1、最專業(yè)的中小學(xué)教學(xué)資源共享平臺新課標(biāo)教學(xué)網(wǎng)（）精品資料 第 頁 共8頁最專業(yè)的中小學(xué)教學(xué)資源共享平臺新課標(biāo)教學(xué)網(wǎng)（）精品資料 第 #頁 共8頁2011年龍巖市九年級學(xué)業(yè)（升學(xué)）質(zhì)量檢查化學(xué)試題（滿分：100分考試時間：60分鐘）可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1 O-16 Al-27 Cl-35.5一、 選擇題（本題包括10小題，共30分。每小題僅有一個正確選項(xiàng)）.日常生活中下列做飯屬于化學(xué)變化的是（）A.給自行車打起B(yǎng).把煤粉制成蜂窩煤C.用食醋去除水垢D.用砂紙磨去鐵片表面的鐵粉.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)食用富含維生素的食物具有較好的防電磁輻射的功能。下列食物中富含纖 TOC o 1-5 h z 維素的是（

2、）A.胡蘿卜B. 牛奶 C. 豆腐 D. 米飯.2011年被第63屆聯(lián)合國大會定為“國際化學(xué)年”。聯(lián)合國教科文組織指出，化學(xué)在 開發(fā)可替代能源、保護(hù)環(huán)境等方面起到主要作用。下列措施，不利于節(jié)能減排和改善環(huán)境的 是。（）A.開發(fā)太陽能、風(fēng)能B.推行“限塑令”C.推廣乙醇汽油D.焚燒秸稈4.下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（）*I -最專業(yè)的中小學(xué)教學(xué)資源共享平臺新課標(biāo)教學(xué)網(wǎng)()精品資料 第 頁 共8頁*I -最專業(yè)的中小學(xué)教學(xué)資源共享平臺新課標(biāo)教學(xué)網(wǎng)()精品資料 第 #頁 共8頁新課標(biāo)教學(xué)網(wǎng)（）精品資料 第 頁 共8頁KilliiS學(xué)網(wǎng)，八 一-最專業(yè)的中小學(xué)教學(xué)資源共享平臺.用分子的相關(guān)知識解釋下列生活

3、中的現(xiàn)象，其中錯誤的是（A “酒香不怕巷子深”，說明分子在不停運(yùn)動B.熱脹冷縮，說明分子的大小隨溫度升降而改變C. 10mL酒精和10mL水混合后體積小于 20mL說明分子間有空隙D.濕衣服在夏天比冬天容易晾干，說明分子的運(yùn)動速率隨溫度升高而加快.下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)和用途說法不正確的是（）A.氧氣用于火箭發(fā)射，是利用氧氣的可燃性B.氮?dú)庥脕肀Ｗo(hù)糧食，是利用氮?dú)獬叵禄瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定C.稀有氣體充入霓虹燈，是利用稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光D.二氧化碳用于滅火，是利用它的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì).央視“焦點(diǎn)訪談”節(jié)目曾報道：俗稱“一滴香”的物質(zhì)對人體有毒，禁止用作食品添加劑。食用下列方法處理過的食品，不

4、會危及人體健康的是（）A.用工業(yè)酒精配制的飲用酒B.添加三聚鼠胺的牛奶C.用甲醛浸泡的海鮮D.用干冰冷藏的食品.某校九年級（5）班教室里的一盆茉莉花葉片變黃，顯出病態(tài)。同學(xué)們提出的下列猜想中不成立的是（）A. 土壤中缺少氮肥B.土壤的酸堿度不適宜C.教室里二氧化碳含量過大D.教室里缺少陽光照射.“魔棒點(diǎn)燈”趣味實(shí)驗(yàn)的操作為：取少量高鎰酸鉀晶體放在表面皿上，在高鎰酸鉀上滴加23滴濃硫酸，用玻璃棒蘸取后去接觸酒精燈的燈芯，酒精燈立刻被點(diǎn)燃了。 你認(rèn)為酒精燈能被點(diǎn)燃的主要原因是（）A. “魔棒”具有神奇的功力使酒精燈點(diǎn)燃B.高鎰酸鉀與濃硫酸的混合物能降低酒精燈的著火點(diǎn)，使酒精自發(fā)燃燒C.它們之間發(fā)生

