1、林業(yè)大學心理學經(jīng)驗本專業(yè)并不是心理學，在大三的時候開始考慮自己的未來，和大家一樣，我也開始思考未來自己要怎么走。學校的學習氣氛還是比較好的，的同學也很多。我同宿舍的同學共 8 個人，4 個選擇了，當然都是選擇了本專業(yè)的。回顧我之前走過的路，我是調(diào)劑進入了目前的專業(yè)學習，高中時讀過一些心理學方面的書，像是積極心理學一類的，我非常喜歡。覺得自己學習能力不差，而且我對心理學有著由衷的熱情和喜愛。之前高考填報志愿時錯過了自己喜歡的路，當機會再次來臨，我勇敢的選擇了自己最初的想法。一個朋友當時和我說，他挺佩服，因為并不是所有人有勇氣堅持理想。事實上當時自己也并不是完全沒有顧慮，覺得為理想拼搏過才能不后悔

2、。于是在了解了相關(guān)一些信息之后，大三下半學期我決定報考心理學的，并開始著手復習。由于自己是跨考生，之前并沒有正式學習過心理學專業(yè)，并且心理學專業(yè)的一些前輩也建議我，像我這種情況最好能先由老師帶著了解一下課程的大體情況，入門會比較快，學習起來方向也不會偏。所以我報了個力比多學院自命題輔導班，并且根據(jù)輔導班提供的林業(yè)大學參考書目買好了。對于報不報輔導班，覺得如果是像我一樣的跨考生報個班還是挺必要的。對知識的理解上，學院派和非學院派的差異還是挺明顯的。專業(yè)大三的課程非常輕松，從學期一開始，我一邊上課，一邊開始零星地上課。雖然學校課程比較簡單，但也需要保證一定的出勤，并且應付，確保不會出現(xiàn)掛科的情況。

3、到5 月中旬，學校的課基本結(jié)束。我才開始和同學一起每天去自習室學習。整個學習過程基本就是課和穿插著來的，一邊跟著力比多學院的班聽老師講課，一邊按照林業(yè)大學的考點精華自己做筆記。這里不得不說的是，報了輔導班省了很多事情，之外，輔導資料什么的都是力比多學院輔導班發(fā)的。后期復習的時候刷題就方便很多。我選擇了將普通心理學和統(tǒng)計作為首先學習的兩課兒。先學普心是因為它占得分值比重很大，而且老師也說它是心理學的基礎。選擇統(tǒng)計是因為大家都表示這門很難，把難的和重要的放面，這樣后面的學起來壓力不會太大。具體安排是上午統(tǒng)計下午普心，政治開始得比較晚。這樣大概用了一個月的時間看完了第一遍，我可能算是看書比較慢的。一

4、遍過后普心大概能夠總結(jié)出各章的框架和要點。統(tǒng)計的確是一塊兒比較硬的骨頭，而且我覺得粲老師的書可能對于跨專業(yè)學生來說不是很適合，我第二遍看書時又看了大家的一本國外的行為統(tǒng)計學?？吹诙榻y(tǒng)計的時候開始配合著看實驗心理學。這樣大概又看了半個月的時間。實驗心理學的后幾章和普通心理學的內(nèi)容結(jié)構(gòu)很像，但是主要關(guān)注于一些經(jīng)典的實驗。對于統(tǒng)計的學習我覺得有兩點很重要，第一是要理解概念，雖然統(tǒng)計是一門和數(shù)學相關(guān)的學科，但是概念同樣重要，概念理解到位才能掌握方法的精髓所在；第二是要掌握做題的套路，主要是看例題，同時自己比照著例題的解題模式自己嘗試著做題。心理測量是在實驗心理學看過一遍過后才開始看的。這樣一直到了暑

5、假 8 月份，開始看發(fā)展心理學和教育心理學。感覺這兩科的體系還是比較清晰完整的。發(fā)展心理學的細節(jié)較多較繁，就依照大家的經(jīng)驗按照和各個方面的發(fā)展情況梳理了一下，這樣有了主干，細枝末節(jié)也有所依附，記起來方便一點。教育心理學主要是關(guān)于學習的一些理論，讀起來還是很有趣的，并且對于自己也很有啟發(fā)作用。從 9 月份開始看第二遍，并且配合著開始做各科的課后題。我覺得做課后題的這個過程讓我受益匪淺，因為每一章的課后題基本上都是這章重點的總結(jié)。這樣一邊下來會形成一個小的題冊，在后期背誦階段是重要參考書。通過這種方式我又把各科又過了一遍?；臼菑?10 月中旬開始，我開始做同時有意識的開始背誦上課中老師強調(diào)過的重點，以及上出現(xiàn)的知識點和大題?？键c精華還有自己的一些筆記。到了后期，隨著的自己的緊迫感越來越強，政治英語專業(yè)課，每科都不能放松，而且中間又穿插了一些學校的事情，報名等雜七雜八的事情，所以自己比較慶幸著手不算太晚。這就是對的復習過程的一個大體的梳理，考得林業(yè)大學。當看到自己榜上有名的那一刻，真的抑制不住的喜悅。這一年在力比多學院輔導班受到了