1、校園安全宣傳活動總結(jié)多篇2022年校園安全宣傳活動總結(jié)多篇2022年【一】為提升全民國家安全意識，增強全民尊法學(xué)法守法用法，維護國家安全的自覺性，連日來，xx科技產(chǎn)業(yè)園多形式開展“4.15”全民國家安全教育日活動。組織干部專題學(xué)習(xí)。組織全體干部職工開展“開拓新時代國家安全工作新局面”為主題的國家安全知識培訓(xùn)，學(xué)習(xí)國家安全法反恐怖主義法反間諜法等法律法規(guī)和生活中涉及國家安全的公民權(quán)利與義務(wù)等常識。觀看國家安全法反間諜法等警示教育視頻。深入企業(yè)集中宣講。組織工作人員深入企業(yè)發(fā)放宣傳資料，宣講國家安全教育知識，向企業(yè)職工耐心細致地講解國家安全法反間諜法及實施細則、國家情報法等有關(guān)國家安全的法律法規(guī)。

2、目前已走進企業(yè)52家，現(xiàn)場發(fā)放宣傳單及畫冊2000余份，現(xiàn)場講解500余人次。營造氣氛廣泛宣傳。通過懸掛橫幅，電子顯示屏滾動屏播放國家安全知識，利用QQ群、微信群等多種途徑向廣大群眾廣泛宣傳有關(guān)國家安全的內(nèi)容，著力營造“國家安全，人人有責(zé)”的濃厚社會氛圍，進一步增強全民防范意識，推動全社會形成維護國家安全的強大合力。校園安全宣傳活動總結(jié)多篇2022年【二】為貫徹落實文件精神，進一步做好*學(xué)區(qū)食品衛(wèi)生安全工作，根據(jù)通知要求，學(xué)校圍繞宣傳活動主題，突出宣傳重點，有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的食品安全宣傳周活動。現(xiàn)將*學(xué)區(qū)中心學(xué)校*年食品安全宣傳周活動開展情況總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心

3、組織。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次食品安全宣傳周活動，專門成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)組織、指導(dǎo)開展宣傳周活動。明確了具體實施人員，為開展好此次宣傳周活動做好了充分的準備。二、制定方案，明確任務(wù)。圍繞此次食品安全宣傳周活動，按照“尚德守法，提升食品安全治理能力”活動主題的要求，學(xué)校制訂了食品安全宣傳周活動方案，明確了相關(guān)任務(wù)和要求，并對照方案，充分利用各種宣傳手段，通過開展食品安全教育課、知識講座等活動，以懸掛橫幅、印發(fā)宣傳材料等形式，進行全方位、多角度的宣傳，以吸引廣大師生的關(guān)注，最大程度的擴大宣傳面，大力營造人人關(guān)心、重視食品安全的氛圍。三、突出重點，規(guī)范工作今年的食品安全周宣傳活動，我校組織了一系列

4、的活動，目的就是提升全校師生的食品安全意識，提高“尚德守法”的自覺性。（一）全校發(fā)動，為使食品安全工作落在實處。我們采取周一國旗下講話的時機，對全校師生進行“食品安全真重要”的全校動員。讓大家知道，“尚德守法”的重要性，從我做起，從每個人身邊的人做起。（二）舉辦了一次食品安全知識專題講座，設(shè)立了食品安全知識宣傳專欄、懸掛食品安全宣傳月主題標語，廣泛地向全體師生宣傳和普及了食品安全知識，增強了自我防范意識。（三）全面鋪開，學(xué)校食品工作不能只抓點，不抓面。工作做到既抓點也抓面。班級的食品安全知識競賽。分年級進行的食品安全影片觀看。無不顯示，學(xué)校食品安全工作的全面鋪開和教育活動的深入。（四）全面整治

5、，在日常監(jiān)管的基礎(chǔ)上，抓住重點品種、重點對象、重點區(qū)域和重要時段，深入開展專項整治，著力解決存在的突出問題。先后開展了食品安全專項檢查，特別是學(xué)校周邊攤點、小販。針對市場出現(xiàn)的階段性問題，通過專項整治，有力地規(guī)范了學(xué)校食品安全場秩序，使我校食品安全工作水平有了進一步的提高?？傊?，此次開展的食品安全宣傳周活動，食品安全知識在全校師生中得到了廣泛的普及，效果是顯著的。但同時我們也清醒地看到食品安全教育的重要性和長期性，今后，我校將一如既往地狠抓食品衛(wèi)生安全工作，確保嚴店學(xué)區(qū)中心學(xué)校不發(fā)生任何食品衛(wèi)生安全事件校園安全宣傳活動總結(jié)多篇2022年【三】一年來，我校未發(fā)生過較大的安全事故，維護了學(xué)校穩(wěn)定，

