1、2022年浙江省溫州市龍灣區(qū)中考一模語文試卷抗擊病毒，人人有責(zé)。疫情期間，某班級在網(wǎng)絡(luò)上開展了各種形式的“抗擊疫情貢獻力量”活動，請你參與。(1) 【微演講，宣傳抗疫】下面這段文字，節(jié)選自小溫為錄制微演講視頻而創(chuàng)作的演講稿，但有個別字讀音或字形不確定，你來幫幫他。新冠（A.gun B.gun）病毒肺炎的疫情來勢洶洶，肆（n） 各地，但我們絕不會被它嚇倒，大家團結(jié)一心，共克時（jin） ，一定會打贏這場沒有（xio） 煙的戰(zhàn)爭。i 為加點字選擇正確的讀音。ii 根據(jù)拼音寫漢字。(2) 【送詩文，寄語抗疫】為表達祝愿和敬意，同學(xué)們紛紛采用或化用古詩文名句寄語疫情中的人們。請你在畫線處填寫相應(yīng)的古詩

2、文名句，并在【甲】處寫上恰當(dāng)?shù)脑⒁?。受贈者寄送詩文詩文出處寄送寓意鐘南山院士老驥伏櫪， 。曹操龜雖壽耄耋高齡，國士擔(dān)當(dāng)！遠在異國他鄉(xiāng)的華人華僑 ，明月故鄉(xiāng)情。李白送友人（化用）祖國是后盾，故鄉(xiāng)牽掛你！支援武漢的醫(yī)護人員 ？松柏有本性。劉楨贈從弟勇敢逆行，寒冬無畏！知者不惑， ， 。論語子罕仁厚醫(yī)者，勇猛戰(zhàn)士！回首向來蕭瑟處，歸去， 。蘇軾定風(fēng)波（莫聽穿林打葉聲）援鄂歸來，云淡風(fēng)輕！所有經(jīng)歷疫情的人們 ， 。劉禹錫酬樂天揚州初逢席上見贈疫情過后，仍是春天！ ，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃。范仲淹岳陽樓記山河無恙，春光明媚！忽如一夜春風(fēng)來， 。岑參白雪歌送武判官歸京【甲】 (3) 【摘楹聯(lián)，助力抗

3、疫】抗疫還須持久戰(zhàn)，支前且作助威歌。網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布了很多致敬抗疫的楹聯(lián)，如圖是小溫摘錄的上聯(lián)，請從右邊四個選項中，選出它的下聯(lián) AABBCCDD停課不停學(xué)，經(jīng)典暖人心。閱讀以下文字，完成下面小題。(1) 【名著人物你來猜】這是同學(xué)們制作的四張小說人物檔案電子卡片。下面對卡片中的小說人物判斷正確的一項是 A【甲】二強子 【乙】保爾 【丙】呂布 【丁】李逵B【甲】祥子 【乙】朱赫來 【丙】張飛 【丁】林沖C【甲】祥子 【乙】朱赫來 【丙】張飛 【丁】李逵D【甲】二強子 【乙】保爾 【丙】呂布 【丁】林沖(2) 【穿越時空來對話】疫情當(dāng)前，閱讀是心靈最佳的棲息地。你認為下列作品中的哪個人物，可以讓疫情中

4、迷惘、失落的同學(xué)獲得鼓勵，變得振奮？請選擇一項，依據(jù)人物性格，結(jié)合相關(guān)內(nèi)容，簡要分析理由。A.哈利波特與死亡圣器中的哈利波特B.儒林外史中的杜少卿C.平凡的世界中的田曉霞D.海底兩萬里中的尼摩閱讀文章，回答下列問題。高速公路上的森林（意大利）卡爾維諾 在城市中，寒冷如萬千利刃，從縫隙中插進沒有暖氣的房間。那天晚上，馬可瓦爾多的家里燒完了最后幾根干樹枝，一家人裹緊大衣看著爐子里的火炭漸漸黯淡，看著自己每一次呼吸從嘴巴里升起的團團霧氣。他們都不再說話，那團團霧氣就在替他們說話：妻子把這氣吐得很長很長，就像是在嘆息；孩子們把這氣吐得相當(dāng)專注，就像是在吹肥皂泡;；馬可瓦爾多一驚一乍地把這氣往上喘，就像

