1、景泰四中八年級思想品德導(dǎo)學(xué)案執(zhí)筆教師授課教師授課時間課題學(xué)案編號教研組長（簽字）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)（審核）cgf透視追星0801015個性修改學(xué)習(xí)流程及學(xué)法指導(dǎo)備注學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解偶像崇拜的心理原因和行為利弊。2.能夠全面、正確地認(rèn)識所崇拜地偶像，提高獨立思考、分辨是非善惡和自我控制能力。3.正確認(rèn)識對偶像崇拜的現(xiàn)象，形成理性和成熟的偶像崇拜態(tài)度。重難點預(yù)測學(xué)習(xí)重點：“追星”現(xiàn)象產(chǎn)生的原因；懂得“追星”的利與弊。學(xué)習(xí)難點：“追星”現(xiàn)象產(chǎn)生的原因；懂得“追星”的利與弊。知識清單舊知回顧：由課代表負(fù)責(zé)安排四至六名學(xué)生板書，其他學(xué)生在筆記本上書寫完成兩至三個知識點的復(fù)習(xí)任務(wù)。（設(shè)計時間約2分鐘）新課學(xué)習(xí)：（一

2、）【自學(xué)導(dǎo)航】（要求：1.用5分鐘時間獨立閱讀課本64頁至70頁內(nèi)容，勾畫圈點重點內(nèi)容，標(biāo)記疑難問題。2.對有疑問的地方采用兩人結(jié)對幫助或者小組內(nèi)交流解決疑難。3.經(jīng)過小組討論還不能解決的問題派一名小組成員寫在黑板上，全班交流或者教師點撥。4.用8分鐘左右時間背誦本節(jié)課配套練習(xí)41頁的名師點撥的知識點，兩人一組相互檢測。設(shè)計共用時間約13分鐘）1.青少年“追星”，既可能出于滿足自我的 的需要，也可能是為了 。但不管出于什么原因，“追星”在青少年眾是比較 的現(xiàn)象，也有一定的 。2.明星崇拜分為 。喜歡或崇拜明星的什么特征或品質(zhì)，不僅反映了我們的 ，也折射出我們的 。3.追星本身 ，但怎樣“追星”

3、，崇拜到何種程度，卻是有 之分的。如果對明星盲目崇拜，瘋狂迷戀，以至喪失自我，就會妨礙 ，影響 。但追星也可以成為一種_。它會悄然改變著我們，使我們發(fā)生 。（二）【探究與實踐】（要求：1.各小組由小組長負(fù)責(zé)分配任務(wù)，單獨或者幾人合作完成下列探究任務(wù)。2.每個成員就自己準(zhǔn)備的題目在小組內(nèi)展示，其他小組成員認(rèn)真傾聽后發(fā)表個人見解，補(bǔ)充完善，對不同意見展開充分討論，最后形成小組共同看法。3.每個小組成員整理自己答案，準(zhǔn)備展示。4.小組間展示、交流、質(zhì)疑、點評，加深鞏固所學(xué)知識。設(shè)計共用時間約20分鐘）1.你的偶像是誰？你最欣賞他的哪些方面？2.你為什么喜歡或崇拜他（她）呢？請結(jié)合教材內(nèi)容和自己的親身

4、體驗及所了解的資料，小組討論交流。（青少年追星的原因有哪些？）3.結(jié)合自己的生活實際和所搜集的材料，你認(rèn)為“追星”是有利還是有弊呢？你能列舉一些具體事例嗎？（三）【達(dá)標(biāo)檢測】（要求：1.獨立完成下列各題。2.小組長組織一起核對答案，討論疑難問題，有困難的提交全班討論。3.小組長或者老師對每個成員完成作業(yè)情況做出等級評價。設(shè)計共用時間5分鐘）1喜歡明星是：( ) A庸俗情趣 B正常的心理現(xiàn)象 C不良誘惑 D老師反對的2追星在青少年中是比較普遍存在的現(xiàn)象，也有一定的合理性。青少年產(chǎn)生對明星的崇拜是因為（ ） = 1 * GB3 明星能幫助實現(xiàn)自己的夢想 = 2 * GB3 明星能滿足自我的精神寄托

5、 = 3 * GB3 為了尋求刺激，追求浪漫 = 4 * GB3 明星比生命更重要A = 1 * GB3 = 3 * GB3 = 4 * GB3 B = 1 * GB3 = 4 * GB3 C = 1 * GB3 = 2 * GB3 = 3 * GB3 D = 2 * GB3 = 3 * GB3 3.自從臺灣電視劇流星花園傳入內(nèi)地，許多青少年像著了魔一樣。走到校園中到處可以聽到對戲劇中人的傾慕：“F4好帥啊，家里又有錢，真羨慕他們。”他們的行為是（ ） = 1 * GB3 崇拜明星外形 = 2 * GB3 崇拜明星的內(nèi)在品質(zhì) = 3 * GB3 崇拜明星的演技 = 4 * GB3 崇拜明星的生活A(yù) = 1 * GB3 = 2 * GB3 B = 3 * GB3 = 4 * GB3 C = 1 * GB3 = 3 * GB3 D = 1 * GB3 = 4 * GB3 4張強(qiáng)非常崇拜喬丹?！盎@球飛人”喬丹帶領(lǐng)芝加哥公牛隊6次獲得全美籃球冠軍 ，徹底改變了人們對籃球的認(rèn)識。他勇于拼搏，永不言敗的精神，令人敬佩。這說明張強(qiáng)崇拜喬丹的（ ）A英俊瀟灑的形象 B超人球技 C內(nèi)在品質(zhì)與精神 D收入和地位 5.范勇是個體育迷，幾乎所有時間都花在收集相關(guān)的資料上，上課也偷看籃球雜志。你認(rèn)為他的行為是（ ）A中學(xué)生的追星行為是可以理解的 B