6、促進了學(xué)校教育教學(xué)工作的平穩(wěn)和協(xié)調(diào)發(fā)展?，F(xiàn)將我校創(chuàng)建“平安校園”活動工作總結(jié)如下：一、規(guī)范管理，明確職責(zé)學(xué)校安全管理組織機構(gòu)健全，職責(zé)明確。成立了以校長為組長，副校長和大隊輔導(dǎo)員為副組長，教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、校區(qū)負責(zé)人、年段段長為組員的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。分塊負責(zé)，責(zé)任到人，統(tǒng)一指揮，各塊協(xié)調(diào)。做到既各司其職，范文參考網(wǎng)TOP100范文排行又密切配合。安全管理做到網(wǎng)絡(luò)化、科學(xué)化，常抓不懈。副校長主管安全工作，保證了我校各項工作的有序健康開展。二、完善制度，落實責(zé)任1、為做好安全工作，學(xué)校把安全工作列入議事日程，制訂了松溪輔小創(chuàng)建“平安校園”計劃，學(xué)校的工作計劃、教研計劃、德育計劃、年段計劃、班主任工

7、作計劃中都把安全工作列為重要內(nèi)容指標。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校還制訂了重大事故報告制度、外出活動報批制度、學(xué)生應(yīng)急避險預(yù)案、傳染病防治應(yīng)急預(yù)案、食品中毒應(yīng)急處理預(yù)案、接送車管理和騎自行車管理制度等，各專用教室和化學(xué)用品都有專人負責(zé)，各負其職。2、層層簽訂安全責(zé)任狀，落實責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校與分管領(lǐng)導(dǎo)和各個部門負責(zé)人，每個教職員工簽訂了20_年度安全責(zé)任狀。同時與各班主任，各塊管理員簽訂安全管理責(zé)任書，做到人人都是安全管理員，人人都是安全責(zé)任人。并建立安全考核細則，嚴格執(zhí)行責(zé)任追究制，和月度、年終考核、評職、評優(yōu)、績效掛鉤。三、形成工作制度，突出長效管理1、每周一教師例會，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都提醒全體教師，尤

8、其是班主任要加大對學(xué)生安全教育的管理力度，范文參考網(wǎng)每周利用晨間談話的時間，進行一次安全教育。政教處每月的班主任例會，都檢查各班有關(guān)安全教育的內(nèi)容和記錄，做到警鐘長鳴。一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時通報，立即整改，并及時對學(xué)生進行正面教育，做好安全防范工作。2、注重學(xué)校食品衛(wèi)生安全的管理。我校有近900人在校用膳，食品安全尤其重要，學(xué)校分派繆超民老師負責(zé)，公布每周食譜，每日購菜進行檢測，做好臺帳、留樣備檢。對飲用水機半月進行一次清洗消毒，要求食堂工作人員持健康證上崗，衣著整潔端莊。校內(nèi)垃圾半月一清除，確保正常的教學(xué)秩序和師生的生命安全。3、發(fā)揮小助手作用。每天有小安全員堅守校門和各個班級，堅持對來校人

9、員和各班的情況進行檢查，并將檢查結(jié)果上報給少先隊大隊部，由值周教師（2）在第2周周一早上向全校師生進行通報，使安全工作的觸角延伸到校園的每個角落。校園安全宣傳活動總結(jié)多篇2022年【四】為深入推進消防安全宣傳教育工作，鞏固提高學(xué)校消防安全管理和宣傳教育水平，增強師生消防安全素質(zhì)和自防自救能力，我們中坨小學(xué)小學(xué)落實上級文件要求，結(jié)合自身實際，開展了系列消防安全宣傳教育行動。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：一、進行消防安全教育培訓(xùn)，提要求，抓落實我校德育處抓住這一契機，深入推進學(xué)校消防安全宣傳教育工作，由學(xué)校德育處對全校師生進行了假前“消防安全知識講座”，提升了全體師生的消防安全意識，并下發(fā)家庭消防安全自查

10、表，杜絕家庭中每個消防安全隱患的發(fā)生。開學(xué)后，我們將自查表進行了收集整理，全校師生每個家庭都進行了安全隱患排查，無一遺漏，達到學(xué)校提出的安全要求。二、提高認識，形成合力、活動內(nèi)容（一）開展校園消防安全集中排查工作。學(xué)校對校園內(nèi)消防器材和消防設(shè)施、校園安全通道等進行了排查，保證了各種消防工作的安全到位。同時，做到門衛(wèi)值班人員持證上崗，保證功能室、教室配備滅火器等，逐一排查結(jié)果，保證了師生的安全。（二）開展校園的“四個一”活動。首先，開展了以“上一節(jié)消防課、開展一次逃生疏散演練、參觀一次科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業(yè)”為內(nèi)容的“四個一”活動。學(xué)校在學(xué)期末及開學(xué)初，將“四個一”活動進行具體落

11、實，并與開學(xué)初開展一次“開學(xué)第一課活動”，將消防安全知識及時送到學(xué)生身邊。此外，學(xué)生家庭消防作業(yè)，是反映“消防科普教育基地”是否得到落實的有效體現(xiàn)，我們設(shè)計了“家庭消防演練活動的記錄、家庭逃生疏散的計劃、消防安全自查表等，并督促家庭中落實，效果挺好。（三）開展了“大手拉小手”消防科普活動。學(xué)校結(jié)合區(qū)局文件要求，開展了“大手拉小手”消防科普活動，針對我校特點，我們在假前進行了消防安全教育培訓(xùn)，并召開了家長會，對家長及孩子進行了消防安全常識問卷考核活動，并利用假期，開展了“打手拉小手，消防安全記心中”手抄報比賽活動。（四）開展消防宣傳實踐活動。期間，我們在家長信中，布置了德育作業(yè)，進行一次與消防安