5、是什么轉(zhuǎn)瞬即逝的靈機一動。 終于，馬可瓦爾鄉(xiāng)下定了決心：“我去找柴火；誰知道能不能找得著呢。”（A）他把四五份報紙塞進外套和襯衫之間，像是用來御寒的盔甲，然后將一把長長的鋸子藏在大衣下。就這樣，他在深夜出了門，身后是家人那盈滿希望的綿長目光。 去城里打柴，說得簡單！馬可瓦爾多朝兩條路中間的一小塊公共花園走去。那里一個人也沒有。馬可瓦爾多打量著一株株光禿禿的植物，想著牙齒打顫的家人，等著自己回家 小米凱利諾，正哆嗦著牙齒讀一本童話故事書，這是他從學(xué)校圖書館借來的。書里講的是一個伐木工的孩子，帶著斧子出門去森林打柴?！斑@才是該去的地方，”米凱利諾說，“去森林里，那里肯定有木柴！”他從一出生就住在城

6、市里，從來沒看過森林，連從遠處看的經(jīng)驗也沒有。 說干就干，他叫上兩個弟弟，拿上工具，跟媽媽說再見后就開始尋找森林。 他們在燈火通明的城里走著，越走越遠，直到城市里的房子都看不見了。 終于，在高速公路的兩邊，孩子們看見了森林：一片奇形怪狀的植物，擋住了他們的視野。這些樹的樹干纖細，或挺直，或歪斜；樹冠扁平而寬闊，形狀和顏色都很奇怪。當(dāng)有車經(jīng)過時，車燈把它們照得通亮。樹枝有牙膏形、人臉形、奶酪形、手掌形、剃刀形、酒瓶形、奶牛形、輪胎形上面布滿了字母組成的單詞葉片。 “太好啦！”米凱利諾說，“這就是森林！” 他的弟兄們著迷地望著月亮從那些奇怪的陰影中冒出來：“真美呀” 米凱利諾趕忙提醒他們此行的目的

7、：打柴。于是他們砍倒了一株黃色報春花形的小樹，把它劈成了幾截，帶回家去。 馬可瓦爾多載著他少得可憐的幾根濕樹枝回了家，發(fā)現(xiàn)爐子正旺著。 “你們是從哪里弄到的？”他驚異地指著剩余的廣告牌。因為是夾板，柴火燒得很快。 “森林里！”孩子們叫著。 “什么森林？” “高速公路上的那片森林。那里全是樹！” 還真是不賴！馬可瓦爾多干脆效仿孩子們。他又帶著鋸子出門了，來到高速公路上。 路警阿斯多爾夫有一點兒近視，又是晚上，他騎著摩托車執(zhí)勤，他應(yīng)該戴眼鏡的；但他對誰也沒說，怕因此影響自己的前途。 那天晚上，有人告發(fā)說，高速公路上有群淘氣鬼拆了廣告牌。路警阿斯多爾夫便去巡查。 高速公路兩旁怪模怪樣地張牙舞爪的樹木

8、陪著他轉(zhuǎn)動，阿斯托弗轉(zhuǎn)著那雙近視眼，仔細檢查。這不，借著摩托的車燈，他突然發(fā)現(xiàn)一個小鬼頭正攀在一塊廣告牌上。阿斯多爾夫剎住車：“喂！你干什么？馬上給我下來！”可那小鬼一動不動，還朝他吐舌頭。阿斯多爾夫靠過去，才發(fā)現(xiàn)那是一則奶酪廣告，上面是一個舔著舌頭的小胖子?！笆前?，是啊?！卑⑺苟酄柗蛘f著趕緊離開了。 一會兒，車燈又照到一張驚駭?shù)哪?。“站??！別想溜！”可并沒人溜，即使一張痛苦的人臉，被畫在一只生滿雞眼的腳中間：一則雞眼藥廣告。“哦，抱歉?！卑⑺苟酄柗蛞涣餆熍芰恕?阿斯多爾夫經(jīng)過一個治偏頭痛藥的廣告牌，車燈照亮了爬在廣告牌頂部的馬可瓦爾多。（B）他被照得睜不開眼，身子越縮越小在那里一動不動；他抓

