1、Word - 3 -關(guān)于中學(xué)生上網(wǎng)的社會調(diào)查報告關(guān)于中同學(xué)上網(wǎng)的（社會調(diào)查報告）不到兩個月的實習(xí)階段我在。初中實習(xí)，。裝備了計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、多媒體教學(xué)系統(tǒng)、教學(xué)現(xiàn)場評估系統(tǒng)、校內(nèi)廣播系統(tǒng)、閉路電視系統(tǒng)，使校內(nèi)教學(xué)設(shè)施網(wǎng)絡(luò)化，實現(xiàn)了教學(xué)手段的現(xiàn)代化?，F(xiàn)在對中同學(xué)上網(wǎng)狀況調(diào)查如下。（一）中同學(xué)及其家長對網(wǎng)絡(luò)的態(tài)度和相關(guān)行為的狀況1中同學(xué)上網(wǎng)率極高，上網(wǎng)時光長，多數(shù)家長卻從未上過網(wǎng)，大部分老師上網(wǎng)閱歷不夠豐盛互聯(lián)網(wǎng)以獨特的魅力吸引著廣闊中同學(xué)。調(diào)查顯示，93.5%的中同學(xué)表示對網(wǎng)絡(luò)感愛好，并有11.4%的中同學(xué)認為很長時光不上網(wǎng)是令人難以忍受的。周末和節(jié)假日是中同學(xué)們上網(wǎng)的高峰時段。 與孩子們相比，

2、家長和老師們則大為遜色。45.2%的家長表示不了解網(wǎng)絡(luò)為何物，沒上過網(wǎng)的高達69.2%，惟獨7.7%的家長常常上網(wǎng)。大部分老師的上網(wǎng)時光少、上網(wǎng)閱歷顯然不足。2多數(shù)中同學(xué)對在校上網(wǎng)的條件不愜意，家長、老師呼吁改善條件對于課余時光里在校上網(wǎng)條件表示愜意的中同學(xué)惟獨19.4%，不愜意率達59.2%。24.9%的中同學(xué)在小學(xué)里學(xué)會了上網(wǎng)技巧，而38.3%的中同學(xué)則認為小學(xué)并沒有把須要的網(wǎng)絡(luò)技巧教給他們。同時，不少老師對于小學(xué)的網(wǎng)絡(luò)資源現(xiàn)狀，特殊是現(xiàn)有資源的通過率表示不滿。據(jù)老師們反映，校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)設(shè)施和多媒體教學(xué)設(shè)備主要用于出示課件與開藏匿課，而未能充分運用于平常備課和課堂教學(xué)，更不能充分滿足同學(xué)們在校

3、上網(wǎng)的需求。3.多數(shù)家長既贊成子女上網(wǎng)，又不安子女上網(wǎng)影響學(xué)業(yè)對于子女上網(wǎng)，27%的家長持贊成的態(tài)度，反駁的惟獨15.9%，大部分家長則順其自然，但近半數(shù)的家長表示希翼子女未來能從事網(wǎng)絡(luò)工作。高達九成的家長認為，網(wǎng)絡(luò)最大的益處是能使子女開闊眼界，增長見識，并把握好電腦技巧；同時，29.5%的家長還覺得網(wǎng)絡(luò)能增進子女的學(xué)習(xí)愛好，11%的家長認為網(wǎng)絡(luò)沒有任何益處和作用。58.5%的家長表示，最不能接受的事是孩子上網(wǎng)會鋪張時光，耽擱學(xué)業(yè)。明顯多數(shù)家長內(nèi)心非常沖突：既希翼自己的子女能享受網(wǎng)絡(luò)的益處，更怕因沉迷網(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè)。此外，令家長們深感焦慮的事還有：掃瞄淫穢、反動、暴力信息，產(chǎn)生網(wǎng)戀，癡迷網(wǎng)絡(luò)嬉

4、戲等等。（二）網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對中同學(xué)的影響1網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對中同學(xué)的樂觀影響（1）中同學(xué)使用互聯(lián)網(wǎng)有助于形成全球意識，強化對國家對民族的責(zé)任感。透過網(wǎng)絡(luò)的窗口，他們關(guān)注家事、國事、天下事，使視野空前開闊起來。全球意識的增加，適應(yīng)了中國加入wto的新形勢，對于中同學(xué)們今后走入日趨一體化的世界，明顯是大有益處的。（2）互聯(lián)網(wǎng)為中同學(xué)學(xué)習(xí)提供了有利條件，拓寬了他們的視野。網(wǎng)絡(luò)資源在一定程度上滿足了中同學(xué)們舉行探索性學(xué)習(xí)、討論性學(xué)習(xí)的需要。（3）中同學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)有助于擴大交往的范圍，增進青春期心理的健康進展。網(wǎng)絡(luò)上，電子郵件、oicq、談天室、bbs等把天邊海角、素不相識的人拉到零距離，在互相詢問、交談、研究、傾訴、請教的過程中，極大地滿足了中同學(xué)們旺盛的表述欲、表現(xiàn)欲和社交欲。這對于舒解壓力，保持青春期的心理健康有一定的益處。（4）中同學(xué)常上網(wǎng)，激活了對英語和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí)熱烈。2網(wǎng)絡(luò)對中同學(xué)的負面影響（1）網(wǎng)上信息垃圾使中同學(xué)深受其害。 （2）中同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò)對學(xué)業(yè)產(chǎn)生