1、學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載成功的一件事習(xí)作指導(dǎo)教案 洮南四小 劉慶玲習(xí)作內(nèi)容：成功可以給人帶來歡樂、歡樂,增長知識(shí)和體會(huì),增強(qiáng)自信心和 驕傲感；回憶一下, 你在做哪件事情上取得了成功,當(dāng)時(shí)有怎樣的感受；比如,你學(xué)會(huì)了一項(xiàng)本事,解出了一道難題,做成了一件小制作,取得 了一次競賽的成功；在取得成功的過程中,你遇到了哪些困難和挫折,是怎樣克服的；請(qǐng)從你以往的成功中挑選一次寫下來,要把這次成功的 過程寫清晰,寫詳細(xì),別忘了寫出成功后的感受；教學(xué)目標(biāo)：1、創(chuàng)設(shè)談天情形,通過猜漫畫,點(diǎn)擊同學(xué)的情感興奮點(diǎn),引導(dǎo) 同學(xué)追憶生活成功事例,開拓習(xí)作思路；2、珍視同學(xué)自由習(xí)作心理,讓同學(xué)在自由悠閑的學(xué)習(xí)環(huán)境里,通過同學(xué)間

2、的相互幫忙,把習(xí)作內(nèi)容說清晰、說詳細(xì)；3、激發(fā)同學(xué)關(guān)注生活、體驗(yàn)生活,并能表達(dá)出成功后的真情實(shí)感；課前預(yù)備：1、一篇老師下水文脂肪,想說愛你不簡單；2、一組漫畫；學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載教學(xué)過程：一、猜漫畫激趣,追憶生活；1、談天猜畫；老師出示漫畫 小女孩在鏡子前笑； 提出競猜嬉戲：猜猜小女孩為什么笑？猜中有獎(jiǎng)； 老師要留意提示嬉戲規(guī)章：人猜過的事情不能再猜；同學(xué)紛紛推測(cè)；2、揭謎；競猜限時(shí) 3 分鐘, 別老師出示小女孩減肥經(jīng)受的幅漫畫, 讓同學(xué)想象小女孩成功后的 心情；二、自由談天,話說往事；1、回憶成功；成功能給我們帶來歡樂,我信任你們也會(huì)有很多成 功的經(jīng)受吧！能說說你在哪件事情上取得了成功？

3、當(dāng)時(shí)你的心情怎樣 嗎？2、老師談天,滲透寫法；聽你們談出這么多令人興奮的成功事兒,我也按捺不住內(nèi)心的興奮了,也想和大家聊一聊我的成功經(jīng)受,好嗎？歷；3、同學(xué)暢談,領(lǐng)會(huì)寫法；老師敘述自己減肥成功的經(jīng)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載怎么樣,聽了我的敘述,你想說些什么嗎？（同學(xué)暢所欲言）你們知道我是怎樣將減肥成功的過程說清晰的嗎？（引導(dǎo)同學(xué)留意說出人物的動(dòng)作、語言、心理活動(dòng)等描寫,成功的過程才會(huì)清晰、詳細(xì)；）4、自主、互助；我也想聽你們聊聊成功路上的酸甜苦辣,快先跟小組里的同學(xué)說一說好嗎？有不明白的地方同學(xué)間相互幫忙,相互提示；我得提示大家：要 把成功的過程說清晰,說詳細(xì),說出真實(shí)感受；同學(xué)自由組合溝通自己 獲

4、得成功的過程；老師參加到各個(gè)小組的溝通中去；5、集體溝通；老師組織全班溝通,先讓一位同學(xué)講講自己成功的故事（配樂紫竹 調(diào)） 請(qǐng)同學(xué)提出對(duì)這件事仍想明白些什么？（要引導(dǎo)同學(xué)從過程和 感受方面進(jìn)行提問、補(bǔ)充,老師從說清晰、說詳細(xì)、說出感受等方面適 當(dāng)加以穿插提示；）四、自由表達(dá),再造成功；1、老師談話：把事情做好事成功,能把成功的事詳細(xì)的說出來就是你 們的又一次成功；成功是人人希望獲得的,然而,欲獵取成功,就要付 出相當(dāng)?shù)拇鷥r(jià),那就是要飽受風(fēng)吹雨打,磨煉出我們的毅力來；正如尼 采所說：沒有巖石的阻擋,哪能激起漂亮的浪花？學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載2、同學(xué)們快將這成功路上的酸甜苦辣傾注筆端,再造你們的成功

5、吧！附下水文：脂肪,想說愛你不簡單看著鏡子中臃腫的我,什么好心情都一落千丈；我下定決心,要將減肥進(jìn)行究竟！我始終認(rèn)為, 我肥胖的緣由就是掌握不住自己的嘴,見甜的就想吃,見酸的也想吃； “把嘴巴管住就肯定能讓自己瘦下來；”我暗自下定決心；減肥方案開頭了,早晨看著餐桌上擺著的面包、牛奶,我狠了狠心,咬了咬牙,頭一甩；走！上班去；在路上,聞著泥土的幽香,就似乎聞到了那迷人的米飯味兒,肚子不爭氣地唱起了 甩頭,很快把腦中的美食甩到一邊兒去了；“咕嚕歌 ”,不想它,我又甩好簡單挨到了中午, 一進(jìn)家門, 我就一頭扎進(jìn)了廚房, 撲到了那素 有“減肥食品美譽(yù) ”的黃瓜上, 一口氣吃掉了三根； 仍好,有了一點(diǎn)精神；不能吃飯,仍能吃些什么呢？我左看右看,蘋果！那紅通通的迷人的蘋果正在果盤里向我招手呢！好！就吃蘋果；于是又幾個(gè)蘋果下肚了；這回我肚子里舒適多了,也不再唱 了主食,米飯反而變成了陪襯；“ 空城計(jì) ” 了；從今,我每天把水果變成學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載就這樣,苦熬了一個(gè)月后,我體重降下了四斤多；天??！好好照照鏡 子,緊繃的衣服寬松了, “被打腫的臉 ”也消腫了,