1、第 頁2022讀書活動方案范文5篇讀書活動方案時間流逝得如此之快，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，寫一份方案，為接下來的工作做準(zhǔn)備吧！想學(xué)習(xí)擬定方案卻不知道該請教誰？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖x書活動方案5篇，希望對大家有所幫助。讀書活動方案 篇1一、制定方案1、領(lǐng)會學(xué)校公布的“教師讀書活動方案，參加讀書活動啟動儀式。2、選定必讀、選讀書目。?xxxx教師培訓(xùn)讀本?給教師的100條建議?陶行知教育名篇?。3、制定個人讀書方案。二、重點(diǎn)閱讀?xxxx教師培訓(xùn)讀本?三月份：學(xué)習(xí)第一章、第二章，聯(lián)系實(shí)際思考，上網(wǎng)查找相關(guān)資料。閱讀?小學(xué)數(shù)學(xué)教師?，做好讀書筆記，進(jìn)行教學(xué)反思。四月份：學(xué)習(xí)第三章，聯(lián)系實(shí)

2、際思考，備注。上網(wǎng)查找相關(guān)資料。閱讀?小學(xué)數(shù)學(xué)教師?，做好讀書筆記，進(jìn)行教學(xué)反思。五月份：學(xué)習(xí)第四章教育實(shí)踐。小結(jié)自己的案例。學(xué)習(xí)第五章師德楷模。聯(lián)系實(shí)際思考，學(xué)習(xí)身邊的楷模。參加學(xué)校和教研組組織的交流活動。閱讀?小學(xué)數(shù)學(xué)教師?，做好讀書筆記，進(jìn)行教學(xué)反思。三、重點(diǎn)閱讀?給教師的100條建議?六月份： ?給教師的100條建議?，聯(lián)系實(shí)際思考，參加教研組的讀書活動，做好讀書筆記。閱讀?小學(xué)數(shù)學(xué)教師?，做好讀書筆記，進(jìn)行教學(xué)反思。四、學(xué)期讀書活動總結(jié)七月份：提交一份讀書心得、一份讀書筆記。閱讀教育雜志?小學(xué)數(shù)學(xué)教師?。五、繼續(xù)閱讀?給教師的100條建議?八月份：繼續(xù)閱讀?給教師的100條建議?，聯(lián)

3、系實(shí)際思考，參加教研組的讀書活動，做好讀書筆記。閱讀?小學(xué)數(shù)學(xué)教師?，聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行反思。六、重點(diǎn)閱讀?陶行知教育名篇?九月份：通讀全書，聯(lián)系實(shí)際思考，做好讀書筆記，參加教研組的讀書活動。閱讀?小學(xué)數(shù)學(xué)教師?。十月份：重點(diǎn)閱讀有關(guān)“教育即生活的文章，做好讀書筆記，聯(lián)系實(shí)際思考，參加教研組的討論。閱讀?小學(xué)數(shù)學(xué)教師?。十一月份：重點(diǎn)閱讀有關(guān)“教學(xué)合一的有關(guān)文章，做好讀書筆記，聯(lián)系實(shí)際思考，參加教研組的討論。閱讀?小學(xué)數(shù)學(xué)教師?，聯(lián)系實(shí)際指導(dǎo)教學(xué)，進(jìn)行教學(xué)反思。七、學(xué)期讀書活動總結(jié)十二月份：提交一份讀書心得、一份讀書筆記。參加“教師閱讀年考試。做好讀書活動總結(jié)。讀書活動方案 篇2書，傳遞著知識;書，