9、住廣告牌上那個表情痛楚的大腦袋的一只耳朵，鋸子已經(jīng)鋸在了額頭中央。 阿斯多爾夫仔細地研究了一番，說：“啊，是啊，止痛藥！這廣告很有表現(xiàn)力！上面那個拿著鋸子的小人兒象征著偏頭痛，痛得像把腦袋劈成了兩半！一下就明白了！”然后就心滿意足地離開了。 四周寂靜而寒冷。馬可瓦爾多嘆了口氣，在那個并不舒適的支座上調(diào)整了一下坐姿，繼續(xù)干起活來。在月光清亮的天空中，鋸子微弱的唧唧呱呱聲四下蔓延開來。選自馬可瓦爾多（馬小漠譯，譯林出版社有刪改）(1) 卡爾維諾小說的情節(jié)常常有超乎現(xiàn)實之處。文中敘述的哪些事情在現(xiàn)實中是不合常理的？請用簡要的語言概括。(2) 卡爾維諾小說的細節(jié)意味深長。聯(lián)系上下文，探究文中兩處畫波浪

10、線句子作者的用意。 小米凱利諾，正哆嗦著牙齒讀一本童話故事書，這是他從學(xué)校圖書館借來的。 路警阿斯多爾夫有一點兒近視，又是晩上，他騎著摩托車執(zhí)勤，他應(yīng)該戴眼鏡的；但他對誰也沒說，怕因此影響自己的前途。(3) 卡爾維諾小說的語言輕松詼諧中有辛酸沉重。從文中 A、B 兩句話中，任選一句，結(jié)合加點字進行品析。 A他把四五份報紙塞進外套和襯衫之間，像是用來御寒的盔甲，然后將一把長長的鋸子藏在大衣下。 B他被照得睜不開眼，身子越縮越小在那里一動不動；他抓住廣告牌上那個表情痛楚的大腦袋的一只耳朵，鋸子已經(jīng)鋸在了額頭中央。(4) 高速公路上矗立的是廣告牌，不是森林，小說為何以“髙速公路上的森林”為標(biāo)題？聯(lián)系

11、鏈接材料，結(jié)合文章內(nèi)容，探究作者意圖。 短篇小說集馬可瓦爾多被稱為“城市寓言集”，充滿了意味深長的諷刺和內(nèi)涵豐富的象征。馬可瓦爾多是卡爾維諾探索人與城市主題系列作品的開端。評論閱讀下面的文字，完成下面小題。圖一圖二圖三圖四圖五圖六節(jié)選自 2022 年微信戰(zhàn)“疫”數(shù)據(jù)報告注：同比，是指今年 n 月與去年 n 月比；環(huán)比，則相對更簡單，就是指今年的 n 月與今年的 n+1 月。(1) 閱讀圖二至圖六，聯(lián)系報告中的關(guān)鍵詞，在圖一橫線處擬寫主標(biāo)題并說明理由。(2) 下列說法符合數(shù)據(jù)報告的一項是 A2022 年 2.102.14 物流小哥訪問“到家服務(wù)”小程序的人數(shù)比 2022 年 1.201.24 增

12、長 68%。B疫情期間，“口罩預(yù)約”“在線問診”“新冠肺炎防護”都能通過微信小程序完成。C截至 2022 年 2 月 13 日，17.76 億人次“來過”微信城市服務(wù)新上線的疫情專區(qū)和發(fā)熱專區(qū)。D截至 2022 年 2 月 13 日，微信新增教育類疫情小程序近 300 個。(3) 微信戰(zhàn)“疫”數(shù)據(jù)報告發(fā)布后，引起各家媒體關(guān)注，紛紛轉(zhuǎn)載，請結(jié)合以上圖片，從內(nèi)容和形式角度談?wù)勊a(chǎn)生廣泛影響的原因。閱讀古詩文，回答下列問題?！炯住吭啤咎啤縼睐]千形萬象竟還空，映水藏山片復(fù)重。無限旱苗枯欲盡，悠悠閑處作奇峰。【注釋】唐朝末年，軍閥混戰(zhàn)，人民生活苦不堪言。旅途中的來鵠觀夏云創(chuàng)作了此詩?！疽摇恳液ケ毙腥沼洠?/p>

