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文檔簡介
1、(樂器)社團活動記錄目錄:1、社團活動計劃2、社團成員(名單及集體照)3、輔導(dǎo)教師(名單及照片)4、記錄教師(名單及照片)4、社團活動宗旨5、社團活動記錄過程(文字及影像資料6、社團活動總結(jié)樂器社團活動時間:周四第三節(jié)課地點:音樂教室輔導(dǎo)教師:劉慶愛記錄員:孟凌活動內(nèi)容:用葫蘆絲和豎笛等樂器學(xué)習(xí)樂曲、社團活動計劃:1、指導(dǎo)思想:葫蘆絲易學(xué)易懂,其音樂悠揚婉轉(zhuǎn),悅耳動聽,具有濃厚的民族特色。開發(fā)器樂訓(xùn)練,是實施美育的重要手段,讓孩子們學(xué)習(xí)葫蘆絲,不但能鍛煉他們的意志,而且有助于開拓智力,提高他們的審美情趣與能力,讓孩子們產(chǎn)生美感享受,陶冶他們的情操。2、學(xué)情分析:參加本學(xué)期訓(xùn)練的學(xué)生是三至六學(xué)生
2、,三年級的學(xué)生年齡偏小,音樂素養(yǎng)整體低,需從最基本的吹奏氣息、指法、音階、音準(zhǔn)及基礎(chǔ)音樂知識抓起,對樂器近乎空白,加上這種樂器對氣息有嚴(yán)格的要求,學(xué)生也易產(chǎn)生厭倦情緒,操練起來困難較大。3、學(xué)習(xí)內(nèi)容:、了解葫蘆絲豎笛的起源、構(gòu)造、音樂表現(xiàn)力等相關(guān)知識。、學(xué)習(xí)葫蘆絲豎笛的演奏姿勢、演奏狀態(tài)、正確的手型控制及氣息運用。、學(xué)習(xí)初步簡單的演奏技巧單吐、以及初級的樂理知識等。、吹奏人們所熟悉和喜聞樂見的民歌、小調(diào)等樂曲可愛的家洋娃娃和小熊跳舞頌祖國森林狂想曲等。4、學(xué)習(xí)目標(biāo):、掌握葫蘆絲豎笛演奏的正確手型和良好的氣息運用。、規(guī)范常用基本技巧演奏方法。、學(xué)習(xí)吹奏簡單歌曲二、社團人員名單:王子妃、李朱智穎、
3、胡景陽、王一鳴、崔芯蕊、姜夢祎、王樂鑫、張秋萍、佟浩澤、張可心、田嘉蕊、趙紫藝、徐子旋、劉晨瑞、張雅惠、王宇珠。三、社團活動宗旨:小樂器社團以豐富我校校園文化生活,發(fā)展學(xué)生的音樂特長為宗旨。培養(yǎng)學(xué)生一定的小樂器演奏技能與表現(xiàn)能力,為愛好小樂器的學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我的舞臺,讓學(xué)生能夠自信、樂觀、積極、陽光的健康成長。體現(xiàn)高新二小藝術(shù)教育特色,更好地展示我校的藝術(shù)風(fēng)采。小樂器社團作為一支學(xué)校文藝隊伍,根據(jù)學(xué)校安排,參加和承擔(dān)各類校級重大節(jié)慶和重要活動的文藝演出。凡是我校的學(xué)生都有資格報名,參加小樂器社團面試,通過面試方可成為小樂器社團團員。團員不得隨意退出;退出時須交納一份書面申請,說明原因,經(jīng)小
4、樂器社團研究同意后方可退出。團隊長要協(xié)助老師管理全面工作,包括考勤、組織訓(xùn)練、督促訓(xùn)練、考察訓(xùn)練情況等,關(guān)心團員并聽取團員提出的指導(dǎo)性意見及建議,及時向老師匯報同學(xué)們在訓(xùn)練中的問題與困難。社團團員職責(zé)團員要求1、團員自愿加入并熱愛小樂器社團,明確社團紀(jì)律,服從學(xué)校安排。2、團員要遵守小樂器社團的各項制度、紀(jì)律,不遲到,不早退。3、團員必須具備一定識譜能力和吹奏基礎(chǔ)。訓(xùn)練管理1、訓(xùn)練時間:周四下午第三節(jié)課。2、由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)進行日常指導(dǎo)和訓(xùn)練,學(xué)習(xí)新曲目復(fù)習(xí)舊曲目,不斷地鞏固、充實、提高和完善。3、基礎(chǔ)訓(xùn)一主要包括指法訓(xùn)練、氣息訓(xùn)練、吹奏技巧訓(xùn)練等。4、實踐方面訓(xùn)一主要包括校內(nèi)部及各文藝演出。5