4、傳遞著文明;為了營造“書香校園、“書香家庭的環(huán)境氣氛，進(jìn)一步激發(fā)教師的讀書熱情，引發(fā)幼兒從小對書籍、閱讀的興趣，倡導(dǎo)愛讀書，勤讀書，樂讀書，培養(yǎng)師幼良好的閱讀習(xí)慣，活潑我園文化生活，樹立終身學(xué)習(xí)理念。 我校開展了為期一個月的第四屆讀書節(jié)活動?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、深入宣傳，營造氣氛根據(jù)幼兒園工作方案制定了詳實(shí)可行的讀書節(jié)活動方案，按照活動方案， x月17日，xx幼兒園全體教師舉行了“第四屆閱讀節(jié)啟動儀式。此次活動旨在營造園內(nèi)、園外齊讀書、讀好書的濃厚書香氣氛，使教師、幼兒及家長能親近書籍，明白讀書的意義，養(yǎng)成“愛讀書、會讀書、讀好書的習(xí)慣。會議上首先宣讀了本次閱讀節(jié)的活動方案，使教師們充分認(rèn)識到讀書

5、節(jié)活動的重要性，再次對活動做了具體的安排。讓教師們多渠道、深層次宣傳讀書的重要意義，并按照年齡段為每班配發(fā)了圖書，營造班級文化氣氛，提高師幼的思想認(rèn)識，為深入落實(shí)讀書節(jié)方案的各項(xiàng)活動奠定了堅(jiān)實(shí)的根底。二、落實(shí)責(zé)任，開展活動1.落實(shí)與開展為確保“讀書節(jié)活動有效、標(biāo)準(zhǔn)、深入、有序地開展、根據(jù)活動方案，層層落實(shí)責(zé)任、分解任務(wù)。結(jié)合本班特色班集體建設(shè)，也相應(yīng)地制定了任務(wù)明確、措施有力，便于操作的活動方案，形成有方案、有部署、有檢查、有總結(jié)的讀書活動，確保了讀書節(jié)活動的順利實(shí)施。2.教師閱讀活動精彩紛呈(1)精品書屋：每半個月開展一次全園教師集體讀書活動(周四一小時讀書活動)，活動前十分鐘，園辦負(fù)責(zé)挑選

6、優(yōu)秀的專業(yè)型文章推薦大家共同閱讀分享。(2)課余拜讀：廣闊教師利用課余時間，不斷開掘新書，拜讀一些有利于身心健康的書籍，并將優(yōu)秀書籍推薦到時幼網(wǎng)站讀書欄目的好書推薦中分享;在閱讀過程中，教師們還將書中的精彩片段用文字的方式記錄下來。3.幼兒讀書活動滲透各個環(huán)節(jié)(1)班級開展“吟誦經(jīng)典活動。各班利用午間、離園前等開展每日吟誦活動。從教師自身做起，每天做到和幼兒一起讀書，利用每天午睡前的十分鐘給幼兒講一個經(jīng)典小故事。(2)親子故事半小時建議家長將每天睡前半小時時間定為“家庭讀書時間，開展每天晚上30分鐘“親子共讀，共同將喜歡的故事用圖畫的形式記錄下來，制作成繪本，促進(jìn)父母與子女間的交流，共同成長。

7、4.家長 “助教也精彩在x月底每班邀請了一位家長來班進(jìn)行助教活動，他們?yōu)楹⒆觽兎窒淼氖抢L本圖書，家長激情地講述深受孩子們的喜歡，通過這次的活動架起家園共育的橋梁，共同促進(jìn)孩子們的開展。5.精彩片段(1)評選優(yōu)秀心得：園部在x月底組織全園教師集中開展優(yōu)秀讀書心得評選活動，并評出3篇優(yōu)秀讀書心得，分別是顧艷老師的讀?幼兒園一日活動教育細(xì)節(jié)69例?之心得體會、張文教師的“讓孩子享受午睡時光讀?幼兒園一日活動教育細(xì)節(jié)69例?后感、陸秀萍教師的讀?給孩子當(dāng)下的幸福?后感，通過精彩的現(xiàn)場讀書心得交流，讓教師們相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)促進(jìn)。(2)以家庭為單位參與讀書活動，上交讀書活動照片照片，家長朋友們上交了很多