5、化學(xué)反應(yīng)，放出大量的熱，使溫度達(dá)到酒精的著火點(diǎn)D.它們之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生大量氧氣，酒精在氧氣濃度大的環(huán)境中能自發(fā)燃燒.如右圖所示，其中甲、乙、丙、丁、戊分別是氧化銅、稀鹽酸、氫氧化鈣溶液、碳酸鈉溶液、二氧化碳中的一種。圖中相連的兩圓表示相應(yīng)物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，已知甲和丁反應(yīng)有氣泡出現(xiàn)。則下列說法正確的是（）A.甲與丙反應(yīng)屬于中和反應(yīng)B.乙和戊都是氧化物C.丙與丁反應(yīng)會生成白色沉淀D.丁和戊反應(yīng)屬于化合反應(yīng)二、填空與簡答(本題含5題，共40分).(6分)生活中許多常用器具都是搪瓷器具。搪瓷是指在鋼鐵坯體表面涂上陶瓷，經(jīng) 高溫?zé)Y(jié)而成，這不僅使器具美觀，且能對內(nèi)部鋼鐵坯體起保護(hù)作用。(1)搪瓷屬于

6、。A.金屬材料B.無機(jī)金屬材料C.合成材料 D.復(fù)合材料(2)發(fā)生碰撞時，搪瓷器具表面的陶瓷易脫落，破損后露出的坯體易生銹，為延長破 損搪瓷器具的使用壽命，可采用的一條補(bǔ)救措施是 (3)酸菜魚(湯汁顯較強(qiáng)的酸性)是某地特色菜，出鍋時通常用搪瓷器具而不用不銹O了產(chǎn)可合成氣匕二?乙二族鋼盆具盛裝，主要原因是 . (8分)利用工業(yè)煤制乙二醇(重要的化工原料)，因具有低成本、低能耗、低排放等特點(diǎn)而具有非 常廣闊的前景，該制備過程如右圖所示。回答下列問題：(1)“造氣”過程的微觀示意圖如下， 則制備合成氣的化學(xué)方程式為 支P+O叫8+8( o t-07。的做出 * ?(2)合成氣有還原性，可用于冶煉鋼鐵

7、。請寫出合成氣與Fe2O3反應(yīng)的一個化學(xué)方程(3)合成氣在不同催化劑作用下，可以合成不同的物質(zhì)。僅用合成氣為原料不可能得到的物質(zhì)是(填字母序號)A. 草酸(HOOCCOOH B. 甲醇(CHOH C 尿素CO(NH2)2(4)從煤直接作燃料到用煤制取乙二醇，你得到的啟示是 ,13.(6分)在部分地區(qū)發(fā)生“搶鹽”風(fēng)波后，我國政府及時發(fā)布公告稱：核事故對我國海域污染可能性極小，且我國85猊上的食鹽是湖鹽 (來自內(nèi)陸鹽湖) 而不是海鹽。已知:鹽湖原鹽主要成分是 NaCl,還含有泥沙和芒硝等。右圖為芒硝 和氯化鈉的溶解度曲線。請回答：(1)將tC飽和硫酸鈉溶液降溫至 40c時，溶液中 (填“有”、“沒

8、有”)晶體析出。(2)為除去原鹽中的泥沙，可先將原鹽溶解，再通過操作除去。-最專業(yè)的中小學(xué)教學(xué)資源共享平臺新課標(biāo)教學(xué)網(wǎng)()精品資料 第 頁 共8頁新課標(biāo)教學(xué)網(wǎng)（）精品資料 第 頁 共8頁*-最專業(yè)的中小學(xué)教學(xué)資源共享平臺新課標(biāo)教學(xué)網(wǎng)()精品資料 第 頁 共8頁(3)可用“夏季采鹽，冬季撈硝”的方法來分離湖水中的芒硝和食鹽。這種方法的化 學(xué)原理是。14.(11分)核事故時往往泄漏出污染物 (具有放射性的碘原子)。為避免核輻射，需一 次性口服100毫克(不具放射性的碘原子)，使人體甲狀腺中碘達(dá)到飽和而不再吸收外界的 碘，從而起到保護(hù)作用。請回答：(1)是一種質(zhì)子數(shù)為 53、中子數(shù)為78的碘原子。該

