1、課文12 雪地里的小畫家RJ 一年級上冊課文導(dǎo)入 雪花好似冬天里快樂的小精靈，潔白、晶瑩，飄飄灑灑 。雪后的大地，一片白茫茫，好像鋪上了一張潔白的畫布，一群小畫家走來了，他們歡快地用腳在畫布上印出一幅幅美麗的圖畫，讓我們一起來認(rèn)識認(rèn)識這些雪地里的小畫家吧！生字認(rèn)一認(rèn)群 竹 牙 用 幾 步 為 參 加 洞 著bwicnqn zhojidngzhyyngjrn qn 人 群 jio b 腳 步wi shn me 為 什 么 cn ji 參 加 群步為參bwicnqn（“竹、牙、用、幾”見“生字寫一寫”）xing ji 相 加shn dng 山 洞 shu zho 睡 著ji加dng 洞 zho 著

2、生字寫一寫音序Z部首竹筆畫6結(jié)構(gòu)左右寫法：左右兩邊要對稱，橫要短。左右兩個(gè)部分的距離不能太遠(yuǎn)，也不要交叉。竹子 zh音序Y部首牙筆畫4結(jié)構(gòu)獨(dú)體寫法：豎鉤在豎中線偏右的位置，撇在書寫時(shí)要快，不要寫得太長。y 牙齒音序M部首馬筆畫3結(jié)構(gòu)獨(dú)體寫法：上小下大，底橫要平，豎折折鉤的第一折要寫在橫中線上。m小馬音序Y部首冂筆畫5結(jié)構(gòu)半包圍yng用刀切寫法：豎在豎中線上，注意橫折鉤的寫法，左右兩邊要對稱。j寫法：豎撇可先寫直一點(diǎn)，然后才撇出去；橫折彎鉤要一筆寫成。音序J部首幾筆畫2結(jié)構(gòu)獨(dú)體 幾步音形比一比幾j 幾張j 茶幾 你數(shù)一下這里有幾張茶幾。為wi 行為wi 因?yàn)?小明因?yàn)樵诠矆鏊舐曅鷩W的不文明行

3、為而受到媽媽的批評。馬（m）駿馬烏（w）烏黑這匹駿馬有著烏黑的鬃毛。 詞語辨一辨睡 醒你看看他是還在睡著，還是已經(jīng)醒了。參加 退出 因?yàn)樯∷麤Q定退出，所以就不用參加比賽了。顏料：用來著色的物質(zhì)，種類很多。參加：加入某種組織或某種活動。 造句：我們參加了大掃除的活動。造句：媽媽給我買了新的畫畫顏料。課文學(xué)一學(xué) xi xu la xi xu la 下 雪 啦 ， 下 雪 啦！ xu d l li le y qn xio hu ji 雪 地 里 來 了 一 群 小 畫 家。讀一讀想一想兩個(gè)“下雪啦”表現(xiàn)出動物們怎么樣的心情？這句話說小動物們是“小畫家”用來什么手法？兩個(gè)“下雪啦”表現(xiàn)出動物們怎么樣

4、的心情？ 連續(xù)出現(xiàn)兩次“下雪啦”表現(xiàn)出動物們看到下雪時(shí)的喜悅和興奮。這句話說小動物們是“小畫家”用來什么手法？ 說小動物們是“小畫家”運(yùn)用了擬人手法。b yng yn lio b yng b不 用 顏 料 不 用 筆，xio j hu zh y ，xio gu hu mi hu 小 雞 畫 竹 葉 ， 小 狗 畫 梅 花。xio y hu fng y ，xio m hu yu y 小 鴨 畫 楓 葉 ， 小 馬 畫 月 牙。j b ji chng y f hu幾 步 就 成 一 幅 畫。小動物們真的會畫畫嗎？ 不是小動物們真的會畫畫，而是它們踩在雪地上的腳印就像是畫一樣。qng wwi shn

5、 me mi cn ji 青 蛙 為 什 么 沒 參 加 ？t zi dng l shu zho la他 在 洞 里 睡 著 啦。誰沒有在雪地上畫畫？為什么？青蛙。沒有參加是因?yàn)樗诙摺Ｖ裱礼R用幾群步為參加洞著下雪啦！看字說讀音隨堂練習(xí)1.我會讀拼音，寫生字。 zh zi yu y ( ) ( ) xio m yng xn( ) ( )竹 子月 牙小 馬用 心2.我會根據(jù)課文內(nèi)容連一連。3.我會比一比，再組詞。幾（ ）兒（ ） 幾 個(gè) 兒 子用（ ）月（ ） 不 用 月 亮教材習(xí)題朗讀課文。背誦課文。朗讀指導(dǎo)： 朗讀時(shí)要讀出小畫家喜悅和興奮的心情，以及幾步成畫的自豪感。背誦指導(dǎo)： 在腦海中回想畫面，借助關(guān)鍵詞來背誦。雪地里來了哪些小畫家？他們畫了什么？小畫家：小雞、小狗、小鴨、小馬。小雞畫了竹葉；小狗畫了梅花；小鴨畫了楓葉；小馬畫了月牙。課外拓展擬人句：就是把物當(dāng)作人來寫的句子。如本文的“