四年級語文上冊黃鶴樓送孟浩然之廣陵課件_第1頁
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文檔簡介

1、黃鶴樓送孟浩然(Ran)之廣陵第一頁,共二十頁。第二頁,共二十頁。第三頁,共二十頁。第四頁,共二十頁。 黃 鶴(He) 樓 黃鶴樓故址在現(xiàn)在的武漢市武昌蛇山的黃鵠(Hu)磯上,自古是游覽勝地。現(xiàn)已重建。傳說有神仙在此乘黃鶴而去,故稱黃鶴樓。第五頁,共二十頁。黃鶴(He)樓黃鶴(He)樓第六頁,共二十頁。 黃鶴樓送孟浩然之廣陵 唐 代 李 白 故人西辭黃鶴樓, 煙花三月下?lián)P州。 孤帆遠(yuǎn)影碧空盡, 唯(Wei)見長江天際流。 黃鶴樓送孟浩(Hao)然之廣陵 唐 代 李 白 故人西辭黃鶴樓, 煙花三月下?lián)P州。 孤帆遠(yuǎn)影碧空盡, 唯見長江天際流。第七頁,共二十頁。 黃鶴樓送孟浩然之廣陵 (唐)李白 故

2、 人 西 辭 黃 鶴 樓, 煙 花 三 月 下 揚(yáng) 州。 孤 帆 遠(yuǎn) 影 碧 空(Kong) 盡, 唯 見 長 江 天 際 流。第八頁,共二十頁。 李白,號太(Tai)白(公元701-762年)是唐代偉大的詩人。 他小時(shí)候?qū)W習(xí)了很多書,十五歲,做的文章已經(jīng)很出色。他喜歡游覽山水名勝。從二十歲起,他差不多游遍了四川境內(nèi)的名山大川。在青年時(shí)期,李白就有了豐富的學(xué)問和很高的文學(xué)修養(yǎng)。他富于正義感,熱愛自由,性格豪放。他給我們留下了一千多首詩,人們稱他“詩仙”。 第九頁,共二十頁。 孟浩然是唐代著名的 詩人,他和(He)李白是好朋友。 廣陵是現(xiàn)在的江蘇省揚(yáng)州市?!爸笔恰叭ァ钡囊馑?。 公元726年,李

3、白在黃鶴樓送孟浩然去揚(yáng)州,寫了這首詩。 第十頁,共二十頁。注(Zhu)釋:“故人”就是“老朋友”,指孟浩然。“辭”就是“辭別”,黃鶴樓在揚(yáng)州的西方,所(Suo)以說“西辭”。“煙花”,陰歷三月是春天最好的時(shí)節(jié)。春天百花盛開,田野上常有迷迷蒙蒙的霧氣,古人稱為“煙花”?!跋隆笔琼樍髦毕?,可見船走得很快。“碧空”就是湛藍(lán)的天空。“天際”是天邊。第十一頁,共二十頁。故人西辭(Ci)黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。故(Gu)人:老朋友。 煙花:形容花開得繁 茂,像浮動的煙霧。 說明兩位詩人的情誼深厚。(西)(東)第十二頁,共二十頁。西東長(Chang) 江第十三頁,共二十頁。 我的好友孟浩然在繁花似錦的陽春三

4、月,由黃鶴樓出發(fā),乘船(Chuan)東行到揚(yáng)州去。第十四頁,共二十頁。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天(Tian)際流。 “孤帆”并不是說浩瀚的(De)長江上只有一只帆船,而是說詩人的(De)注意力全部集中在好友乘坐的(De)那只帆船上。 孤帆:孤單單一只船。盡:看不見了。唯:只。第十五頁,共二十頁。 我佇立江邊,目送友人的(De)小舟愈行愈遠(yuǎn),漸漸消失在水天相接的(De)地方,只望見浩浩蕩蕩的(De)江水流向天際。 第十六頁,共二十頁。 黃鶴樓送孟浩然之廣陵 故人西辭黃鶴樓, 煙(Yan)花三月下?lián)P州。 孤帆遠(yuǎn)影碧空盡, 唯見長江天際流。第十七頁,共二十頁。填空(Kong)練習(xí)“之”的意思是( )

5、?!皬V陵”是現(xiàn)在的( )?!盁熁ā敝福?)?!肮嗜恕笔抢吓笥?,這里指( )。因?yàn)椋?),所以說“西辭”?!氨M”是( )?!拔ā笔牵?)?!疤?Tian)際”是( )。這首詩表達(dá)了李白對老朋友( )之情。去艷麗的春景 揚(yáng)州 孟 浩 然黃 鶴 樓 在 揚(yáng) 州 的 西邊 消 失 只天 邊依 依 惜 別第十八頁,共二十頁??磮D背誦古(Gu)詩背誦(Song)古詩第十九頁,共二十頁。 在春光爛漫的時(shí)候,老朋友孟浩然要離開自己,到揚(yáng)州去了。孟浩然的船出發(fā)了,李白站在黃(Huang)鶴樓前,眼看那掛帆的孤舟,帶著老朋友越走越遠(yuǎn),終于消失在藍(lán)天的盡頭;只見浩蕩的江水,滾滾地向天邊流去。他的心似乎也跟著孤帆,隨著江水追著朋

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