2022年五級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末反問(wèn)句改陳述句練習(xí)_第1頁(yè)
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1、反問(wèn)句改陳述句練習(xí) 反問(wèn)句改為陳述句的方法: 1 ,將反問(wèn)句中的確定詞改為否定詞,或?qū)⒎穸ㄔ~改為確定詞; 2 ,將反問(wèn)句中的反問(wèn)語(yǔ)氣詞(怎,怎么,莫非等)去掉; 3 ,將句末的疑問(wèn)助詞(呢,嗎等)去掉,問(wèn)號(hào)改為句號(hào); 如:我們?cè)跄苎远鵁o(wú)信呢?在改為陳述句時(shí), 將“能”改為 “不能 ”, 去掉 “怎”,將“ 呢”去掉,問(wèn)號(hào)改為句號(hào);所改成的陳述句是:我們不能言而 無(wú)信; 又如:歐陽(yáng)海舍身攔驚馬的英雄事跡,怎么不令我們感動(dòng)呢?在改 為陳述句時(shí),將 “ 不令” 改為“ 令”,去掉“怎么 ”,將“呢” 去掉,問(wèn)號(hào)改為 句號(hào);所改成的陳述句是:歐陽(yáng)海舍身攔驚馬的英雄事跡,令我們感動(dòng); 一,反問(wèn)句改陳述句

2、 ; 1,冬天來(lái)了,春天仍會(huì)遠(yuǎn)嗎? 2. 人與山的關(guān)系日益親熱,怎能不使我們感到親切與舒服呢? 3. 海邊上不是仍泛著白色的浪花嗎? 4. 我們遇到困難,怎么能退縮呢? 5. 說(shuō)出的話(huà)莫非可以不算數(shù)? 6. 不好好學(xué)習(xí),怎能能取得好成果呢? 7. 那奔騰的列車(chē)不是我們祖國(guó)奮勇前進(jìn)的象征嗎? 8. 都是你自己找的,我怎么幫得了你的忙? 9,那浪花所奏的不正是一首輕盈的歌嗎? 10,我們?cè)跄苓z忘老師的諄諄教導(dǎo)? 11,莫非打仗就是為了多殺人嗎? 12,毒刑拷預(yù)備得了什么?死亡也無(wú)法叫我開(kāi)口; 13,實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化,莫非不是全國(guó)人民的宏大歷史任務(wù)嗎? 二,反問(wèn)句改陳述句; 1,這不恰好說(shuō)明有數(shù)不盡的

3、駱駝嗎? 2,馬跑得越快,離楚國(guó)不就越遠(yuǎn)了嗎? 3,把羊圈修好,不就不會(huì)再丟羊了嗎? 4,它一聽(tīng)到弦響,心里怎么能不行怕呢? 5,對(duì)鋪張能源的現(xiàn)象,我們?cè)趺茨苋萑棠兀?6,我怎么能遺忘老師的關(guān)愛(ài)呢? 7,春天一到,冰不就化開(kāi)了嗎? 8,你怎么能這樣做? 第 1 頁(yè),共 6 頁(yè)9,別人能辦到的事,莫非我們就不能辦到嗎? 10,生活富有了,莫非我們就能鋪張鋪張了嗎? 11,我們?cè)趺茨苓z忘媽媽的愛(ài)呢? 12,彼得讀著這份賬單,怎么能不慚愧呢? 13,小姑娘美好的心靈,不正像晶瑩剔透的鉆石嗎? 14,這莫非不是天下奇跡嗎? 15,天上的星星能數(shù)得清 嗎? 16,這么遠(yuǎn),箭哪能射得到呢? 17,天空塌下

4、一大塊,怎么不行怕呢? 18,楚國(guó)在南邊,你怎么能往北走呀 .19,翠鳥(niǎo)背上的羽毛不正像淺綠色的外衣 嗎? 20,雷鋒精神怎么會(huì)過(guò)時(shí)呢? 21,淮南柑桔一種到淮北,就又小又苦,仍不是由于水土不同嗎 . 22,大家都能辦到的事,莫非我就不能辦到嗎? 23, 那電線上停著的幾個(gè)小黑點(diǎn),不正是伶俐可愛(ài)的小燕子嗎? 24,假如沒(méi)有人們的辛勤勞動(dòng),這里仍不是荊棘叢生的荒坡嗎? 25,不耕耘怎么有收成?不學(xué)習(xí)怎會(huì)有知 識(shí)? 26,這位小姑娘天真美好的心靈,不正像一朵含苞欲放的花蕾嗎? 27,莫非我們能任憑砍伐樹(shù)木,破壞綠化嗎? 28,看到那數(shù)不盡的青松白樺 , 誰(shuí)能不向四周八方望一望呢 .29,從不同的角

