫詞語。 z u hu y b si ln tin sh ji gng k fn f nng zng zh r rn li jin nn yn r 筆畫集訓(xùn)4. 我會認一認，再填一填。1“竟”的讀音是_，第三

2、畫是_，組詞_。2“絕”共_畫，是_結(jié)構(gòu)，組詞_。3“映”的讀音是_，部首是_，組詞_。4“鳴”的讀音是_，第五畫是_，組詞_。5“泊”共_畫，第六畫是_，組詞_。5. 照樣子，填一填。例：“勸”字共4畫，第二筆是丶。1“轉(zhuǎn)”字共_畫，第四筆是_。2“鄧”字共_畫，第二筆是_。3“杯”字共_畫，第四筆是_。4“特”字共_畫，第四筆是_。6. 我知道，也會填。（1）“船”字共_畫，第五畫是_。（2）“煙”字用音序查字法，先查音序_，再查音節(jié)_，可以組詞：_和_。（3）“怪”字用部首查字法，應(yīng)查_，第三筆是_，組詞_。形近字詞7. 比一比，再組詞。澆（_） 候（_） 臘（_） 渴（_） 誠（_）繞

3、（_） 猴（_） 錯（_） 喝（_） 城（_）8. 比一比，組詞語。觀（_） 鋒（_） 墓（_） 妙（_）現(xiàn)（_） 峰（_） 慕（_） 抄（_）視（_） 蜂（_） 幕（_） 炒（_）9. 比一比，再組詞。 奶_吵_仔_咬_輪_扔_抄_子_校_論_連一連10. 將下列詞語與對應(yīng)的意思用線連起來。喜洋洋 形容滿面笑容的樣子。笑盈盈 水邊或水中由沙子淤積成的陸地。沙灘 存留在巖石中的古生物遺體或遺跡?；?指耕耘收獲貯藏等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動。農(nóng)事 形容非常歡樂的樣子。11. 我會讀一讀，連一連。一架 鮮花 電話 呼呼地刮一張 花炮 雨 嘟嘟嘟地響一串 風車 小鳥 嘰嘰喳喳地叫一束 紙條 寒風 嘩啦嘩啦地下

4、12. 讀一讀，連一連。神情 去路 甩 羊圈終生 嚴肅 畫 窟窿擋住 辦法 堵 尾巴想出 難忘 鉆 楊桃句子訓(xùn)練營13. 按要求寫句子。1雷公公敲響了藏了好久的大鼓。（1）改為“把”字句：_（2）改為“被”字句：_2例：月亮姐姐像一只圓盤。（用帶點的詞寫句子）_像_3_的烏云，_壓下來。（把句子補充完整）4例：原來河水既不像老牛說的那樣淺，也不像松鼠說的那樣深。（用帶點的詞寫句子）小丁沒有什么愛好，既_，也_。5巖石書用處不大嗎？（換種說法，但意思不變）_14. 照樣子，寫句子。1例：田野蔥蔥綠綠的，像一塊柔軟的綠毯。（1）天上的星星一閃一閃的，像_。（2）_，像_。2例：門前開著一大片五顏六

5、色的鮮花。小河里_。3例：我看見喜鵲阿姨站在窩邊，一會兒教喜鵲弟弟唱歌，一會兒教他們做游戲，一會兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母。媽媽回到家就忙起來了，一會兒_，一會兒_，一會兒_。15. 按要求完成句子練習(xí)。（1）句子意思不變，給句子換一種說法。這么一點兒飯你還吃不完?_（2）在橫線上填上合適的詞語。_輪船在_大海上航行。（3）把下面的句子補充完整。聽到這個消息，她高興得_。16. 讀句子，想象畫面，再仿照例句寫一寫。1例：最后一個太陽害怕極了，慌慌張張地躲進了大海里。小貓咪_，_爬到了大樹上。2例：路的一邊是田野，蔥蔥綠綠的，非?？蓯郏褚黄彳浀木G毯。_，像_。3例：要是在教室里種一些花，就

