1、 PAGE 頁碼 5 / NUMPAGES 總頁數(shù) 52022年蘇教版四年級下學期語文期末考試同步檢測卷姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分) 考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音，寫詞語。cho x kun ku d zhn du y to q bi tin b do su 二、 選出下面加點字的正確讀音，打“”。驟然（zu zhu） 懲罰（chng chng） 掙扎（zh z）憑借（pn png） 旋轉（xun xun） 骨髓（su su）三、 辨字組詞。噸（_） 蜓（_） 殃（_） 鈍（_） 蜒（_） 秧（_） 臀（_） 膝（_） 防（_） 臂（_） 漆（_）

2、 妨（_） 綢（_） 砌（_） 硯（_） 稠（_） 沏（_） 碩（_） 四、 把下列詞語補充完整，并從中選擇合適的詞語填空。（_）大（_）圓 （_）七（_）八 騰（_）駕（_）（_）（_）無聲 手（_）足（_） 鐵（_）無（_）孫悟空不僅能（_），還能要風得風，要雨得雨。包青天是個（_）的清官，所以百姓非常敬重他。雖然老師不在，教室里仍然（_），同學們都在認真練字。五、 選詞填空。妄想/夢想1.日本侵略者的（_）最終沒有實現(xiàn)，梅蘭芳為此差點兒丟了性命。2.只有腳踏實地地努力，（_）才能實現(xiàn)。決心/決定3.目標（_）高度，遠大的目標成就非凡的人生。4.梅蘭芳最后只能蓄須明志，表示對日本帝國主義的

3、抗議，表明不給侵略者演戲的（_）。六、 按要求完成句子練習。1蟋蟀在草叢里鳴叫。（改為擬人句）_。2蟋蟀的住宅可以算是偉大的工程了。改為感嘆句：_。改為反問句：_。3蟋蟀的出名，由于它的唱歌。蟋蟀的出名，由于它的住宅。（用關聯(lián)詞把兩句話合成一個句子）_。七、 根據(jù)所學內(nèi)容填空。這學期我學習了_寫的天窗，知道原來它可以引出人數(shù)不清的聯(lián)想，充滿_。學習了_寫的貓和豐子愷寫的_，知道了動物還有這么可愛的一面；學習了小英雄雨來，我很佩服雨來_的精神；學習了_寫的_，讓我明白了人魚公主_可貴品質在這學期中，我最喜歡的人物是_，因為_。八、 閱讀理解花園四季在我家樓前，有一個花園，這里環(huán)境優(yōu)美，景色迷人。

4、初春，迎春花開了，桃花含苞欲放，垂柳抽出新枝。遠遠的望去淡淡的綠色，十分迷人。當花園里百花競相開放，爭奇斗艷時，真叫人如醉如癡。 炎熱的夏天，花壇里開滿了五顏六色的月季花，一棵棵垂柳像一把把遮陽傘。早晨，小學生在那里背英語單詞，白天，老人們在要樹下?lián)u著扇子聊天，晚上，孩子們沿著路追跑。深秋，樹葉枯黃了，紛紛揚揚地落在地上，像鋪了一層黃色的地毯，踩上去軟棉棉的。寒冷冬天，雖然樹木不如春天那么艷麗動人，但是，下雪時，松柏樹上排滿了雪花，高高的枝上罩著一層霜，好像披上了一層白紗。自然環(huán)境的美，為我們生活增添了無窮的樂趣。1寫出下列詞語的近義詞。優(yōu)美（_） 艷麗（_）枯黃（_） 樂趣（_）2作者是按照

5、_、_、_、_的時間順序觀察景物的。3這篇短文是圍繞第_自然段寫的。4作者抓住了花園四季不同的景色特點進行描述，寫初春_開了，_含苞待放，_抽出了新枝；寫盛夏五顏六色的_，_像一把把遮陽傘；寫深秋_枯黃，紛紛揚揚地_地上；寫隆冬突出了_時的景象。5短文最后一個自然段寫出了作者_之情。九、 快樂作文。根據(jù)開頭，自己命題編寫一個童話故事。 開頭:小豬花花整天懶洋洋地躺在墻根下曬太陽，做著各種奇怪 怪的夢。這不，他又幻想自己變成了題目： _答案1、潮汐 寬闊 地震 多余 淘氣 白鵝 填補 稻穗 2、zhuchngzh pngxunsu3、一噸 蜻蜓 遭殃 鈍角 蜿蜒 秧苗 臀部 膝蓋 防水 手臂 油

6、漆 妨礙 絲綢 砌墻 硯臺 稠密 沏茶 碩大4、膀 腰 橫 豎 云 霧 鴉 雀 舞 蹈 面 私 騰云駕霧 鐵面無私 鴉雀無聲5、妄想 夢想 決定 決心6、蟋蟀在草叢里唱歌。 蟋蟀的住宅真是偉大的工程啊！ 難道蟋蟀的住宅不可以算是偉大的工程嗎？ 蟋蟀的出名，不光由于它的唱歌，還由于它的住宅。7、茅盾 童趣 老舍 白鵝 熱愛祖國、堅強不屈 安徒生 海的女兒 成全別人，犧牲自己 青銅 他身上質樸、懂事的精神值得我學習8、1 美妙 秀美 枯萎 趣味 2 初春 盛夏 深秋 隆冬 3一4 迎春花 桃花 垂柳 月季 垂柳 樹葉 落在 下雪 5對自然環(huán)境的熱愛9、小豬夢見自己在太空。轟隆、轟隆、轟隆，遠處有一個巨形怪獸，正在侵略地球。這時，小豬花花飛奔而去并大叫：“你這哪來的快獸，敢侵略我們地球?！惫肢F一聽就沖過去想把小豬花花吃了。小豬花花立刻變成了奧特曼，用奧特光左