13、二則）【清】戴名世 十三日，乃于三更啟行。行四五里，見西北云起；少頃，布滿空中，雷電大作，大雨如注，倉卒披雨具，然衣已沾濕。行至總鋪，雨愈甚；遍叩逆旅主人門，皆不應(yīng)。圉人于昏黑中尋一草棚，相與暫避其下。雨止，則天已明矣。道路皆水彌漫，不辨阡陌。私嘆水利不修，天下無由治也。茍得良有司，亦足治其一邑。惜無有以此為念者。仰觀云氣甚佳：或如人，或如獅象，或如山，如怪石，如樹，倏忽萬狀。余嘗謂看云宜夕陽，宜雨后，不知日出時看云亦佳也。 初二日，至京師。蘆溝橋及彰義門，俱有守者，執(zhí)途人橫索金錢，稍不稱意，雖袱被欲俱取其稅。蓋輦轂之下而為御人之事，或以為此小事不足介意，而不知天下之故，皆起于不足介意者也。是

14、日大雨，而余袱被書笈，為邏者所開視，盡濕，涂泥被體。（選自戴名世文集，有刪改）【注釋】戴名世（16531713）：清江南桐城（今屬安徽省）人。著名的桐城派文學(xué)家，后因南山集案被殺。乙亥北行日記是清康熙三十四年（1695）戴氏從江蘇江寧赴京途中的日記。圉人：馬夫，養(yǎng)馬的人。執(zhí)途人：掌管關(guān)口的人。袱被：本指用袱子包扎衣被，整理行裝，這里指行李包裹。輦（nin）轂（g）下：指京師，猶言在皇帝車駕之下。御人：攔路搶劫。(1) 為下列句中加點詞選擇意思相同的一項。i 茍得良有司 A茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯（出師表）B茍富貴，無相忘（陳涉世家）ii 是日大雨 A斯是陋室（陋室銘）B是非木柿（河中石獸

15、）(2) 作者在見聞經(jīng)歷的記敘中隱含著情感，聯(lián)系上下文，結(jié)合加點字探究下面句子的意味。雨止，則天巳明矣。(3) 來鵠和戴名世在旅途中都借“夏云”抒寫情思，他們筆下的夏云有什么共同點？兩人對夏云的情感有無差異？請結(jié)合詩文簡要分析。(4) 讀了乙亥北行日記（二則），小溫說：戴名世也是一個范仲淹式的文人，你贊同這一說法嗎？請結(jié)合選文和岳陽樓記，闡述理由。根據(jù)要求，完成任務(wù)。 抗疫期間，中國援法物資包裝上的圖案和寄語，引起了小溫和他家人的關(guān)注，請你借助小貼士幫小溫向他爺爺或讀小學(xué)三年級的妹妹描述下面的圖案并解說寓意。（150 字左右） 小貼士：“千里同好，堅于金石”，語出三國時期學(xué)者譙周。 “UNIS

16、 NOUS VAINCRONS”，語出法國文豪雨果，意為“團結(jié)定能勝利”。根據(jù)要求作文。 “疫情期間，保持距離”，引起了我們對“距離”的思考。請你也來寫一篇文章，選擇?？剌嬀嚯x內(nèi)的某一欄目，進行投稿。【寫作要求】字數(shù)不少于 600 字。自擬題目，自選文體。不得套寫、抄襲，不得透露個人信息?！緦懽髦帧磕憧梢詳⑹鍪录?，可以進行文學(xué)創(chuàng)作，可以發(fā)表觀點展開論述，可以說明某一現(xiàn)象或事理，還可以你可以根據(jù)經(jīng)驗自由寫作。如有困難，可參考下面正在編輯中的校刊特輯距離目錄圖示（部分）進行構(gòu)思。答案1. 【答案】(1) i Aii 虐；艱；硝。(2) 志在千里；浮云游子意；豈不罹凝寒；仁者不憂；勇者不懼；也無

