1、中學(xué)教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核實(shí)施制度此資料來(lái)自：精品資料網(wǎng)(www. cnshu. cn)聯(lián)系 電話班手機(jī)業(yè)800003985提供50萬(wàn)份管理資料下載3萬(wàn)集企業(yè)管理資料下載1300GB高清管理講座硬盤(pán)拷貝桐廬縣三合初級(jí)中學(xué)教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核實(shí)施辦法(試 行)第一章總則一、學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資實(shí)施方案根據(jù)國(guó)家、省、市、縣有 關(guān)文件精神，按照桐戶縣義務(wù)教育學(xué)校教職工考核及獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效 工資實(shí)施指導(dǎo)意見(jiàn) ，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定本方案。二、實(shí)施原則：1、堅(jiān)持”以德為先、多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的原則。獎(jiǎng)勵(lì)性 績(jī)效工資分配以師德考核合格為前提，以工作實(shí)績(jī)考核為

2、依據(jù)，主要 體現(xiàn)工作量和實(shí)績(jī)貢獻(xiàn)。2、堅(jiān)持”公開(kāi)、公平、公正”的原則。3、堅(jiān)持”績(jī)效考核三結(jié)合”原則，考勤、考量、考績(jī)與考德 相結(jié)合;平時(shí)過(guò)程考核與學(xué)期結(jié)果考核相結(jié)合;年度目標(biāo)考核與專項(xiàng) 考核相結(jié)合。根據(jù)專任教師、管理人員（教輔人員）、工勤人員等 崗位的不同特點(diǎn),實(shí)行分類考核。分配方案要力求科學(xué)合理,簡(jiǎn)便易 彳亍，差距適當(dāng)。三、學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資由以下四部分組成：1 .考勤獎(jiǎng)（約10%）:主要考核教職工的出勤情況，按月發(fā)放。課時(shí)（工作量）津貼（約35%）:主要考核教師工作量及超課時(shí) 津貼，按月發(fā)放。.教育教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)（約40%）:主要體現(xiàn)對(duì)教師教育、教學(xué)取 得成績(jī)的激勵(lì)。學(xué)期結(jié)束后由學(xué)校各部門(mén)

3、對(duì)教職工考核后發(fā)放。.節(jié)假日福利等其它項(xiàng)目（約15%）:（兩次開(kāi)學(xué)、教師節(jié)、國(guó)慶 節(jié)、元旦、五一）6個(gè)節(jié)假日進(jìn)行發(fā)放。四、經(jīng)費(fèi)來(lái)源:縣教育局按在職在編人數(shù)下?lián)艿膶W(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī) 效經(jīng)費(fèi)。第二章考核對(duì)象及程序一、考核的對(duì)象:學(xué)校在編在崗的教職工。二、考核的程序（一）組織領(lǐng)導(dǎo)1、教師績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):何國(guó)民副組長(zhǎng):孫松海、程紅鑫、周小林組員:呂學(xué)輝、李軍、郭元春、徐斕、鐘亞英、羅云、湯美君、戴光耀、楊小麗、童盛華、吳剛、林文立、朱永剛、嚴(yán)玉濤、宋力群2、教師績(jī)效考核工作小組組長(zhǎng):何國(guó)民副組長(zhǎng):程紅鑫、周小林組員:李軍、童海峰、周文偉、呂學(xué)輝、李斌、汪玉林、陳 達(dá)、王晨3、教師績(jī)效考核監(jiān)督協(xié)調(diào)小組組長(zhǎng):孫松海組員:呂學(xué)輝王增英皇甫蘇琴朱永剛（二）工作程序1、月考核工作程序考核項(xiàng)目:月考勤獎(jiǎng)、教師月教育教學(xué)工作考核（含其它工作量） 獎(jiǎng)、月班主任考核獎(jiǎng)、月管理人員及其它工作崗位考核獎(jiǎng)?？己?結(jié)果校內(nèi)公示，教師咨詢，公示時(shí)間5天。2、學(xué)期績(jī)效考核工作程序考核項(xiàng)目:班主任學(xué)期工作考核、管理人員及其它工