5、度看楊桃,不就看到不同的形狀了嗎? 30,字典不正是我無(wú)聲的伴侶和老師嗎? 三,反問(wèn)句改為陳述句; 1,字典莫非不是我們的良師益友嗎? 2,莫非那條街不熱鬧嗎? 3,十萬(wàn)支箭,三天怎么造得成? 4,他呀!都老頭子了,仍訂這些東西干什么呀? 5, 李大釗同志對(duì)革命事業(yè)布滿(mǎn)信心,怎么會(huì)懼怕反動(dòng)軍閥? 6,要奮斗就會(huì)有犧牲,這莫非不是真理嗎? 7,杭州的西湖莫非不像一顆光榮奪目的明珠? 8,人們?cè)趺床黄谕?chē)子能停下來(lái),不期望時(shí)間能停下來(lái)? 第 2 頁(yè),共 6 頁(yè)9,人莫非可以沒(méi)有一點(diǎn)精神嗎? 10,我們?cè)趺慈萑唐茐募o(jì)律的人和事? 11,班主任莫非不應(yīng)當(dāng)以身作就嗎? 12,鋪張時(shí)間莫非不就是鋪張生命的

6、表現(xiàn)嗎? 13,這么重的東西 , 我怎么拎得動(dòng)呢 . 14,大千世界 , 哪里沒(méi)有野花的倩影 . 15,我們千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)一般人 , 不是正是這樣的野花嗎 . 16,這潮濕冰冷的地面 , 怎么能睡呢 . 17,王老師帶病工作 , 我們?cè)跄懿桓袆?dòng)呢 . 18,小妹妹這樣乖巧,我們?cè)跄懿粚檺?ài)她呀? 19,您為我們付出了這樣高的代價(jià), 莫非仍嫌它不夠表達(dá)您對(duì)中國(guó)人民的友 誼? 20 ,肺結(jié)核病人怎么會(huì)想到,使他生病的就是那個(gè)在大路上任憑吐痰 的人呢? 21 ,當(dāng)你聽(tīng)到這段英雄事跡的時(shí)候,莫非你不覺(jué)得我們的戰(zhàn)士是最可 愛(ài)的嗎? 22 ,學(xué)問(wèn)是無(wú)止境的,我們有什么理由自豪自滿(mǎn),故步自封呢? 23,學(xué)習(xí)如登山

7、, 需要有踏實(shí)苦干和堅(jiān)持不懈的精神, 這不是特別清楚的道 理嗎? 24,人的聰慧與愚笨,莫非是天生的嗎? 25,狼的本性會(huì)突然轉(zhuǎn)變嗎?不會(huì),確定不會(huì)!(改為陳述句) 26,少先隊(duì)員怎么能向困難低頭呢? 四,反問(wèn)句改為陳述句; 1 那大臣想:“莫非我不稱(chēng)職嗎?莫非我是愚蠢嗎?” 2 不耕耘怎么會(huì)有收成?不學(xué)習(xí)怎么會(huì)有學(xué)問(wèn)? 3 他哪里知道人家要把他怎么樣呢? 你的家不是4 在 6 單元 212 號(hào)房間嗎? 凡卡每天挨打受5 餓,他怎能不想念鄉(xiāng)下的爺爺? 6 小姑娘純潔的心靈,不正像一個(gè)含苞欲放的花蕾嗎? 7 又爛又軟的污泥怎么承擔(dān)住這樣重的老象呢? 莫非8 蜜蜂不是有益的昆蟲(chóng)嗎? 9 孔繁森的先