17、風(fēng)雨也無晴；沉舟側(cè)畔千帆過；病樹前頭萬木春；至若春和景明；千樹萬樹梨花開；春風(fēng)襲來，煥然一新。(3) A【解析】(1) i 本題考查的是對字音字形的理解和把握，注重日常生活對此的積累?！肮凇弊x第一聲時是名詞，指帽子；讀第四聲時是動詞，指戴帽子。而冠狀病毒因形狀而得名，因此應(yīng)讀第一聲。ii “肆虐”意思是不顧一切地任意殘殺或迫害；自然界事物放肆侵擾或殘害；任意干殘暴的事情。需要注意“虐”和“謔”的區(qū)別?！跋鯚煛敝傅氖钦ㄋ幈ê螽a(chǎn)生的煙霧，需要注意“硝”的偏旁。(2) 本題考查的是名句默寫。需要在理解的基礎(chǔ)上進行識記，其中劉禹錫酬樂天揚州初逢席上見贈，結(jié)合“疫情過后，仍是春天！”可知，指的是“沉舟

18、側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”一句，其余句子都可根據(jù)上下句填寫。需要注意“罹凝寒”“側(cè)畔”等字詞的寫法?！炯住靠疾榈氖菍υ娋涞脑⒁獾睦斫馀c分析，“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”寫的是掛在枝頭的積雪，在詩人的眼中變成一夜盛開的梨花，和美麗的春天一起到來，大地銀裝素裹，煥然一新，寓意著美好事物的到來和煥然一新的天地。結(jié)合疫情的時代背景和前面寓意的撰寫格式作答即可。(3) 本題考查的是對聯(lián)知識的掌握。對聯(lián)上下聯(lián)要對仗工整，對應(yīng)的詞性要相同，據(jù)此可以選出 A 選項，其中“救死扶傷”與“披肝瀝膽”相對，“捧初心”與“請長纓”相對，“鑒明月”與“向戰(zhàn)場”相對。其余選項不正確。2. 【答案】(1) C(2)

19、 A；面對伏地魔的追殺，哈利波特用純正的靈魂贏得了這場殊死較量的最終勝利，只要心向光明，就不怕黑暗。【解析】(1) 本題考查的是對名著人物形象的理解和掌握。通過閱讀名著可知：像一棵樹”等詞用于形容祥子，寫出他的樸實和健碩。朱赫來，是鋼鐵是怎樣煉成的中的人物，水兵，俄羅斯共產(chǎn)黨的地下工作者，保爾不是水兵，故可以排除。張飛是劉備的結(jié)義兄弟，呂布不是，同時根據(jù)外貌描寫也容易判斷描寫的是張飛。水滸傳中李逵是魯達的結(jié)義兄弟，他膚色黝黑，性格暴烈，心粗膽大，綽號“黑旋風(fēng)”，圖片上的內(nèi)容是關(guān)于李逵的一段經(jīng)典的外貌描寫。故選擇 C 選項。(2) 本題考查的是對名著人物形象即情節(jié)的理解和分析，作答時首先要根據(jù)自

20、己的閱讀積累任意選擇一項，再結(jié)合“讓疫情中迷惘、失落的同學(xué)獲得鼓勵，變得振奮”等文字敘述該人物所經(jīng)歷的情節(jié)，言之有理即可。3. 【答案】(1) 小米凱利諾誤把廣告招牌當(dāng)做森林（馬可瓦爾多知道了小米凱利諾拆的是廣告牌還要學(xué)習(xí)小米開爾的做法），警察阿斯托弗把廣告牌上的假人當(dāng)成真人、把鋸廣告牌的馬可瓦多當(dāng)成假人。(2) 通過小米凱利諾閱讀童話書引出后文，同時“他從一出生就住在城市里，從來沒看過森林，連從遠處看的經(jīng)驗也沒有”，使后面他把廣告牌當(dāng)成樹林的情節(jié)顯得合理可信。敘述阿斯托弗的近視以及他不戴眼鏡的原因，為下文阿斯托弗沒看見蜷縮著的馬可瓦爾多這一情節(jié)的展開埋下伏筆。(3) A：將“四五份報紙”比作