5、、小樂器社團團員每次訓(xùn)練需帶好小樂器。演出管理1、彩排或演出時所有團員必須參加,不得擅自離開演出場地,聽從老師安排。2、演出時注意小樂器社團形象,認(rèn)真對待,全心投入,為校爭光。3、個人不得擅自以小樂器社團名義參加商演活動。小樂器管理及使用1、音樂教室是小樂器社團專用訓(xùn)練場地。每位團員必須愛護公物,確保其不被損壞。2、每位團員在訓(xùn)練期間必須保持音樂教室的清潔衛(wèi)生。3、安排值日的同學(xué)必須認(rèn)真清掃音樂教室。以上條例自訓(xùn)練開始之日起開始執(zhí)活動剪影:1u四、社團活動總結(jié)在一學(xué)期的社團活動中,本著對學(xué)校和學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真地對參加樂器社團的同學(xué)進行輔導(dǎo),讓每一個參加活動的同學(xué)在學(xué)習(xí)中不斷進步。開學(xué)初,對
6、學(xué)生進行了摸查,根據(jù)學(xué)生的接受能力的不同,分為高中低水平,按實際水平定下每個水平掌握的知識內(nèi)容。根據(jù)不同的水平,進行不同的教學(xué)方法。對高水平的學(xué)生進行集體教學(xué),低水平的學(xué)生進行個別教學(xué)。并在過程中不斷觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況靈活調(diào)組。學(xué)生已對葫蘆絲的基礎(chǔ)知識已經(jīng)初步掌握,經(jīng)過大家討論,制定出本學(xué)期活動內(nèi)容。學(xué)生經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生對葫蘆絲豎笛更深些的了解,學(xué)生的演奏姿勢比以前有很大的進步。開學(xué)初,重點培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感,學(xué)生對樂曲的節(jié)奏掌握的不夠準(zhǔn)確,吹奏樂曲時,常常出現(xiàn)節(jié)奏不穩(wěn)定,進步不夠明顯,為了增強學(xué)生的節(jié)奏感,學(xué)習(xí)一首樂曲前,用多種形式讓學(xué)生感受樂曲的節(jié)奏,提高學(xué)生對學(xué)習(xí)的信心和興趣。在學(xué)
7、生掌握節(jié)奏的基礎(chǔ)上,重點指導(dǎo)學(xué)生演奏樂曲時樂曲的流暢性,和樂曲中要停頓和音符的節(jié)奏時值。在學(xué)習(xí)過程中,不斷觀察,發(fā)現(xiàn)存在的問題,及時想辦法幫助學(xué)生解決。如:發(fā)現(xiàn)學(xué)生的右手腕不夠放松、靈活時,我讓學(xué)生看我演奏時手腕的動作,并讓他們摸摸感受一下。又如;學(xué)生在表現(xiàn)樂曲時,一些地方總是學(xué)不好我們就采用分段練習(xí),讓學(xué)生多練習(xí)不夠好的地方。多讓學(xué)生在集體表演,提高學(xué)生的自信心。在學(xué)習(xí)吹奏樂曲的基礎(chǔ)上,在社團里還學(xué)習(xí)一些簡單的樂理知識和一些簡單的簡譜以及它的唱法。重點讓學(xué)生學(xué)會自己看譜,并能唱出譜中的旋律節(jié)奏以及找到指法,能用各種身體語言來感受節(jié)奏。在一個學(xué)期的學(xué)習(xí)中,學(xué)生還建立了整理樂器的良好常規(guī)。學(xué)生在
8、練完后,都要把葫蘆絲收好,然后用琴包把葫蘆絲包上,這樣一來,讓孩子養(yǎng)成了演奏的好習(xí)慣這個學(xué)期,我們師生均獲得了葫蘆絲豎笛的演奏經(jīng)驗,找到了差距,在今后的活動中,我們師生會決心再接再厲,努力提高自己的演奏水平,互助互學(xué)共同進步,豐富校園文化。隊員展示活動樂器社團活動記錄表)時間周二地點音樂教室社團樂器輔導(dǎo)教師劉慶愛孟凌參加人員17活動內(nèi)容1、復(fù)習(xí)上學(xué)期所學(xué)吹奏歌E2、討論本學(xué)期活動計劃制口由亡活動措施和內(nèi)容活動過程1、復(fù)習(xí)音階1234562、復(fù)習(xí)小小新娘花3、討論被指定了本學(xué)期活動內(nèi)容選取兩首歌曲作為本學(xué)期活動內(nèi)容森林狂想曲頌祖國團員們爭相發(fā)言說出自己的想法,搞好社團活動為社團獻(xiàn)計獻(xiàn)策最后擬定活
