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1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁灣龍中學(xué)家長會發(fā)言材料-開家長會家長2分鐘發(fā)言灣龍中學(xué)家長會發(fā)言材料尊敬的校指導(dǎo)、教師和各位家長:大家好!我是七6班z同學(xué)的家長,說實在的,讓我在這里作典型發(fā)言,還真的不敢當(dāng),因為我的孩子在同學(xué)當(dāng)中也只是普通的一位,只不過在這學(xué)期中,經(jīng)過大家的努力使她獲得了一些進(jìn)步,當(dāng)然還有很多比她更加優(yōu)秀的其他同學(xué)。首先請允許我代表七年級學(xué)生的家長,向在座的學(xué)校指導(dǎo)和教師們致以崇高的敬意,并衷心感謝你們近一年來對我們孩子的關(guān)心和培育。望子成龍、望女成鳳&”是我們每個父母所盼望的,家庭是孩子的第一教育場所,作為我孩子的家長,在這里,就從三個方面來談一下自己的一點感
2、受吧:第一個方面要鼓勵和培養(yǎng)孩子養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣孩子畢竟還是孩子,由于自學(xué)才能差、注意力不容易集中,因此我經(jīng)常提醒孩子,在上課時,一定要專心聽講,聚精會神,不要做小動作,更不要說話影響別人聽課;在家里,也給她創(chuàng)造一個適宜的學(xué)習(xí)環(huán)境,從小就讓她養(yǎng)成放學(xué)及時做作業(yè)、完成作業(yè)后再去做其它事情的好習(xí)慣,在這點上,我孩子是做得挺不錯的,平時也是很自覺的;每當(dāng)孩子碰到一些疑難的問題或作業(yè),我往往是采取引導(dǎo)的方式,盡量讓孩子獨立考慮,我們重要的不是解決孩子這道題怎樣做或者簡單的告訴她答案,而是要告訴她解決問題的方法和思路,以啟發(fā)孩子的思維,這樣,才有利于孩子養(yǎng)成獨立考慮自己解決問題的良好習(xí)慣。第
3、二個方面家長要時刻關(guān)心和幫助孩子的學(xué)習(xí)孩子的學(xué)習(xí)是我們家長最為關(guān)注的,假如說孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)是他們學(xué)習(xí)生活的主要組成局部,那么,在家里的學(xué)習(xí)就是對孩子學(xué)習(xí)必不可少的補充,關(guān)于幫助孩子的學(xué)習(xí),我是這樣認(rèn)為的。一要多一些溝通。在平時,我會盡量多抽出時間跟孩子交流,并在交流過程中發(fā)現(xiàn)和理解孩子的心理變化,知道她最近在想什么、最近的心情又怎么樣等等。比方貪玩是孩子的天性,尤其是網(wǎng)路電腦對孩子很有吸引力,對于孩子的貪玩不是過多地指責(zé),更重要的是如何去引導(dǎo)和講道理,你的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),應(yīng)該盡快把學(xué)習(xí)做好,然后再去玩;特別是孩子升入初中后,課程的增多、作業(yè)量的增加,發(fā)現(xiàn)孩子在家里作業(yè)經(jīng)常要寫得很晚,就和孩子
4、討論一些學(xué)習(xí)的方法,主張孩子主動去學(xué)習(xí),以適應(yīng)新環(huán)境,進(jìn)步學(xué)習(xí)的效率。二要關(guān)心她的學(xué)習(xí)。家庭的環(huán)境對孩子很重要,平時,我盡力為孩子營造一個積極向上的學(xué)習(xí)氣氛,不管有多忙,也要抽出時間陪伴孩子學(xué)習(xí),我本人也很喜歡檢查孩子作業(yè)的,發(fā)現(xiàn)錯誤時,不直接告訴她,而是引導(dǎo)孩子讓她自己發(fā)現(xiàn)并改正錯誤。同時,我還特別注重隨時理解孩子學(xué)習(xí)功課的進(jìn)程,有空閑的時候,經(jīng)常會看看孩子的各門課程,看看她如今學(xué)到什么地方了,問問她在這一階段的學(xué)習(xí)有沒有什么困難,而且還常常利用日常生活當(dāng)中碰到的實際問題,要她用學(xué)過的知識來作解釋,以激發(fā)她學(xué)習(xí)的熱情和培養(yǎng)她學(xué)習(xí)的興趣。三要注重自己的言傳身教。俗話說父母是孩子的第一教師,家長
5、的言行舉止自然不自然的會被孩子所效仿,而且影響也是很大的。我們做家長的應(yīng)該要進(jìn)步自身素質(zhì),樹立良好的形象,給孩子一個好的典范。說實在的,孩子平時在學(xué)習(xí)的時候,我們會盡量少去看電視、玩電腦,而且音量調(diào)得很低,防止影響她的學(xué)習(xí),有時還會坐在孩子身邊看著她做作業(yè)。我們家長可以給孩子一個溫馨的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,孩子自然而然也會用安康的心態(tài)來對待自己的生活與學(xué)習(xí)了。四要正確對待孩子的考試成績。如今的孩子,普遍怕考試,擔(dān)憂考不好怎么辦?其實,我們大人越在乎孩子的分?jǐn)?shù),孩子就會越緊張。每次考試后,我一般是讓孩子自己去總結(jié)或者反思一下,假如考得好,就給她一點鼓勵,以促使她再接再厲,在新的起點上更上一層樓;假如這次
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