生態(tài)現(xiàn)狀調(diào)查監(jiān)測(cè)及評(píng)價(jià)電子教案_第1頁
生態(tài)現(xiàn)狀調(diào)查監(jiān)測(cè)及評(píng)價(jià)電子教案_第2頁
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1、職業(yè)教育環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)環(huán)境影響評(píng)價(jià)課程電子教案教案首頁課程環(huán)境影響評(píng)價(jià)學(xué) 時(shí)66專業(yè)環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)授課教師王懷宇項(xiàng)目名稱生態(tài)現(xiàn)狀調(diào)查與評(píng)價(jià)項(xiàng)目學(xué)時(shí)12教學(xué)單元名稱生態(tài)現(xiàn)狀調(diào)查與評(píng)價(jià)單兀學(xué)時(shí)3教 學(xué) 目 標(biāo)知識(shí)目標(biāo):.了解環(huán)境與生態(tài)劃、境.了解典型生態(tài)系統(tǒng).掌握生態(tài)系統(tǒng)的功能和公益價(jià)值.掌握生態(tài)環(huán)評(píng)指導(dǎo)思想與原則要求.能夠進(jìn)行生態(tài)環(huán)境影響識(shí)別與評(píng)價(jià)因子的篩選.能夠常用的生態(tài)環(huán)境評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn).掌握生態(tài)劃、境調(diào)查內(nèi)容能力目標(biāo):.能夠根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境特點(diǎn),對(duì)生態(tài)環(huán)境影響因子識(shí)別與篩選,確保評(píng)價(jià)工作的針對(duì)性和有效性,并尋求合適的表征因子和參數(shù)。.能夠根據(jù)劃、評(píng)確定評(píng)價(jià)等級(jí),確定原則、

2、考慮各種評(píng)價(jià)因素 (建設(shè)項(xiàng)目、生態(tài)系統(tǒng)、敏感目標(biāo)、地理或水文等環(huán)境界域、技術(shù)可達(dá)性、行政管轄界域、 工作需求等).能夠按照生態(tài)環(huán)境評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)所評(píng)價(jià)的系統(tǒng)進(jìn)行系統(tǒng)調(diào)查與評(píng)價(jià),提出 合理的生態(tài)環(huán)境保護(hù)措施。教 學(xué) 內(nèi) 容一、生態(tài)環(huán)境影響評(píng)價(jià)概述二、生態(tài)環(huán)境影響識(shí)別與評(píng)價(jià)等級(jí)三、生態(tài)環(huán)境調(diào)查與現(xiàn)狀評(píng)價(jià)內(nèi) 容 分 析重點(diǎn).掌握生態(tài)劃、評(píng)指導(dǎo)思想與原則要求.能夠進(jìn)行生態(tài)環(huán)境影響識(shí)別與評(píng)價(jià)因子的篩選.掌握生態(tài)劃、境調(diào)查內(nèi)容.掌握生態(tài)劃、境保護(hù)措施基本要求難點(diǎn).生態(tài)環(huán)境影響識(shí)別與評(píng)價(jià)因子的篩選.生態(tài)環(huán)境保護(hù)措施基本要求授課方式多媒體教具課件、實(shí)習(xí)圖片、錄像備注(該部分可放雙語教學(xué)詞匯,或所用標(biāo)準(zhǔn)等,如無內(nèi)容

3、可空著。刪掉灰字)職業(yè)教育環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)環(huán)境影響評(píng)價(jià)課程電子教案(首頁單獨(dú)占一頁,本行字刪掉)具體教學(xué)內(nèi)容:一、生態(tài)環(huán)境影響評(píng)價(jià)概述.環(huán)境與生態(tài)環(huán)境環(huán)境:人類以外的整個(gè)外部世界,包括大氣、水、土壤和生物圈。生態(tài)環(huán)境:人類的地球生物圈環(huán)境。.生態(tài)學(xué)研究的層次個(gè)體一種群一群落一生態(tài)系統(tǒng)種群:某一地域中同種個(gè)體的集合體。群落:生活在某一地域中的所有種群的集合體。在特定空間組成的具有一定的結(jié)構(gòu)與功能的系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng):生命系統(tǒng)與非生命系統(tǒng)3.生態(tài)系統(tǒng)特點(diǎn)運(yùn)行:生態(tài)系統(tǒng)環(huán)境功能:結(jié)構(gòu)的整體性 系統(tǒng)的開放性 區(qū)域分異性 動(dòng)態(tài)變化性 物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)信息傳遞、調(diào)節(jié)反饋涵養(yǎng)水源,調(diào)節(jié)水文保持

