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文檔簡介

1、尊師活動(dòng)方案(通用4篇) 尊師活動(dòng)方案(通用4篇) 尊師活動(dòng)方案 篇1 班會(huì)名稱:尊師重教主題班會(huì) 班會(huì)主題:尊師、敬師、愛師 主題班會(huì)預(yù)期目標(biāo):通過本次班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生感受到老師的辛勤勞動(dòng)和付出,培育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,從而敬重老師,關(guān)愛老師,樹立良好的態(tài)度 主題班會(huì)意義: 通過反思,訂正自己言行上的不尊師的行為,并培育在細(xì)節(jié)處尊師的習(xí)慣,樹立尊師重教好好學(xué)習(xí)、努力向上、回報(bào)師恩的信念。進(jìn)而搞好師生關(guān)系,讓教學(xué)教育工作更為順利進(jìn)行。 授課重點(diǎn)及難點(diǎn): 1、讓學(xué)生熟悉到尊師重教的意義 2、引導(dǎo)學(xué)生如何在現(xiàn)實(shí)生活中做到尊師、敬師、愛師 主題班會(huì)課 一、打算過程: 1、由班干部組織為主,進(jìn)行自主性教育、

2、通過介紹自己最喜歡的老師,了解歷史上的尊師故事。等方式來讓學(xué)生體會(huì)到老師的辛勤勞動(dòng)和付出,讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊師、敬師、愛師。 2、發(fā)動(dòng)每一位同學(xué)完成作文-我最尊敬的老師。 二、討論:在生活中要如何做到尊師重教 同學(xué)甲:要敬重老師的人格。老師是文明的使者,歷來受到全社會(huì)的敬重,我們做學(xué)生的更要敬重老師,當(dāng)你遇到老師時(shí),請你真誠地叫聲:老師,您早!或老師,您好! 同學(xué)乙:要敬重老師的勞動(dòng)尊師重教主題班會(huì)活動(dòng)方案等3篇尊師重教主題班會(huì)活動(dòng)方案等3篇。在做人、學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活等各方面,老師都會(huì)對我們提出要求,老師的目的就是為了我們能成為有用的人,我們要理解老師的心情,聽從老師的教育,敬重老師的勞動(dòng),專心完成

3、老師布置作業(yè)和其它任務(wù),爭做優(yōu)秀的學(xué)生,文明的學(xué)生。 三:小結(jié): 本次班會(huì)的目的是繼續(xù)我們中華民族的傳統(tǒng)美德,培育學(xué)生尊師重教的美妙情感。通過一系列活動(dòng),在學(xué)生的自主安排下,同學(xué)們確實(shí)體會(huì)到了老師工作的辛苦和意義,對老師的尊敬之情油然而生。班會(huì)的形式多樣,內(nèi)容豐富,目標(biāo)明確,緊扣主題,達(dá)到了預(yù)期的效果 尊師活動(dòng)方案 篇2 活動(dòng)目標(biāo): 1、知道老師的手很能干,懂得尊敬老師,激發(fā)幼兒對老師的熱愛之情。 2、能在老師的引導(dǎo)下仿編兒歌。 活動(dòng)打算: 事先做好折紙鴨子、泥塑小狗、繪畫小羊、自制玩具飛船一個(gè),其它作品若干。 活動(dòng)過程: 一、導(dǎo)入 1、展現(xiàn)制作的各種手工作品。 2、讓幼兒欣賞作品,讓幼兒說說

4、喜歡哪個(gè),會(huì)制作哪個(gè),引發(fā)幼兒愛好。 3、讓幼兒說說它們的名稱以及是用什么材料做的,它們是誰做的。 二、進(jìn)行 (一)利用做出的手工作品,邊說兒歌邊做動(dòng)作,讓幼兒理解詩歌內(nèi)容。 1、提問:老師的手會(huì)做什么?(老師根據(jù)幼兒的回答出示相應(yīng)物品) 2、老師是怎么做的?(理解折、捏、畫、做等動(dòng)詞) 3、老師會(huì)做好多的的東西,說明老師的手怎么樣呢?(引導(dǎo)幼兒總結(jié)) (二)老師帶領(lǐng)幼兒先集體、后分組說出兒歌。 (三)老師帶領(lǐng)幼兒先集體、后分組表演兒歌。 (四)仿編兒歌 老師出示已制作好的其它作品,激勵(lì)幼兒也可想象其它物品續(xù)編兒歌。 三、結(jié)束 激勵(lì)幼兒把這首詩歌說給爸爸媽媽聽,還可和爸爸媽媽一起續(xù)編兒歌,并把

