社會實踐的調(diào)查報告_第1頁
社會實踐的調(diào)查報告_第2頁
社會實踐的調(diào)查報告_第3頁
社會實踐的調(diào)查報告_第4頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

1、Word - 4 -社會實踐的調(diào)查報告第一篇:社會實踐的調(diào)查報告范文調(diào)查目的:時下,高校生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期樂觀參加社會實踐,打暑期工、實習體會生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數(shù)同學而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是高校生打工的惟一目的,不少同學把打工看作是參與社會實踐、提高自身力量的機會。很多學校也樂觀鼓舞高校生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學到的理論學問應用到實踐中去,提高各方面的力量;另一方面可以積累工作閱歷對日后的就業(yè)大有裨益。通過調(diào)查可以了解當代高校生對社會實踐的看法以及透析高校生生活實踐狀況,從而結(jié)合馬克思主義哲學分析高校生社會實踐所存在的問

2、題以及提出解決方法,使高校生能正確對待社會實踐,在實踐中見真知。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業(yè)技能,查找進展的機會。調(diào)查對象:高校生成長成才,是高等院校普遍關注的問題。而高校生社會實踐已成為培育合格高校生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄高校生社會實踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀高校生50名,其中重慶高校20名,西南高校10名,四川外國語學院10名,西南政法高校5名,重慶交通高校5名。班級分別為大一同學5名,大二同學30名,大三同學15名。調(diào)查內(nèi)容:本次調(diào)查通過對高校生有否參與過暑期工、兼職或?qū)嵙?,最想?yún)⒓雍畏N社會實踐,所參加的打工或?qū)嵙暿欠衽c所學專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實踐與理論學問相

3、結(jié)合以及在工作或?qū)嵙曋蝎@得了什么等問題進行綻開。調(diào)查方法:通過派發(fā)問卷進行調(diào)查,發(fā)放問卷共50份,收回有效問卷50份。調(diào)查結(jié)果:從調(diào)查中發(fā)覺,很多高校生都認為兼職是高校生的其次個課堂,通過兼職可以學到很多珍貴的東西。存在就是合理,職業(yè)沒有凹凸之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不行取之處,就看自己的需求。不少高校生覺得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷等以前不會是高校生從事的工作,現(xiàn)在都成為了高校生們可以接受的工作。其次篇:五班級社會實踐心得體會實踐是得出自身體會的方法,在這個x假中,我也的樂觀參加到了身邊的社會實踐活動當中。作為一名xxx區(qū)的小居民,盡管我個子還不夠高,力氣也并不

4、算大。但在這次的實踐期間,我也盡可能去做了一些有意義的事情,讓自己也能為我們的社區(qū)做出貢獻。20 xx年x月,我和同學們約好一起來鏟除街道上的小廣告!在xx同學媽媽的伴隨下,我們樂觀的預備并綻開了這次的社會實踐活動。以下是我對這次活動的個人體會:我們的活動預備的比較簡潔,但也非常夠用,除了每個人小桶,我們還帶了鏟子、鐵鉗還有口罩和手套等防護用品,盡管裝備簡潔,但卻非常的有用。在這次的活動中也充分愛護了我么的身體以及健康。其中,xx同學的媽媽還給我們預備了水、面包等補充體力的用品。這在我們隊伍行進到一半的時候很好的給我們增加了動力!但在吃東西的時候我也深刻的反思到,這正是我們在活動中預備的不充分

5、,假如我們這個時候沒有補充體力,那么活動可能就會被迫結(jié)束了。而在活動方面,我們自己查找并鏟除了街道上的小廣告,但大部分的廣告,好像都在比較高的位置。為此,xx媽媽也幫了我們不少的忙。但在同時,我們也利用自己個子矮的“優(yōu)勢”,在街道掃除小廣告的時候,同時也清晰了不少花壇和綠化帶中的垃圾,關心城市更好美化了環(huán)境。此次的活動,我們只持續(xù)了一個下午的時間,最終的清理了xx到xx這條路段的小廣告。盡管我們已經(jīng)很努力的去去處理,但它們就像是牛皮癬一樣的長在街道上,我們只能利用自己的工具一點點的處理。真的很沒有效率,也的累人。但當我們回頭看看自己處理潔凈的區(qū)域的時候,那種驕傲和滿意感推動者我們走向下一快小廣告,讓人從心底升起了動力和熱忱!經(jīng)過這的社會實踐,我充分熬煉了自己,也熟悉到自身在思想和預備上有的很多不完善的地方。但更重要的是,通過這次的勞動,我切

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論