21、“御寒的盔甲”，其動作看上去十分滑稽，實則透露著辛酸，馬克瓦爾連御寒的衣物都沒有，要靠報紙來御寒。(4) “高速公路上的森林”作為標(biāo)題點明了文章的主要內(nèi)容，同時把“廣告牌”看成“森林”是文章的一種荒誕的筆法，雖然情節(jié)荒誕，但是卻展現(xiàn)了社會底層人民的真實生活，充滿了意味深長的諷刺和內(nèi)涵豐富的象征?！窘馕觥?1) 本題考查的是對文章內(nèi)容的總結(jié)和概括，通過閱讀可知，文章中小米凱利諾誤把廣告招牌當(dāng)做森林以及警察阿斯托弗把廣告牌上的假人當(dāng)成真人、把鋸廣告牌的馬可瓦爾多當(dāng)成假人的情節(jié)都是有荒誕不合常理的，根據(jù)文章進行概括即可。(2) 本題考查的是對文章句子的理解和分析，作答時要結(jié)合上下文。“小米凱利諾，正

22、哆嗦著牙齒讀一本童話故事書，這是他從學(xué)校圖書館借來的”，結(jié)合后文可知通過童話書，他認為“去森林里，那里肯定有木柴”，于是踏上了尋找森林的道路，同時“他從一出生就住在城市里，從來沒看過森林，連從遠處看的經(jīng)驗也沒有”也為后文的情節(jié)做鋪墊?！奥肪⑺苟酄柗蛴幸稽c兒近視，又是晩上，他騎著摩托車執(zhí)勤，他應(yīng)該戴眼鏡的；但他對誰也沒說，怕因此影響自己的前途”是對阿斯多爾夫的介紹，交待了他雖然近視卻不戴眼鏡，也為后文他看錯的情節(jié)做鋪墊。(3) 本題考查的是對文章句子的理解和賞析，作答時要抓住題干提示的“卡爾維諾小說的語言輕松詼諧中有辛酸沉重”進行分析。AB 兩句都描寫的是看起來有幾分滑稽的事情，用“報紙”當(dāng)盔

23、甲和馬可瓦爾多被誤以為是假人時的宭迫，但仔細閱讀后會發(fā)現(xiàn)人物的辛酸，要用報紙來御寒，為了找木柴被當(dāng)作假人，都反映了底層人民生活的不易與辛酸，讓人讀之覺得沉重。作答時選擇一句進行分析即可。(4) 本題考查的是對文章標(biāo)題和內(nèi)容的理解和分析。文章標(biāo)題“高速公路上的森林”是小米凱利諾誤把廣告招牌當(dāng)做森林一事的總結(jié)，小說情節(jié)是對現(xiàn)實生活的夸張變形。如現(xiàn)實生活中，城市里不可能沒有樹木，上學(xué)的小孩也不可能沒有見過樹木，而作品卻把小米開爾寫成連樹和廣告牌都分不清，是對現(xiàn)實生活進行夸張變形的荒誕筆法。反映的社會生活（社會情況）真實。結(jié)合材料內(nèi)容“馬可瓦爾多充滿了意味深長的諷刺和內(nèi)涵豐富的象征”可知，這里是用荒誕