8、精彩照片，如：家長和幼兒讀書的照片、學(xué)習(xí)環(huán)境的照片、我的小書柜等照片，在家長的幫助和指導(dǎo)下，局部幼兒還帶來了家長與幼兒共同合作制作的繪本，在x月底，各班評選出 了3名“讀書之星和3個“書香家庭。雖然本次讀書節(jié)即將閉幕，但教師與幼兒的閱讀才剛剛開始。在今后的日子里，我們不僅要讓書香溢滿校園，還要讓書香飄向家庭，飄向社區(qū)，讓我們的閱讀更豐富，讓我們的生命更精彩!2 幼兒園世界讀書日活動方案一、指導(dǎo)思想以4月23日“世界讀書日為契機(jī)，開展為期3天的“讀書節(jié)活動。讓家長認(rèn)識到親子閱讀的重要性，鼓勵孩子多讀書，喜歡讀書，從中體會讀書的樂趣，讓讀書成為一種習(xí)慣。二、活動主題書香潤童心 好書伴成長三、活動安

9、排活動時間: 20 xx.4.2220 xx.4.24活動地點(diǎn)：幼兒園院內(nèi)及班級教室參加人員：全體幼兒、教師及家長。四、活動內(nèi)容1、讀書節(jié)啟動儀式：(20 xx年4月22日早9：00)呂園長致辭。家長親子閱讀經(jīng)驗(yàn)分享(負(fù)責(zé)人：小一班龔麗君)教師詩歌朗誦(負(fù)責(zé)人：歐陽新芳)宣讀建議書，介紹讀書節(jié)的安排，激發(fā)幼兒參與的興趣。2.自制圖書評比活動。以班級為單位進(jìn)行自制圖書活動并評選出三本自制圖書參加園級自制圖書評比。評比方法：由幼兒自己評選，為自己喜歡的書貼上標(biāo)記，按照票數(shù)多少評出前6本分別為一、二、三等獎。3.年級組自由活動?；顒訒r間：20 xx.4.22下午2:30活動要求：與讀書有關(guān)的各種活動

10、，要求以教研組為單位上報(bào)實(shí)施方案，組織嚴(yán)密，活動設(shè)計(jì)有意義，不應(yīng)付了4.“書香潤童心 好書伴成長詩歌比賽活動時間：20 xx.4.23早9:00參加對象：大中小各班級幼兒。內(nèi)容要求：積極健康，適合有年齡的詩歌或兒歌。活動評委：呂曉麗 高紅麗 楊 艷活動負(fù)責(zé)人：各班班長及教師評分標(biāo)準(zhǔn)附后。5. 年級組自由活動?；顒訒r間：20 xx.4.23下午2:30活動要求：與讀書有關(guān)的各種活動，要求以教研組為單位上報(bào)實(shí)施方案，組織嚴(yán)密，活動設(shè)計(jì)有意義，不應(yīng)付了事。6.閉幕式世界讀書日活動籌劃案為廣闊青少年創(chuàng)造一個交流讀書心得體會的平臺，大家齊聚一堂分享喜歡的好書，探討圖書創(chuàng)作、分享讀書的樂趣，營造濃厚的世界

11、讀書日全民閱讀氣氛。一、活動組織單位AA市新華書店、XX省青年報(bào)、XX省少兒出版社、XX省教育出版社二、活動時間：4月22日上午(時間待定)三、活動地點(diǎn)：圖書大廈五樓書吧四、活動安排1、XX省青年報(bào)小記者提前到達(dá)圖書大廈尋找自己看過的最喜歡的圖書，在活動現(xiàn)場介紹交流時進(jìn)行介紹。2、小記者在賣場對讀者就讀書的相關(guān)問題進(jìn)行采訪，并發(fā)放讀書建議書。3、XX省青年報(bào)小記者負(fù)責(zé)人發(fā)言，介紹小記者的招募、組織、開展活動等情況。4、小記者以“我最喜歡的圖書、“我的讀書樂趣、“我的讀書感悟“對我影響最大的一本書“如何擺正讀書與學(xué)習(xí)的關(guān)系等相關(guān)主題進(jìn)行暢談交流。5、出版社編輯以本社最新圖書的創(chuàng)作經(jīng)過為例，向小記