6、更美了。要是_，就_。17. 照樣子，寫句子。1例：綠油油的小柏樹就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。飄落的樹葉_。2例：最后一個太陽害怕極了，慌慌張張地躲進了大海里。劉子涵_，_跑向操場。3例：閃電越來越亮，雷聲越來越響。_越來越_，_越來越_。閱讀理解18. 閱讀下文，回答問題。小動物過冬秋風刮起來了，天氣漸漸涼了。一天，青蛙、小燕子、小蜜蜂這幾個好朋友聚到一起，商量過冬的事。小燕子說：“冬天快要來了，蟲子也快沒啦。我要飛到南方去，那兒暖和，還有很多蟲子。等明年春暖花開的時候，我再飛回來?！毙⊙嘧咏又鴨柷嗤埽骸扒嗤芨绺?，你不是也吃蟲子嗎？可你不會飛，怎么到南方去呢？”青蛙說：“我不到南方去，就在這

7、里過冬。我準備吃得飽飽的，過兩天鉆到洞里去，好好睡上一大覺。等到來年春天，再出來找蟲子吃?！毙⊙嘧佑謫栃∶鄯洌骸懊鄯涿妹茫斓教幎际潜?，沒有鮮花，你怎么生活呢？”小蜜蜂說：“我早就采了很多蜜，藏在蜂巢里，夠吃上一個冬天了。”它們商量好了，約定第二年春天還在這里相見。1找出文中描寫春天的四字詞語_，并再寫三個描寫春天的四字詞語。_、_、_2根據(jù)文章內(nèi)容連線。小蜜蜂 飛到溫暖的南方過冬小燕子 吃得飽飽的，冬眠過冬青蛙 把食物儲存起來過冬3除了文中提到的動物，你還知道哪些動物也是用以下三種方式過冬的呢？分別舉個例子吧！冬眠：_到南方：_儲存食物：_19. 課外閱讀我能行。雨后又是蒙蒙細雨的天氣，

8、我是多么喜歡雨的美和柔??！雨滴就像千萬個傘兵，從空中跳下來，安全地降落在地面上。雨突然間停了，傘兵們都不見了，卻見天空中一道彩虹，好像一座七色橋。我真想用筆將它畫下來，但是它來去匆匆，轉(zhuǎn)瞬（shn）即逝（sh），仿佛在跟我捉迷藏。雨后，庭院中的花朵好像洗過了澡，顯得生意盎（n）然，幼苗受到小雨的滋潤，也更加茁（zhu）壯。泥濘的道路上好像抹上了一層潤滑油，許多動物都出來溜（li）達了。雨后的空氣清新，萬物也顯得特別有生氣。雨后，是我最喜愛的時刻。它帶給大地清新的空氣，帶給我們美麗而有生機的景色。我喜歡雨后的一切！1“盎”用部首查字法，先查_，再查_畫。它在字典中的意思有兩種：古代一種腹大口小的

9、器皿；洋溢。在“生意盎然”這個詞語中應(yīng)選_。這里指的是雨后的花朵顯得格外精神。2在括號里填上恰當?shù)脑~語。（_）的空氣（_）的景色（_）的道路3“雨滴就像千萬個傘兵，從空中跳下來，安全地降落在地面上?！边@句話把雨滴比作_。我想把雨滴比作_。4第2自然段寫了雨后的_、_、_、_和空氣。5你喜歡下雨天嗎？為什么？請簡單寫一寫。_20. 現(xiàn)代文閱讀等媽媽我趴在陽臺的欄桿上，等媽媽下班回家。天上“沙沙”地下著小雨。大街上出現(xiàn)了好多好多彩色的大“蘑菇”，有火紅的，有天藍的，有翠綠的，有紫色的多么美麗的大“蘑菇”呀！那一朵朵彩色的大“藤菇”在大街上流動。啊，我看到媽媽了！那白底藍花的大“蘑菇”，就是我媽媽撐

10、的雨傘呀！不一會兒，我聽到媽媽上樓梯的腳步聲，墜、噔、噔我趕緊躲在陽臺的門背后，跟媽媽藏貓貓。我等到了媽媽，真高興。但是，如果媽媽看不到我，會不會著急呀？1這篇短文共有_個自然段。其中第_自然段描寫了大街上五顏六色的雨傘。2請從短文中找出下列詞語的近義詞。漂亮（_）連忙（_）3下列說法正確的一項是（ ）A“我”媽媽撐的雨傘是紫色的大“蘑菇。B媽媽回來時，“我”躲在陽臺的門背后，跟她藏貓貓。4當媽媽下班看不見“我”會不會著急呢？她會怎么做呢？_21. 同步閱讀。云是怎么變成雨的我們都知道云是水蒸氣變的。云如果遇到了冷空氣，云里的一些小水珠就結(jié)成一粒粒的小冰晶。這些小冰晶碰來撞去，小冰晶不斷地合并