8、進(jìn)事跡,怎能不使我們感動(dòng)得流淚呢? 10 這樣的精品,莫非不是從山上那根很不惹眼,很一般的荊條上采下來(lái)的 嗎? 第 3 頁(yè),共 6 頁(yè)11 誰(shuí)沒(méi)有父母兄弟?誰(shuí)沒(méi)有妻子兒女?你們?cè)趺茨苋绦挠脴寔?lái)打這些受人 壓迫受人打罵的窮伴侶呢? 12 這一朵朵絢麗的鮮花不正是園藝工人辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶嗎? 13 當(dāng)你聽(tīng)到這段英雄事跡的時(shí)候,莫非你不覺(jué)得我們的戰(zhàn)士是最可愛(ài)的 嗎?你不為我們的祖國(guó)有這樣的英雄而感到自豪嗎? 五,按要求轉(zhuǎn)變句式,意思不變; 1,既然我的老師們播下的種子在他們同學(xué)的身上開(kāi)花結(jié)果了,為什么我們 播下的種子不會(huì)在自己的同學(xué)身上結(jié)果呢?(變?yōu)殛愂鼍洌?2,你和從前相比,不是變了個(gè)樣子嗎?(變?yōu)?/p>

9、陳述句) 3,這本書(shū)莫非不是你的嗎?(改為陳述句) 4,人與山的關(guān)系日益親熱,怎能不使我們感到親切,舒服呢?(改為陳述 句) 5,在陽(yáng)光下, 一片青松的邊沿, 閃動(dòng)著白樺的銀裙, 不像海邊上的浪花嗎? (改為陳述句) 6,大至礦井,鐵路,小至椽柱,桌椅,有幾個(gè)省市的建設(shè)與興安嶺完全沒(méi) 有關(guān)系呢?(改為陳述句) 參考答案: 一,反問(wèn)句改陳述句 ; 1,冬天來(lái)了,春天就不會(huì)遠(yuǎn); 2.人與山的關(guān)系日益親熱,使我們感到親切 與舒服; 3.海邊上仍泛著白色的浪花; 4.我們遇到困難,不能退縮; 5.說(shuō)出的話(huà) 不行以不算數(shù); 6. 不好好學(xué)習(xí),不能取得好成果; 7.那奔騰的列車(chē)正是我們祖國(guó) 奮勇前進(jìn)的象征

10、; 8. 都是你自己找的,我?guī)筒坏昧四愕拿Γ?9,那浪花所奏的 正是一首輕盈的歌; 10 ,我們不能遺忘老師的諄諄教導(dǎo); 11 ,打仗不是為了 多殺人; 12 ,毒刑拷預(yù)備不了什么,死亡也無(wú)法叫我開(kāi)口; 13 ,實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代 化,是全國(guó)人民的宏大歷史任務(wù); 二,反問(wèn)句改陳述句; 1,這恰好說(shuō)明有數(shù)不盡的駱駝; 2,馬跑得越快,離楚國(guó)就越遠(yuǎn)了; 3 , 把羊圈修好,就不會(huì)再丟羊; 4,它一聽(tīng)到弦響,心里不能不行怕; 5 ,對(duì)鋪張 能源的現(xiàn)象,我們不能容忍; 6,我不能遺忘老師的關(guān)愛(ài); 7 ,春天一到,冰就 化開(kāi)了; 8,你不能這樣做; 9 ,別人能辦到的事,我們也能辦到; 11 ,我們不 能遺忘

11、媽媽的愛(ài); 12 ,彼得讀著這份賬單,不能不慚愧; 13 ,小姑娘美好的心 第 4 頁(yè),共 6 頁(yè)靈,正像晶瑩剔透的鉆石; 14 ,這是天下奇跡; 15 ,天上的星星不能數(shù)得清; 16 ,這么遠(yuǎn),箭不能射得到; 17 ,天空塌下一大塊,很可怕; 18 ,楚國(guó)在南邊, 你不能往北走呀; 19 ,翠鳥(niǎo)背上的羽毛像淺綠色的外衣; 20 ,雷鋒精神不會(huì)過(guò) 時(shí); 21 ,淮南柑桔一種到淮北,就又小又苦,仍是由于水土不同; 22 ,大家都 能辦到的事,我也能辦到; 23 , 那電線上停著的幾個(gè)小黑點(diǎn),正是伶俐可愛(ài)的 小燕子; 24 ,假如沒(méi)有人們的辛勤勞動(dòng),這里仍是荊棘叢生的荒坡; 25 ,不耕 耘就沒(méi)有