12、者介紹成書的過程，并與小記者以“我最喜歡讀的圖書類型、“什么樣的圖書內(nèi)容更吸引人等話題進(jìn)行互動交流，了解小讀者的閱讀興趣和閱讀取向，掌握實(shí)用的兒童圖書的市場信息。6、為參加活動小記者贈送本社最新圖書讓孩子們試讀，并征詢意見和建議。五、各單位分工讀書活動方案 篇3書是開啟人類心靈的鑰匙，對于小學(xué)生而言此時正是他們獲取知識的關(guān)鍵時刻，所以引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，讀書興趣,以獲得更多、更好的課外知識顯得尤為重要。為此，我班制定了以下讀書活動方案：一、活動目的：1、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，讓學(xué)生喜歡讀書，和書成為好朋友，讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。2、通過活動，提高學(xué)生的閱讀與寫作的能力，提高

13、欣賞的水平。3、讓學(xué)生在讀書中體驗(yàn)到讀書能給自己帶來快樂。4、讓學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習(xí)慣，陶冶情操，獲得愉悅。二、讀書口號：好書伴我快樂成長！三、準(zhǔn)備工作：1、對學(xué)生做好宣傳發(fā)開工作，使學(xué)生認(rèn)識到開展讀書活動的意義，明確讀書活動的目標(biāo)、任務(wù)。2、調(diào)查學(xué)生擁有圖書和閱讀的情況，建立班級圖書角，推選好班級圖書管理員，在班中營造一種良好的讀書氣氛。四、活動措施：1、讓每位學(xué)生制定個人的讀書方案，使他們充分合理地利用課余時間來讀書。如安排中午的時間，晚上完成家庭作業(yè)后的時間，活動課的時間，周六、周日的休息時間。每天讀書不得少于半小時。2、每周四中午活動時間用30分鐘舉行集體讀書活動，確保讀書

14、的質(zhì)與量。每月一次個人讀書成果展示。同學(xué)間相互交流不同形式的讀書記錄、到達(dá)共同提高的目的。3、在每個學(xué)生捐書的根底上，建立起班級圖書角，并請班級中的兩位同學(xué)作好每天借書的記錄工作。在家里教育學(xué)生要設(shè)立自己的小書庫。在此根底上，同學(xué)與同學(xué)之間，還定期舉行“好書換著看的活動。4、.老師做好導(dǎo)讀工作，引導(dǎo)學(xué)生閱讀方法。提倡個性閱讀，初步教給學(xué)生讀書做記號，讀書做筆記的簡單讀書方法。本學(xué)期必讀五本書以上，鼓勵學(xué)生多寫讀后感日記。5、老師和學(xué)生一起共讀精讀一本書或上網(wǎng)共享讀書資源，并交流讀書心得。6、開展家庭讀書樂活動。提倡在家庭中開展親子閱讀活動，讓家長引導(dǎo)孩子選擇適宜的讀物或家長和孩子共讀一本書，共

15、議一本書，共寫讀書隨筆。7、學(xué)期結(jié)束時進(jìn)行 “讀書小博士“讀書小碩士“ 讀書小學(xué)士 評選?？己藢W(xué)生的閱讀情況，鼓勵學(xué)生讀好書，好讀書，和好書交朋友。五、推薦閱讀：?草房子?曹文軒?女生日記?男生日記?楊紅櫻?我要做好孩子? 黃蓓佳?小王子?法國圣埃克蘇佩里?愛的教育?意大利亞米契斯?昆蟲記?法國法布爾?窗邊的小豆豆?日本黑柳徹子精讀書目愿學(xué)生在書的海洋里自由的翱翔，汲取到更多的知識！愿書伴著每一位學(xué)生幸福、愉快地成長！讀書活動方案 篇4指導(dǎo)思想：為了營造健康文明的校園文化氣氛，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，樹立學(xué)?！耙匀藶楸巨k學(xué)宗旨，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，本校開展了讀書活動。我班積極響應(yīng)，因?yàn)殚_展“讀書活動，