11、到小冰晶的身體上，小冰晶變得胖胖的、重重的，在半空里站不住腳就會往下掉，往下掉，往下掉。小冰晶們往下掉時，遇到下邊的熱空氣，就又化成了一滴滴的小雨點兒。滴滴答，滴滴答！雨點兒落在山上、地上，落在海洋里、江河里、池塘里。1選擇合適的詞語填空。一片片 一粒粒 一滴滴。（_）小冰晶 （_）云 （_）小雨點2填空。云是_變成的，小冰晶是_變成的。小冰珠往下掉時，遇到下邊的_，就化成_。3雨點兒都落在了哪些地方？_22. 閱讀短文，完成練習(xí)木匠（jing）的房子一個窮木匠造了一間木房子。木房子很小很小，擺了一張小木床和一張矮木桌，只能住下他自己。一天下大雨，一位老人敲門請求避雨。木匠說：“對不起！我的房

12、子很小，小得只能住一個人呀?！崩先苏f：“能住下一個人就能待（di）兩個人?！蹦窘嘲牙先俗屵M屋里，老人就坐在地板上。沒過一會兒，一位可憐的婦女帶著三個孩子敲門請求避雨。木匠說：“進來吧！待得下兩個人就能待六個人。”雨越下越大，陸續(xù)有路人敲門請求避雨。最后，那很小很小的屋子里居然待了十一個人。他們有坐在地板上的，有坐在床上的，還有站著的，一起說說笑笑。木匠笑著說：“只能住一個人的房子竟然待了這么多人，難道是房子變寬了？”大家笑著說：“不是房子變寬了，是心寬了。一個善良人的心，寬得能容下全世界的人！”1這篇短文共有（_）個自然段。短文主要講了（_）的房子小得只能（_），但在一個雨天里，他那小房子中居

13、然待了（_）個人的事。2猜猜下面詞語的意思，選擇正確答案的序號寫在括號里。（1）“陸續(xù)”的意思是（_）。 A時斷時續(xù) B連續(xù)不斷（2）“避雨”的意思是（_）。 A擋雨 B躲雨3這么多人是怎么待在小房子里的？在短文中找出相關(guān)的句子用橫線畫出來。4根據(jù)短文內(nèi)容選擇正確的答案打上“”（1）為什么窮木匠的小房子在雨天竟然待得下這么多人？（ ）因為窮木匠造的房子很特別，人多了房子也會變寬。（ ）因為待在窮木匠小房子里的都是孩子。（ ） 因為窮木匠的心寬。（2）文中的窮木匠是個怎樣的人？（ ）心靈手巧 （ ）心地善良看圖寫話23. 看圖寫話。圖中有誰？她們都干了些什么？看圖發(fā)揮想象寫一段話，把句子寫通順，

14、讓別人看明白。不會寫的字可以寫拼音。_24. 看圖寫話。假如二十年后，你成為了一名宇航員，你可以乘坐飛船遨（o）游太空。你想飛到哪里去？去那里干什么？還想解開哪些謎題？請接著往下寫。二十年后，我成為了一名宇航員。_25. 我會看圖，還會寫話用心觀察這幅圖，想想這幅圖講的是誰的故事，這是一件什么事。編個故事寫下來。_26. 快樂寫話。提示：想一想這三幅圖順序應(yīng)該怎樣排？按三幅圖的正確排列順序，寫一段話。_27. 看圖寫話。提示：小兔子在什么地方？它看到了誰？它心里會想些什么？它會怎么說？它會怎么做？_答案1、肚皮 知識 戰(zhàn)士 散步 神氣 食物 公路 樹苗2、決定 商店 木屋 終于 圍巾 星期 青