5、續(xù)編的兒歌帶到幼兒園和小伴侶一起共享。 活動(dòng)延長: 老師帶領(lǐng)幼兒一起制作一些手工作品,讓幼兒體會(huì)自己的手和老師的手一樣能干。 附:詩歌 老師的手,真巧!折只小鴨“嘎嘎嘎”身子直搖。 老師的手,真巧!捏只小狗“汪汪汪”沖我直叫。 老師的手,真巧!畫只小羊“咩咩咩”要吃青草。 老師的手,真巧!做架飛船“嗖嗖嗖”飛的高高 音樂:歌表演我為老師唱首歌 尊師活動(dòng)方案 篇3 一、 指導(dǎo)思想 熱忱謳歌老師工作的崇高和偉大,介紹歷史上有名的尊師重教的例子,說明尊師重教的重要性和必要性。明確怎樣做才是尊師,大力表揚(yáng)同學(xué)們尊師的行為,同時(shí)也指出一些有違尊師的現(xiàn)象,從而激發(fā)同學(xué)們對老師的熱愛之情,搞好師生關(guān)系,使教

6、學(xué)工作順利進(jìn)行。 二、 主要內(nèi)容 1、 讓學(xué)生敘述尊師的例子 2、 頌揚(yáng)老師工作的崇高和偉大 3、 讓老師表彰尊師的行為。 三、 主要形式 整個(gè)活動(dòng)實(shí)行演講、朗誦、講故事、合唱、獨(dú)唱等多種形式。 四、 打算過程 1、 全面發(fā)動(dòng)。動(dòng)員全班同學(xué)查找資料,搜集素材并集中交班主任。 2、 對收到的各種形式的稿子,進(jìn)行專心批閱、批改和去舍。 3、 在班主任和有關(guān)老師的指導(dǎo)下組織排練。 4、 班會(huì)開頭前布置教室,在黑板上寫上尊師重教主題班會(huì)的彩色美術(shù)字。 5、 屆時(shí)請有關(guān)任課老師參加。 五、 主要過程 1、 先放歌曲每當(dāng)我走過老師的窗前。 2、 由主持人公布班會(huì)開頭,引出主題。 3、 先演講、朗讀、講故事

7、、后合唱,中間穿插獨(dú)唱等。 4、 結(jié)束前請任課老師講話,最后,班主任總結(jié),主持人公布班會(huì)結(jié)束。 六、 留意事項(xiàng) 1、 時(shí)間一節(jié)課。 2、 事前須專心打算,發(fā)動(dòng)全班參加。 3、 請有關(guān)老師指導(dǎo)。 4、 班會(huì)結(jié)束后,擬一期尊師重教的黑板報(bào)專刊。 尊師活動(dòng)方案 篇4 教育目的: 使學(xué)生深刻了解尊師的內(nèi)涵,把對老師的尊敬化為奮發(fā)向上學(xué)習(xí)的動(dòng)力,做一名遵紀(jì)好學(xué)的好學(xué)生。 教育重點(diǎn):培育學(xué)生具有尊師的良好道德品質(zhì),把對老師的愛化為前進(jìn)的動(dòng)力。 教育難點(diǎn): 認(rèn)同老師職業(yè)所蘊(yùn)藏的價(jià)值取向 ,例如奉獻(xiàn)、敬業(yè)、愛等 。 全體學(xué)生: 教育形式:表演、唱歌等 教學(xué)時(shí)間: 活動(dòng)打算: 1、確定活動(dòng)主持人2名 2、制作班

8、隊(duì)會(huì)報(bào)頭及相關(guān)課件 3、特邀嘉賓:各任科老師 4、打算制作謝師卡等。 教育內(nèi)容:尊師、愛師 活動(dòng)過程: 一、導(dǎo)入:在播放每當(dāng)我走過老師窗前的歌聲中,主持人公布主題班隊(duì)會(huì)開頭。(顯示課件) 二、鮮花敬師 女:同學(xué)們,長大后我就成了你這首歌道出了老師的崇高和偉大。 男:今日我們就是要借此機(jī)會(huì)來表達(dá)我們對老師的熱愛之情,崇敬之情和感激之情。 女:同學(xué)們,以往都是我們坐著,老師站著,他們把40分鐘站成了十幾年甚至幾十年,他們在相同的地方送走了一批批人才,放飛了一群群白鴿,而留下的總是自己,今日我們應(yīng)該讓老師享受一下桃李芬芳的幸福。 全體同學(xué)鼓掌。(各組派代表為老師獻(xiàn)花) 三、朗誦贊美老師的詩歌 周莉莎:我愛我?guī)?蔡心瑋:老

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