24、的筆法寫出底層百姓生活的艱苦，如在極度嚴寒和宭迫中，往衣服里塞報紙御寒、砍柴取暖等都是當(dāng)時社會現(xiàn)實的真實反映。4. 【答案】(1) 安心，成為今年的開年愿望。(2) D(3) 內(nèi)容上，抓住了時代熱點，引起人們的共鳴，形式上，圖文結(jié)合，加上大數(shù)據(jù)分析，更具有說服力。【解析】(1) 本題考查的是對材料內(nèi)容的概括，通過閱讀可知，后面的圖片都圍繞“安心”展開，而“安心”正是所有人的期盼，因此標(biāo)題可以為“安心，成為今年的開年愿望”。(2) 本題考查的是對材料內(nèi)容的理解和分析，需要注意細節(jié)。A 選項錯誤，根據(jù)圖二，2022 年 2.102.14 物流小哥訪問“到家服務(wù)”小程序的人數(shù)比 2022 年 1.2

25、01.24 增長 68%，而非“2022 年 1.201.24”，環(huán)比，就是指今年的 n 月與今年的 n+1 月；B 選項錯誤，根據(jù)圖三，“新冠肺炎防護”不能通過小程序完成；C 選項錯誤，根據(jù)圖四，17.76 億人次“來過”的是“城市服務(wù)”，而非新上線的疫情專區(qū)和發(fā)熱專區(qū)；D 選項正確，根據(jù)圖五，微信新增教育類疫情小程序近 300 個。故選 D。(3) 本題考查的是對材料的理解和分析。題干要求從內(nèi)容和形式兩方面分析，從內(nèi)容上，微信戰(zhàn)“疫”數(shù)據(jù)報告立足社會熱點，對疫情期間的數(shù)據(jù)進行匯總分析，能夠吸引人們的興趣，從形式上來說，圖片+文字+數(shù)字的形式不僅讓人一目了然，同時也具有說服力和感染力，讓讀者

26、明白這段時間的變化。因此才能發(fā)布后，引起各家媒體關(guān)注，紛紛轉(zhuǎn)載，產(chǎn)生廣泛影響。5. 【答案】(1) i Bii B(2) “矣”為語氣詞，結(jié)合后文可知，這里是感嘆水利不修，關(guān)心民生。(3) 筆下的夏云都形狀各異，姿態(tài)萬千。來鵠對悠閑作態(tài)的夏云頗為憎厭，而戴名世則是抱有欣賞的態(tài)度觀夏云。(4) 贊同，岳陽樓記表現(xiàn)范仲淹雖身居江湖，心憂國事，雖遭迫害，仍不放棄理想的頑強意志，而乙亥北行日記（二則）中戴名世雖身在江湖，亦心系民生，感嘆水利不修?！窘馕觥?1) i 本題考查的是對文言文實詞的理解和翻譯。茍得良有司：假如得到好官吏?！捌垺笔羌偃绲囊馑?。A 選項不同，“茍全性命于亂世”的“茍”是茍且的意思

27、；B 選項相同，“茍富貴，無相忘”的“茍”是假如的意思。ii 是日大雨：這一天大雨，“是”是“這”的意思。A 選項不同，“斯是陋室”的“是”是判斷動詞；B 選項相同，“是非木柿”這并不是木頭片，“是”是“這”的意思。(2) 本題考查的是對文言文虛詞的理解和分析?！坝曛梗瑒t天已明矣”中的“矣”是一個語氣詞，無實際的含義，但是結(jié)合上下文，“道路皆水彌漫，不辨阡陌。私嘆水利不修，天下無由治也”可知此處作者在感嘆水利不修，這個“矣”包含了對民生的關(guān)心，對百姓處境的關(guān)注。作答時需要理解文章意思，再結(jié)合上下文進行分析。(3) 本題考查的是詩歌與文言文內(nèi)容的對比分析。作答時先分別分析，再對比作答。來鵠詩中“

28、云”的形象，既具有自然界中夏云的特點，又概括了社會生活中某一類人的特征。那千變?nèi)f化，似乎給人們以灑降甘霖希望的云，其實根本就無心解救干枯的旱苗。當(dāng)人們焦急地盼它降雨時，它卻“悠悠閑處作奇峰”。不言而喻，這正是舊時代那些看來可以“解民倒懸”，實際上“不問蒼生”的權(quán)勢者的尊容。表現(xiàn)了詩人對夏云的憎惡。而戴名世筆下的云，同樣姿態(tài)萬千，“或如人，或如獅象，或如山，如怪石，如樹”，但作者的情感卻是比較愜意的，在欣賞夏云的美，所以才會說“余嘗謂看云宜夕陽，宜雨后，不知日出時看云亦佳也”，表現(xiàn)了作者心態(tài)的平和。(4) 本題考查的是對文言文主旨的理解和分析。岳陽樓記表現(xiàn)了范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂

29、”的信條，范仲淹寫這篇文章的時候正貶官在外，“處江湖之遠”，本來可以采取獨善其身的態(tài)度，落得清閑快樂，但他提出正直的士大夫應(yīng)立身行一的準(zhǔn)則，認為個人的榮辱升遷應(yīng)置之度外，“不以物喜，不以己悲”要“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，表現(xiàn)了范仲淹憂國憂民的心態(tài)。乙亥北行日記（二則）中，面對“道路皆水彌漫，不辨阡陌”，戴名世同樣感嘆“私嘆水利不修，天下無由治也”，有國計民生的憂慮，與范仲淹的思想十分相似。6. 【答案】爺爺，我來和您解釋：這個圖案是由中國篆刻藝術(shù)家駱芃芃專門設(shè)計的紅色印章。寓意美好的鳳凰和象征和平的鴿子飛翔在天空，護佑著中法兩國國旗，北京天壇和巴黎鐵塔相互輝映。印章中央刻著兩句話。一

30、句是“千里同好，堅于金石”，出自三國蜀漢學(xué)者、經(jīng)學(xué)大家譙周的譙子齊交，意思是交對了朋友，即使相隔千里也能同心相印，情誼比金石更加堅實。另一句是法國大文豪雨果的名言“ Unisnous vaincrons ”，意為“團結(jié)定能勝利”。設(shè)計師駱芃芃介紹，這方印周圍也刻有鴿子等元素。這一次我也希望印上刻上鴿子、鳳凰這些鳥的形象，因為鴿子傳達出希望、和平等含義，鳳凰則有平安、吉祥的意思，希望借助這些中國的傳統(tǒng)符號，將我們的美好祈愿傳達給法方?！碧靿桶７茽栬F塔相互依撐，傳達了中法兩國“情比金石更堅固”的情感?！窘馕觥勘绢}考查的是對圖案寓意的理解和分析，作答時首先要對分析圖案內(nèi)容，再結(jié)合“小貼士”進行理解

31、，根據(jù)小貼士可知中國援法物資包裝上的寄語，分別是中國與法國學(xué)者的話，符合“中國援法”的主題，同時，“團結(jié)同好，堅于磐石”和“團結(jié)定能勝利”都有“團結(jié)”的寓意，寄托了中國希望在疫情面前與法國團結(jié)一心，共同抗疫的美好期盼。作答時首先仔細閱讀圖案上的文字即小貼士，再根據(jù)時代背景抗疫期間等題干信息進行分析。7. 【答案】距離，不一定產(chǎn)生美 時下有一句流行語，叫“距離產(chǎn)生美”。而我卻不這么認為。兩者之間因為距離的存在，相互的感知就會變得模糊，甚至產(chǎn)生錯覺。這何來“美”之一說呢？因此，若要尋求真美，必得靠近審察，必得親力親為。 “操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器”，古人這句話實在精妙。它告訴我們只有近距離地親身體驗才能把握規(guī)律，只有零距離地親身接觸才能尋得真諦。是的，古往今來，大凡取得偉大成就的人，肯定腳踏實地，肯定實事求是，肯定因地制宜；而不是好高騖遠，想入非非，華而不實，追求所謂夢幻般的距離”！ 法國昆蟲學(xué)家法布爾，年輕時就喜歡與昆蟲等打交道。有時候為了觀察螞蟻，甚至趴在地上一動不動，人們都說這個人瘋了，同伴也不拿他當(dāng)正常人看待?？墒撬髞韰s完成了旁人望其項背的生物名著昆蟲記，彌補了生物學(xué)史上的空白。再說達爾文，為了完成物種起源一書，一生