15、蛙 草籽3、祖國 回憶 比賽 藍天 世界 功課 反復(fù) 弄臟 值日 人類 艱難 炎熱4、jng 丶 畢竟 九 左右 絕對 yng 日 倒映 mng 打鳴 八 停泊 5、8 4 8 10 6、11 Y yan 香煙 冒煙 忄 奇怪 7、澆花 時候 臘月 渴望 誠實 圍繞 猴子 對錯 喝水 城市8、觀看 鋒利 墓地 美妙 現(xiàn)在 山峰 羨慕 抄寫 電視 蜜蜂 屏幕 炒菜9、奶奶 爭吵 仔細 咬一口 車輪 扔?xùn)|西 抄寫 兒子 學(xué)校 爭論10、11、12、13、雷公公把藏了好久的大鼓敲響了。 藏了好久的大鼓被雷公公敲響了。 天上的白云 一只只小綿羊。 滿天 黑沉沉地 不喜歡運動 不愛玩游戲 巖石書用處很大

16、。14、一顆顆發(fā)光的寶石 天上的云雪白雪白的 一群小綿羊 有一群可愛的魚兒 掃地 煮飯 洗碗15、（1）這么一點兒飯你吃得完。 （2）示例：高大的 遼闊的 （3）示例：跳了起來 16、興奮極了 高高興興地 茂密的大樹 一把大傘 能出去玩 太好了17、就像蝴蝶一樣漫天飛舞 高興極了 蹦蹦跳跳地 風 大 雨 密18、1 春暖花開 春回大地 春暖花開 鶯歌燕舞 23 蛇 大雁 松鼠 19、1 皿 五 2 清新 美麗 泥濘 3 傘兵 珍珠 4 花朵 幼苗 道路 動物 5喜歡，雨天的空氣涼涼的，空氣指數(shù)從良變優(yōu)，靜靜的很是一種享受。20、1 3 2 2 美麗 趕緊 3B4她會很著急，到處找“我”的。21

17、、1 一粒粒 一片片 一滴滴 2 水蒸氣 小水珠 熱空氣 小雨點 3山上、地上、海洋里、江河里、池塘里。22、1 五 木匠 只能住下自己 十一 2 A B 3他們有坐在地板上的，有坐在床上的，還有站著的，一起說說笑笑。4（1）（） 因為窮木匠的心寬。（2）（）心地善良23、例文：夜深了，苗苗躺在床上聽媽媽講故事。媽媽給苗苗講了一個龜兔賽跑的故事：有一只兔子跑得很快，看不起烏龜。烏龜很不服氣，提議舉行比賽，終點就在山頂。比賽開始了，兔子一下子就跑遠了，烏龜卻一步一步地爬。兔子跑到一半就停下來，覺得烏龜爬得這么慢，先睡一會兒，烏龜也趕不上我的，兔子躺下來睡了起來。等烏龜爬到兔子旁邊時，他想:“我才

18、不會休息呢，我爬得慢，我要更努力?！碧栂律搅耍瑸觚斠呀?jīng)爬到了終點，可是兔子才剛剛睡醒。媽媽講完了故事，苗苗說：“我可不要向驕傲的兔子學(xué)習(xí)，我要向烏龜那樣努力?！?4、例文：最近，我們中國有兩位太空人乘坐“神舟六號”升上了太空，身為中國人的我，為此感到自豪以外，還盼望自己也能成為一名宇航員。我夢想自己成為一名宇航員，坐著“神舟十八號”登陸在月球.我身穿著的是“嫦娥式”的太空衣，由于沒有重力，我便開動套在指頭上的引擎，沖上月球，感覺就像“嫦娥奔月”一樣。身處在茫茫的銀河系中，群星在我的身旁閃閃發(fā)光，我的心情格外興奮，說：“首先當然去看望我們?nèi)祟惖哪赣H地球！”我來到了地球面前，我不禁感慨道：“我腳踏著的這塊土地，是那么美麗的呀！如果同胞們早看見了這樣美麗壯觀的地球，還會忍心破壞這個地球嗎？”地球母親轉(zhuǎn)過頭來，看著我微笑了，慈祥地說：“你就是人類中的第一位女宇航員嗎？真棒！看，你的家人和全中國的女同胞都外為您感