16、可以激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓課外書為同學(xué)們翻開一扇扇窗知識的大門，豐富他們的知識，開闊他們的視野，活潑他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗(yàn)到：好書伴我快樂成長！活動目標(biāo)1、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，讓他們喜歡讀書，和書成為好朋友，讓他們的童年時時與好書相伴。2、通過閱讀，使學(xué)生增長知識，拓展視野，提高閱讀能力。3、讓學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習(xí)慣，陶冶情操，獲得愉悅，感受成長。讀書口號：“好書伴我快樂成長！準(zhǔn)備階段1.對學(xué)生做好宣傳發(fā)開工作，使學(xué)生認(rèn)識到開展讀書活動的意義，明確讀書活動的目標(biāo)、任務(wù)。2.調(diào)查學(xué)生擁有圖書和閱讀的情況，建立班級圖書角，推選好班級圖書管理員，在班中營造一種良好的讀

17、書氣氛。3.學(xué)生自己從家里帶書，并對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，帶哪些方面的書，如童話、故事書、科幻等等，。活動階段：一宣傳發(fā)動，制定方案。1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)?關(guān)于開展談橋中心小學(xué)讀書活動的通知?的文件及?談橋小學(xué)讀書方案?，使學(xué)生明確活動的意義和任務(wù)。2、讓每位學(xué)生制定個人的讀書方案，使他們充分合理地利用課余時間來讀書。如：安排中午的時間，晚上完成家庭作業(yè)后的時間，周六、周日的休息時間。每天讀書不得少于半小時。3、做好家長的宣傳工作。提倡在家庭中開展親子閱讀活動，引導(dǎo)孩子按本身的興趣選擇適宜的讀物，慢慢引導(dǎo)孩子擴(kuò)大閱讀范圍。二實(shí)施行動。1、讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時間進(jìn)行閱讀，保證學(xué)生每天在校至少有二

18、十分鐘的閱讀時間平時，允許學(xué)生來校帶課外書。讓學(xué)生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時間，雙休日、節(jié)假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習(xí)慣，一種樂趣。2、開展交流活動，如讀學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落，有感情地讀給大家聽，讓大家一起分享。還可以把自己認(rèn)為好看的書介紹給大家。開展好書大家看活動，建立班級圖書箱，學(xué)生之間和班級間學(xué)生互相交換看書等。可以把這些作文、讀書筆記貼在班級“學(xué)習(xí)園地欄里，供大家欣賞。3、.老師做好導(dǎo)讀工作，引導(dǎo)學(xué)生閱讀方法。提倡個性閱讀，初步教給學(xué)生讀書做記號，讀書做筆記的簡單讀書方法。要求學(xué)生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“采蜜本“中，鼓勵學(xué)

19、生多寫讀后感日記。4、老師和學(xué)生一起共讀一本書或上網(wǎng)共享讀書資源，在網(wǎng)上閱讀好書，談?wù)勛x書心得。5、運(yùn)用教材進(jìn)行拓展閱讀從教材擴(kuò)展延伸。為了提高應(yīng)考能力，在用好教材以外，安排一些相關(guān)的讀物。例如，學(xué)習(xí)課文?萬里長城?，為了進(jìn)一步了解長城，引導(dǎo)學(xué)生課前課后收集有關(guān)長城資料、借閱有關(guān)書籍或網(wǎng)上搜集資料、圖片進(jìn)行研究。.既可激發(fā)孩子們的閱讀興趣，又將課外知識融入課堂學(xué)習(xí)中。讓學(xué)生感受到課外閱讀對自己的幫助。6、利用黑板報(bào)、古詩天天誦活動等營造良好的讀書環(huán)境。通過給畫配詩，給詩配畫，做書簽、古詩文表演等活動，培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣。7、開展家庭讀書樂活動。提倡在家庭中開展親子閱讀活動，讓家長引導(dǎo)孩子選擇適

