1、高橋小學(xué)2018-2019 學(xué)年校園文化藝術(shù)節(jié)美術(shù)活動方案一、活動目的通過美術(shù)比賽活動，豐富學(xué)生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境；為學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的舞臺，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)；促進學(xué)校藝術(shù)教育活動的普及和提高，推動學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。二、活動主題：在陽光下成長，藝術(shù)中綻放三、活動時間：2019 年 5月 7-9 日四、具體活動內(nèi)容：活動一：一、二年級繪畫活動繪畫主題：美好家園、幸福生活、暢想未來時間： 5 月 7 日下午 2： 30 4： 00地點：籃球場（如遇下雨在本班課室）參加對象：一、二年

2、級全體學(xué)生活動要求與規(guī)則：（ 1） 5 月 7日下午2： 20由班主任及任課教師跟班組織學(xué)生進入指定地點，活動結(jié)束后帶離比賽場地。（ 2）每位同學(xué)在規(guī)定時間內(nèi)完成一繪畫作品，作品8K 大小（繪畫用紙及材料可自由選擇）。3）所有繪畫工具材料自備，由于是在地板上繪畫，請自帶墊板。4）活動結(jié)束后，由班主任收齊本班學(xué)生作品?；顒佣喝⑺哪昙壥止ぶ谱骰顒邮止ぶ谱髦黝}：環(huán)保，創(chuàng)想時間：5月8日下午2: 304: 00 地點：本班課室參加對象：三、四年級全體學(xué)生活動要求與規(guī)則：（1） 5月7日下午2: 20由班主任及任課教師組織將本班學(xué)生以 4-6人為小組, 將課桌拼擺好。（2）每位同學(xué)在規(guī)定時間內(nèi)完成手

3、工作品。（3）所有工具材料自備。（4）活動結(jié)束后，由班主任收齊本班學(xué)生作品。附手工項目及準(zhǔn)備材料：班級手工項目準(zhǔn)備材料三（1）班有趣的拼圖利用各種材質(zhì)，如豆子、果殼、彩紙片或者其 它廢棄物來拼圖。三（2）班民間面塑利用超輕黏土或者陶泥、顏料等材質(zhì)制作立體造型。三（3）班面具利用各種材質(zhì)制作有特色的面具。三（4）班奇特的臉利用超輕黏土或者陶泥制作。三（5）班威武的盾牌利用彩色卡紙、剪刀、膠水等制作盾牌。三（6）班別致的小花瓶利用超輕黏土或者陶泥制作花瓶，也可以結(jié)合其他材料一起制作。三（7）班有趣的蛋殼造型利用蛋殼和其他材質(zhì)一起制作有趣的造型。三（8）班變垃圾為寶利于廢棄物品制作手工作品。三（9）

4、班變垃圾為寶利于廢棄物品制作手工作品。四年級:班級手工項目準(zhǔn)備材料四（1）班泥玩具超輕黏土、顏料等。四（2）班四（3）班我設(shè)計的船利于合適的材質(zhì)制作船。四（4）班四（5）班快樂的人電線、毛線、皺紋紙等。四（6）班四（7）班有人臉的器物超黏土或者陶土等。四（8）班活動三：五、六年級繪畫、書法活動主題：傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化時間：5月9日下午2: 304: 00地點：籃球場（如遇下雨在本班課室）參加對象：五、六年級全體學(xué)生書法：每班由班主任推薦 2-3名學(xué)生參加軟筆或硬筆書寫比賽，推薦名單于4月20號前上報德育處。軟筆自備紙張用具，硬筆由學(xué)校統(tǒng)一提供紙張，書寫內(nèi)容不超過90字。繪畫：每人獨立完

5、在一件繪畫作品具體內(nèi)容：每個班級選擇不同外形的手繪紙漿模型，學(xué)生根據(jù)模型自行設(shè)計，表現(xiàn)形式不限。（紙漿模型建議通過班級家委會在網(wǎng)上購買）附紙漿模型推薦：（建議臉譜、馬勺、葫蘆、碟子、花瓶、折扇、團扇等）22活動要求與規(guī)則：(1) 5月9日下午2: 20由班主任及任課教師跟班組織學(xué)生進入指定地點，活 動結(jié)束后帶離比賽場地。(2)每位同學(xué)在規(guī)定時間內(nèi)完成一副作品。(3)所有繪畫工具材料自備，由于是在地板上作畫，請自帶墊板。(4)活動結(jié)束后，由班主任收齊本班學(xué)生作品。五、評委及工作人員安排 1、場地安排：體育組。2、書法課桌擺放：后勤處。3、拍照：楊芳4、評委：書法：吳一山，許小波美術(shù)：李清明、黃姍姍程菲菲 歐啟白5、獎狀書寫：吳一山，許小波六、獎項設(shè)置分年級從選送的作品中分別評出一、二、三等獎若干名。七