9、動兩首歌曲頌祖國森林狂想曲,洋娃娃和小熊跳舞作為本學(xué)期活動效果內(nèi)容樂器活動記錄(二)時每周地點音樂樂器輔導(dǎo)參加人17間教室社團教師劉慶愛孟凌員樂器社團活動記錄(三)時間每周地點音樂教室社團樂器輔導(dǎo)教師劉慶愛夢凌參加人員17活動內(nèi)容學(xué)習(xí)歌曲頌祖國12345良好活動過程活動效果復(fù)習(xí)音階1234567唱歌曲頌祖國唱歌譜師生一起唱歌譜分組吹奏頌祖國教師指導(dǎo)樂器社團活動記錄(四)時間每周地占八、音樂教室社團樂器輔導(dǎo)教師劉慶愛參加人員17活動內(nèi)容學(xué)習(xí)洋娃娃和小熊跳舞活動過程1、復(fù)習(xí)音階12345672、唱歌譜洋娃娃和小熊跳舞3、吹奏洋娃娃和小熊跳舞4、分聲部吹奏5、合奏洋娃娃和小熊跳舞活動效果良好樂器社團
10、活動記錄(五)時間每周地點音樂教室社團樂器輔導(dǎo)教師劉慶愛孟凌參加人員17活動內(nèi)容學(xué)習(xí)森林狂想曲活動過程1、復(fù)習(xí)音階12345672、唱歌譜森林狂想曲3、講解曲中倚音、波音的吹奏方法4、教師示范吹奏森林狂想曲5、學(xué)習(xí)吹奏曲中2/4拍部分樂器社團活動記錄(六)時間每周地占八、4教室二社團樂器輔導(dǎo)教師劉慶愛孟凌參加人員17活動內(nèi)容繼續(xù)學(xué)習(xí)森林狂想曲活動過程1、復(fù)習(xí)音階12345672、復(fù)習(xí)前半部分吹奏3、視唱森林狂想曲一部分4、指導(dǎo)學(xué)生吹奏5、分組指導(dǎo)活動效果良好活動內(nèi)容森林狂想曲活動過程1復(fù)習(xí)音階12345672、完整唱歌譜3、師生一起唱歌譜4、完整吹奏葫蘆絲曲森林狂想曲樂器社團活動記錄(七)時每
11、地音樂樂器輔導(dǎo)參加17間周占八、教室社團教師劉慶愛人員三孟凌樂器社團活動記錄(八)活動內(nèi)容展示成果頌祖國森林狂想曲活動過程La良好12345J*復(fù)習(xí)1234567唱歌譜頌祖國森林狂想曲吹奏森林狂想曲頌祖國分組吹奏學(xué)生二選一展示地點4教室二社團樂器輔導(dǎo)教師劉慶愛參加人員孟凌全班成員每周效果樂器社團活動記錄(九)時間每周地占八、音樂教室社團樂器輔導(dǎo)教師劉慶愛孟凌參加人員17活動內(nèi)容復(fù)習(xí)洋娃娃和小熊跳舞完整吹奏葫蘆絲曲森林狂想曲活動過程1復(fù)習(xí)音階12345672、完整唱歌譜3、師生起唱歌譜4、完整吹奏葫蘆絲曲森林狂想曲活動效果良好樂器社團活動記錄(十)時間每周地點音樂教室社團樂器輔導(dǎo)教師劉慶愛孟凌參
12、加人員17活動內(nèi)容復(fù)習(xí)歌曲頌祖國活動過程1、復(fù)習(xí)音階1234562、復(fù)習(xí)小小新娘花3、吹奏森林狂想曲頌祖國活動效果樂器社團活動記錄(十一)時間每周地占八、音樂教室社團樂器輔導(dǎo)教師劉慶愛孟凌參加人員17活動內(nèi)容復(fù)習(xí)洋娃娃和小熊跳舞完整吹奏葫蘆絲曲森林狂想曲活動1復(fù)習(xí)音階12345672完整唱歌譜3、師生起唱歌譜4、完整吹奏葫蘆絲曲森林狂想曲過程活動效果良好樂器社團活動記錄(十二)時間每周地占八、音樂教室社團樂器輔導(dǎo)教師劉慶愛孟凌參加人員17活動內(nèi)容學(xué)習(xí)森林狂想曲活動過程1、復(fù)習(xí)音階12345672、唱歌譜森林狂想曲3、講解曲中倚音、波音的吹奏方法4、教師示范吹奏森林狂想曲5、分聲部、樂器吹奏森林狂想曲活動效果良好樂器社團活動記錄(十三)時間每周地點音樂教室社團樂器輔導(dǎo)教師劉慶愛孟凌參加人員17活動內(nèi)容學(xué)習(xí)森林狂想曲活動過程1、復(fù)習(xí)12345674、唱歌譜頌祖國森林狂想曲3吹奏森林狂想曲頌祖國4分組吹奏5學(xué)生二選一展示良好活動效果樂器社團活動記錄(十四)時間每周地點音樂教室社團樂器輔導(dǎo)
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