20、宜的讀物或家長和孩子共讀一本書，共議一本書，進(jìn)而擴(kuò)大閱讀范圍。再由家長每周將課外閱讀情況做簡單簽署。三總結(jié)評比。1、開展講故事演講比賽，課外閱讀知識競賽活動。2、定期進(jìn)行班級評比，每月評選出“閱讀大王、“背誦大王。四具體活動安排：2月：1、宣傳發(fā)動，學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)讀書活動的文件、方案。2、制定班級讀書方案、學(xué)生個人讀書方案。3、幫助布置讀書任務(wù)。4、參與新華書店來校售書的購書活動。5、召開讀書主題班會講成語故事、古詩背誦比賽。6、參加各班讀書交換日活動。3月：1、學(xué)生讀書小結(jié)。2、評比、表彰。3、布置學(xué)生寒假讀書內(nèi)容。4、學(xué)生參加寒假讀書征文比賽。4月：1、參與新華書店來校售書的購書活動。2、學(xué)

21、生參加各班圖書交換日活動。3、召開讀書主題班會。4、師生參加學(xué)校古詩文表演賽。5月：1、讀書專題板報(bào)比賽手抄報(bào)、優(yōu)秀讀書筆記、優(yōu)秀讀后感日記等。2、師生同讀一本書活動。3、參加各班讀書交換日活動。6月1、學(xué)生學(xué)年讀書總結(jié)。2、評比出年度“閱讀大王、“背誦大王。讀書活動方案 篇5一、指導(dǎo)思想：以提升教師的專業(yè)素養(yǎng)為重點(diǎn)，以營造濃郁書香校園文化氣氛為目的，在學(xué)校形成讀書熱潮。引導(dǎo)廣闊教師“多讀書，讀好書，好讀書，不斷更新教育理念，進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)化成長，逐步推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè)，為學(xué)校建設(shè)增添活力。二、活動目標(biāo)：1通過讀書活動，轉(zhuǎn)變教育理念，積極參與新課程改革，進(jìn)行成人教育創(chuàng)新，努力使教師成為學(xué)

22、者型教師。2通過讀書活動，提高教師的理論水平、科研水平，提高教育實(shí)踐能力，不斷適應(yīng)現(xiàn)代成人教育開展的需要。3通過讀書活動，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氣氛，使教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和思考習(xí)慣。4促進(jìn)學(xué)校人文化開展，營造書香校園，創(chuàng)立學(xué)習(xí)型學(xué)校。5.通過讀書活動，豐富教師的課余生活，豐富教師的內(nèi)心世界，提高教師的知識素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。三、具體措施：一成立組織學(xué)校成立以校長為組長，主抓教學(xué)副校長為副組長，教導(dǎo)處主任、教研組長為成員的教師讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組，以加強(qiáng)對教師讀書活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。組長：馬廷芳副組長：孫東梅、張?zhí)K、趙廣軍成員：李巧薇、王曉俠、臧詩男、張媛、王鳳來、宋健飛、佟欣銘、李紅、羅芝蘭、二讀書內(nèi)容必讀書目：結(jié)合我校及長春市繼續(xù)教育學(xué)習(xí)實(shí)際，要求全體教師必讀?國家十二五教育規(guī)劃綱要?、?積極心理學(xué)與教師心理調(diào)適?、?新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀?、?有效學(xué)業(yè)評價(jià)?。其它推薦閱讀的內(nèi)容具體見推薦書目：名人傳記。名人成長歷程里的動人故事對教師的學(xué)習(xí)和生活可以提供有益的借鑒。教育理論書