12、收成;不學(xué)習(xí)就沒(méi)有學(xué)問(wèn); 26 ,這位小姑娘天真美好的心靈,正像一 朵含苞欲放的花蕾; 27 ,我們不能任憑砍伐樹(shù)木,破壞綠化; 28 ,看到那數(shù)不 盡的青松白樺 ,誰(shuí)都會(huì)向四周八方望一望; 29 ,從不同的角度看楊桃,就能看到 不同的形狀了; 30 ,字典正是我無(wú)聲的伴侶和老師; 三,反問(wèn)句改為陳述句; 1,字典是我們的良師益友; 2 ,那條街很熱鬧; 3,十萬(wàn)支箭,三天造不 成; 4,他呀!都老頭子了,仍訂這些東西干什么; 5 , 李大釗同志對(duì)革命事 業(yè)布滿(mǎn)信心,不會(huì)懼怕反動(dòng)軍閥; 6,要奮斗就會(huì)有犧牲,這是真理嗎; 7 , 杭州的西湖像一顆光榮奪目的明珠; 8,人們期望車(chē)子能停下來(lái), 期

13、望時(shí)間能停 下來(lái); 9,人不行以沒(méi)有一點(diǎn)精神; 10 ,我們不能容忍破壞紀(jì)律的人和事; 11 , 班主任應(yīng)當(dāng)以身作就; 12 ,鋪張時(shí)間就是鋪張生命的表現(xiàn); 13 ,這么重的東 西 ,我拎不動(dòng); 14 ,大千世界 ,哪里都有野花的倩影; 15 ,我們千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)一般 人 ,正是這樣的野花; 16 ,這潮濕冰冷的地面 ,不能睡; 17 ,王老師帶病工作 ,我 們很感動(dòng) 18 ,小妹妹這樣乖巧,我們很寵愛(ài)她; 19 ,您為我們付出了這樣高的 代價(jià),不會(huì)嫌它不夠表達(dá)您對(duì)中國(guó)人民的友情; 20 ,肺結(jié)核病人不會(huì)想到,使 他生病的就是那個(gè)在大路上任憑吐痰的人; 21 ,當(dāng)你聽(tīng)到這段英雄事跡的時(shí)候, 你會(huì)覺(jué)

14、得我們的戰(zhàn)士是最可愛(ài)的; 22 ,學(xué)問(wèn)是無(wú)止境的,我們沒(méi)有什么理由驕 傲自滿(mǎn),故步自封; 23 ,學(xué)習(xí)如登山,需要有踏實(shí)苦干和堅(jiān)持不懈的精神,這 是特別清楚的道理; 24 ,人的聰慧與愚笨,不是天生的; 25 ,狼的本性不會(huì)突 然轉(zhuǎn)變; 26 ,少先隊(duì)員不能向困難低頭; 四,反問(wèn)句改為陳述句; 1 那大臣想: “我是稱(chēng)職的,我不愚蠢; ”2 不耕耘不會(huì)有收成,不學(xué)習(xí) 不會(huì)有學(xué)問(wèn); 3 他不知道人家要把他怎么樣; 4 你的家是在 6 單元 212 號(hào)房間; 第 5 頁(yè),共 6 頁(yè)5 凡卡每天挨打受餓,他很想念鄉(xiāng)下的爺爺; 6 小姑娘純潔的心靈,正像一個(gè) 含苞欲放的花蕾; 7 又爛又軟的污泥承擔(dān)不住這樣重的老象; 8 蜜蜂是有益的昆 蟲(chóng); 9 孔繁森的先進(jìn)事跡,使我們感動(dòng)得流淚; 10 這樣的精品,是從山上那根 很不惹眼,很一般的荊條上采下來(lái)的; 11 誰(shuí)都有父母兄弟,誰(shuí)都有妻子兒女, 你們不能忍心用槍來(lái)打這些受人壓迫受人打罵的窮伴侶; 12 這一朵朵絢麗的鮮 花正是園藝工人辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶; 13 當(dāng)你聽(tīng)到這段英雄事跡的時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得 我們的戰(zhàn)士是最可

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