9、原子核外電子數(shù)為 。(2)和兩者的關(guān)系是。A.同種元素 B. 同種物質(zhì) C.同種分子D.同種原子(3)假設(shè)所處的環(huán)境已受污染，通過服用加碘食鹽(注：加碘食鹽中的碘為)的方法能否有效起到避免核輻射的目的呢？配料表上轂化附.蝌酸理(總?！皟艉? 500g碘含適計X霸卜沏mg/Kf【查閱資料】成人每天食用食鹽的質(zhì)量通常為6g;某種加碘食鹽的標(biāo)簽如圖所示。【問題分析】500g該品牌食鹽中，含碘的最大質(zhì)量是;若要使人體甲狀腺中的碘達(dá)到飽和，至少需要一次性食用該品牌碘鹽?！窘Y(jié)論】日常服用加碘食鹽 (填“能”或“不能”)起到避免核輻射目 的，原因是。15. (9分)甲同學(xué)對有關(guān)鹽的知識進(jìn)行了以下的整理。罐

10、酸鉀硫酸鈉理酸援琉酸亞鐵CaSOiAlXSOJjZnSKFcSO*(1)上述鹽的排列是依據(jù) 順序歸納整理的。(2)上述鹽因組成上相似而具有某些共同的化學(xué)性質(zhì)，如都能與BaCl2溶液反應(yīng)生成硫酸鋼沉淀，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 (任選其中一種鹽即 可)。(3)甲同學(xué)通過查閱資料， 發(fā)現(xiàn)許多反應(yīng)都有鹽類物質(zhì)生成。他將這些知識間相互關(guān)系整理成右圖，請將右圖補(bǔ)充完整a, b ，(4)乙同學(xué)提出可用右圖指導(dǎo)進(jìn)行物質(zhì)的制備：請寫出反應(yīng)方程式。答:2個有關(guān)硫酸亞鐵生成的化學(xué)三、實(shí)驗(yàn)與探究(本大題2小題，共20分)B(1)寫出下列編號儀器的名稱：(10分)某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行Q、CQ實(shí)驗(yàn)室制法和有關(guān)性質(zhì)的研

11、究。(2)甲同學(xué)用稀鹽酸和大理石在B裝置中反應(yīng)，觀察到燒杯中紫色石蕊試液(填現(xiàn)象)(3)乙同學(xué)要用KMnO固體來制取 Q,應(yīng)選用上圖中的 (填編號)，該反應(yīng) 的化學(xué)方程式是 ;甲同學(xué)還對收集到的氣體 進(jìn)行檢驗(yàn)，請寫出操作與現(xiàn)象 (10分)某農(nóng)村中學(xué)的化學(xué)興趣小組在開展實(shí)驗(yàn)活動時，用山泉水配制氫氧化鈉溶液，結(jié)果配制幾次所得的溶液都出現(xiàn)渾濁的現(xiàn)象，放置一段時間后，容器底部還出現(xiàn)白色沉淀物。興趣小組的同學(xué)針對此奇異的現(xiàn)象展開如下探究：提出問題：用山泉水配制的氫氧化鈉溶液為什么會出現(xiàn)渾濁，白色沉淀是什么物質(zhì)？作出猜想：I、氫氧化鈉樣品不純，含不溶性雜質(zhì)；II 、氫氧化鈉與溶解在山泉水中的某物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)

12、生成難溶于水的物質(zhì)。(1)小明通過實(shí)驗(yàn)很快就排除了猜想I,他的實(shí)驗(yàn)是 氯化韻的溶斛度受厚度悠嘀變化不大，破酷的的溶解度量觸管*化就大. （11 分）11）53（2 A七12Kg 不嶂（1分）因?yàn)槊刻焓秤檬乘╁鶠?遠(yuǎn)小于的（其他合理答案也可）9分）（1）金屬活動性。分）（2）KiSOzBaCU2KCUB皿1（其他合理答案也加（3）曲 /（1序用刑ft）（停1分）（4 ） FEHjSOkFeSa+fb 1 FHHKSgFm+HQ （其他合理署案也可）-x實(shí).與* （本未除注小分值第,每空均為2分1有看誄價值的，帙嶂注分值七分） r， .16 （10分）（1）ftt杯*花廉（各1分）（7）變紅- */（3） A 2KMtfO.=KiMnO+MrtOjWi t將帶火星的木條裨入集U中*震 :到木條五燃T輛,* (jCOj+iHOjCb+HXXOr T后由t)r：k：尸：. 廠17.（9分）（1）取樣.惘人足霾慎水.攪拌后不出現(xiàn)年注 （2）海抹僵少（或有白色漏狀理答案即可（3）固體不與溶解（*） M i 演ft.因、計算與分析”