4、土壤 防止侵蝕防風(fēng)固沙防止沙化 改善氣候防災(zāi)減災(zāi)平衡5與 凈化大氣和水保護(hù)生物多樣性自然景觀社會(huì)文化.典型生態(tài)系統(tǒng)環(huán)境影響評(píng)價(jià)課程電子教案.生態(tài)系統(tǒng)的功能和公益價(jià)值.生態(tài)環(huán)境保護(hù)科學(xué)原理)保護(hù)系統(tǒng)整體性:地域連續(xù)結(jié)構(gòu)完整物種多樣組成協(xié)調(diào)生產(chǎn)力高環(huán)境功能強(qiáng))特別重點(diǎn):保護(hù)敏感目標(biāo))以生物多樣性為核心:遺傳、物種、生態(tài)系統(tǒng)緩解區(qū)域生態(tài)環(huán)境問題:水土流失、土地荒漠化、自然災(zāi)害保護(hù)重要資源:水、土、景觀、生物 重建退化的生態(tài)系統(tǒng)二、生態(tài)環(huán)境影響識(shí)別與評(píng)價(jià)等級(jí).生態(tài)環(huán)評(píng)指導(dǎo)思想與原則要求1)貫徹可持續(xù)發(fā)展思想與戰(zhàn)略;資源的可持續(xù)利用;生態(tài)環(huán)境功能的可持續(xù)性2)貫徹執(zhí)行政策和法規(guī)的要求:環(huán)境政策與法規(guī);資

5、源政策與法規(guī);社會(huì)經(jīng)濟(jì)政策與法規(guī)3)遵循生態(tài)科學(xué)原理)強(qiáng)調(diào)針對(duì)性:針對(duì)具體建設(shè)項(xiàng)目;針對(duì)具體生態(tài)系統(tǒng)(生態(tài)環(huán)境);針對(duì)具體影響和特點(diǎn).生態(tài)環(huán)境影響識(shí)別與評(píng)價(jià)因子的篩選1)目的:鑒別擬建工程與潛在的生態(tài)受體之間的關(guān)鍵聯(lián)系,確保評(píng)價(jià)工作的針對(duì)性和有效性。2)方法:將擬建工程和受影響生態(tài)系統(tǒng)分解為各自的組成部分,鑒別可能的交互作用,并尋求合 適的表征因子和參數(shù)。3)注意:識(shí)別與篩選建立在一定的調(diào)研基礎(chǔ)上(文獻(xiàn)查閱、實(shí)地考察與咨詢、訪問).生態(tài)環(huán)境影響識(shí)別要點(diǎn)作用主體:全面性(主、輔、配、公、環(huán))(建設(shè)項(xiàng)目) 全過程(勘、選、設(shè)、施、運(yùn)、閉、退)作用特點(diǎn)(集中?長(zhǎng)期?物理? )影響受體:類型與組成(主

6、導(dǎo)因子)(生態(tài)系統(tǒng))特點(diǎn)與狀態(tài)(整體性、脆弱性)敏感問題(限制因子、敏感目標(biāo))資源問題(經(jīng)濟(jì)意義、特色資源)影響效應(yīng):性質(zhì)(正負(fù)?可逆?累積?)程度(強(qiáng)度、長(zhǎng)短)范圍(直接、間接)可能性環(huán)境影響評(píng)價(jià)課程電子教案職業(yè)教育環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)敏感目標(biāo).自然生態(tài)系統(tǒng)評(píng)價(jià)因子篩選.生態(tài)環(huán)境評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)含義1)反映生態(tài)系統(tǒng)不同層次的特點(diǎn):如個(gè)體 種群 群落 生態(tài)系統(tǒng)2)反映生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、過程、功能的狀態(tài)如結(jié)構(gòu):空間結(jié)構(gòu)、物種多樣性過程:物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)、信息傳遞功能:水源涵養(yǎng)力、生產(chǎn)力 3)反映不同區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)的理想狀態(tài)”如區(qū)域背景、原始的自然生態(tài)系統(tǒng)4)采用不同的評(píng)價(jià)方法,會(huì)有不同的表征方式

7、.常用的生態(tài)環(huán)境評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)1)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)(國(guó)標(biāo))2)規(guī)劃目標(biāo)與指標(biāo)、功能區(qū)劃如自然保護(hù)區(qū)、水源保護(hù)區(qū)、重要生態(tài)功能區(qū)風(fēng)景區(qū)3)科學(xué)研究確定的承載力、容量、閾值4)法規(guī)定值(資源法、環(huán)境法、環(huán)境標(biāo)準(zhǔn))5)行業(yè)規(guī)范與產(chǎn)業(yè)政策6)背景值(現(xiàn)狀)或本底(理想狀態(tài))如生物量、生產(chǎn)力、生物多樣性、森林覆蓋率7)資源量與生產(chǎn)力三、生態(tài)環(huán)境調(diào)查與現(xiàn)狀評(píng)價(jià).生態(tài)環(huán)境調(diào)查內(nèi)容生態(tài)系統(tǒng)調(diào)查:類型、結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)植被、群落、物種生境條件(地理、氣候、土壤)生態(tài)功能調(diào)查:生產(chǎn)力、主要環(huán)境服務(wù)功能自然資源及利用:水土資源、動(dòng)植物資源其他資源敏感保護(hù)目標(biāo)及其保護(hù)要求區(qū)域生態(tài)環(huán)境問題及區(qū)域自然災(zāi)害區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃與土地利用區(qū)域生

8、態(tài)環(huán)境:歷史變遷及動(dòng)態(tài)功能變化其他問題:人類主要干擾及干擾方式4環(huán)境影響評(píng)價(jià)課程電子教案職業(yè)教育環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)一 經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃對(duì)生態(tài)資源的利用人文景觀等.生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀評(píng)價(jià).資料來源1)野外調(diào)查(含樣方調(diào)查)2)室內(nèi)模擬或?qū)嶒?yàn)分析3)定位或非定位觀察4)地圖、航片、衛(wèi)片(RS-GIS-GPS)5)有關(guān)部門收集的資料:科研院校、設(shè)計(jì)院、行政6)專家咨詢.生態(tài)環(huán)評(píng)中的敏感保護(hù)目標(biāo)自然保護(hù)區(qū)保護(hù)物種、珍稀瀕危物種、特有種及其生境重要生態(tài)系統(tǒng)和特殊生境:原始森林、原始荒野 濕地(河口、灘地,紅樹林 )、 魚類產(chǎn)卵場(chǎng)、回游通道、珊瑚礁、漁場(chǎng) 重要生態(tài)功能區(qū):江河源頭及區(qū)域生態(tài)安全區(qū)風(fēng)景名

9、勝區(qū)、森林公園、城市園林和綠地、特殊景觀、海濱沙灘浴場(chǎng) )重要自然與人文遺跡(自然、歷史、民俗、文化等)生物(態(tài))保護(hù)地(動(dòng)植物園、生態(tài)保護(hù)地、示范區(qū) )生態(tài)脆弱區(qū)(過渡帶、交界帶,脆弱生態(tài)系統(tǒng))自然災(zāi)害易發(fā)區(qū)(洪、澇、崩滑流、臺(tái)風(fēng) )重要資源:基本農(nóng)田保護(hù)區(qū),農(nóng)業(yè)特產(chǎn)地,.生態(tài)環(huán)境影響認(rèn)識(shí)特點(diǎn):量變到質(zhì)變的過程(動(dòng)態(tài)、積累) ;具有區(qū)域性和戰(zhàn)略性 ;綜合性與高度相關(guān)性;整體性 與敏感性兼具影響預(yù)測(cè)問題:高度的不確定性.影響預(yù)測(cè)內(nèi)容1)生態(tài)系統(tǒng)整體性影響:系統(tǒng)是否毀滅、替換、生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重惡化?系統(tǒng)是否分割、簡(jiǎn)化,功能受損?系統(tǒng)是否可正向演替或恢復(fù)?2)生態(tài)系統(tǒng)因子影響:溝 職業(yè)教育環(huán)境監(jiān)測(cè)與治

10、理技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)環(huán)境影響評(píng)價(jià)課程電子教案一是否影響關(guān)鍵生態(tài)因子?有無替代或可否恢復(fù)?3)敏感保護(hù)目標(biāo)影響4)主要自然資源影響是否造成重大經(jīng)濟(jì)損失?是否導(dǎo)致重要或稀缺資源影響?5)區(qū)域生態(tài)環(huán)境問題(災(zāi)害等)是否使區(qū)域生態(tài)環(huán)境問題趨于惡化?.生態(tài)環(huán)境影響評(píng)價(jià)(估)定義:對(duì)生態(tài)環(huán)境影響的顯著性、重要性、長(zhǎng)遠(yuǎn)后果進(jìn)行人為的判斷指標(biāo):生態(tài)學(xué)意義的影響評(píng)估可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略影響評(píng)估經(jīng)濟(jì)與資源價(jià)值得失評(píng)估社會(huì)文化價(jià)值影響評(píng)估遵循政策和法律的評(píng)估其他方面影響.技術(shù)方法類比法列表清單法綜合評(píng)價(jià)法圖形疊置法生態(tài)機(jī)理分析法景觀生態(tài)分析法生產(chǎn)力評(píng)價(jià)法系統(tǒng)分析法多元線性回歸分析.生態(tài)環(huán)境評(píng)價(jià)方法選擇定性分析與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合針對(duì)評(píng)價(jià)對(duì)象特點(diǎn)與要求系統(tǒng)整體性與區(qū)域生態(tài):生態(tài)制圖,景觀生態(tài)水土流失與水土保持:流失方程等自然景觀:敏感度、美感度評(píng)定草地資源:五等、八級(jí)(產(chǎn)草量的遙感估測(cè))環(huán)境影響評(píng)價(jià)課程電子教案職業(yè)教育環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù) 草群組成變化(樣地調(diào)查)同一評(píng)價(jià)對(duì)象可用多種方法評(píng)價(jià).生態(tài)監(jiān)測(cè)目的:認(rèn)識(shí)背景,驗(yàn)證假說;跟蹤并采取補(bǔ)救措施內(nèi)容:明確監(jiān)測(cè)因子與項(xiàng)目(參數(shù));明確監(jiān)測(cè)點(diǎn)位與頻率;規(guī)范監(jiān)測(cè)方法;估算監(jiān)測(cè)費(fèi)用;規(guī)定監(jiān)測(cè)實(shí)施保障措施注意:只限于環(huán)評(píng)確定的問題.生態(tài)環(huán)境保護(hù)措施基本要求1)體現(xiàn)法規(guī)的嚴(yán)肅性2)

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