12、全活動相關(guān)的校外社會實踐活動，以小隊為單位，進行校外消防宣傳實踐活動，形成了有一定范圍和影響力的消防推廣小隊，受到村民認可和好評?？傊拦ぷ髦陵P(guān)重要，學(xué)校會一如既往進行消防宣傳推廣及實踐活動，杜絕任何安全隱患，為創(chuàng)造平安學(xué)校、平安家庭做出更多的積極的貢獻。校園安全宣傳活動總結(jié)多篇2022年【五】為在全校中小學(xué)生中普及食品安全知識，增強自我保護的意識和能力；進一步加強學(xué)校食品安全管理，保障中小學(xué)生的健康和安全，根據(jù)?？h教體局20 xx年食品安全宣傳周活動的通知和?？h教體局20 xx年食品安全宣傳周活動方案，圍繞“尚德守法，提升食品安全治理能力”的活動主題，我校于6月10日至22日，在全校范圍

13、內(nèi)開展了食品安全宣傳周活動。一、建立組織，制定方案。我校專門成立了食品安全宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了具體實施人員，負責(zé)組織指導(dǎo)宣傳活動。食品安全宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組由下列人員組成：組長：任修功（校長）；副組長：馬金山（主抓后勤副校長）、朱汛嶺（主抓安全副校長）、張新愛（主抓教學(xué)副校長）；成員：李文祥（辦公室主任）、張俊峰（教務(wù)處副主任、校團委書記）、蔣紅標（安保處副主任）、鄭建忠（后勤處副主任）、焦海濤（食堂負責(zé)人）、周曉格（學(xué)生會主席）及各班班主任。并及時制定了浚縣隆遠實驗學(xué)校20 xx年食品安全宣傳周活動實施方案，為開展好此次宣傳周活動做好了充分的準備。二、深入發(fā)動，廣泛宣傳。按照結(jié)合學(xué)校實

14、際、貼近師生生活的要求，我校充分利用各種宣傳手段，通過多種形式，進行全方位、多角度的宣傳，以吸引廣大師生的關(guān)注，著力營造人人關(guān)心、層層重視食品安全的氛圍。1、層層召開會議，傳達學(xué)習(xí)文件。為了使全體學(xué)生和教職員工，了解活動的時間安排、活動主題、活動內(nèi)容、重要意義和活動要求，學(xué)校分別召開了領(lǐng)導(dǎo)班子擴大會、全體教師會、后勤工作人員會和全體師生會，認真?zhèn)鬟_學(xué)習(xí)浚縣教體局20 xx年食品安全宣傳周活動的通知、?？h教體局20 xx年食品安全宣傳周活動方案和?？h隆遠實驗學(xué)校20 xx年食品安全宣傳周活動實施方案。2、通過多種形式，豐富活動內(nèi)容。一是印發(fā)了文件和資料，供各部門、各班級組織學(xué)習(xí)；二是利用學(xué)校廣播

15、向全校師生宣傳食品安全法律法規(guī)；三是通過制作標語、版面、游走字幕、辦好校園、班級黑板報，廣泛深入的宣傳食品安全科普知識；四是利用班會課時間，召開以“食品安全”為主題的班隊會，加強學(xué)生對食品安全、特別是夏季飲食衛(wèi)生知識教育，提高學(xué)生們對食品安全的意識。并讓學(xué)生現(xiàn)身說法、表態(tài)發(fā)言，啟發(fā)學(xué)生遠離不潔食品；五是加強對學(xué)校食堂的巡查力度，并對食堂工作人員廣泛宣傳食品衛(wèi)生知識，規(guī)范食堂工作人員操作規(guī)程，講究個人衛(wèi)生，完善食品采購、貯存、制售和餐具用具洗消制度，重點從源頭食品污染、加工過程、食品貯存等主要環(huán)節(jié)，切實把好食品安全關(guān)。三、全員參與，效果明顯。由于組織得力，發(fā)動廣泛，全校1100多名學(xué)生和教職員工

16、參加了這次活動。通過學(xué)習(xí)文件，參與宣傳，開展討論等系列活動，進一步普及了食品安全科普知識，增強了全校師生的自我保護意識，逐步形成了全校上下重視和關(guān)注食品安全的良好氛圍，活動取得了明顯效果。一是進一步完善了各項食品衛(wèi)生管理制度；二是中小學(xué)生開始有意識地自覺抵制垃圾食品；三是學(xué)校食堂從購、存、制、售各個環(huán)節(jié)做到了規(guī)范管理，形成了長效機制。校園安全宣傳活動總結(jié)多篇2022年【六】為了增強師生的安全意識，提高師生的自我保護能力，根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于開展以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的安全宣傳教育活動月的通知的部署和要求，結(jié)合學(xué)校實際情況，我校于三月份在全校范圍內(nèi)開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的安全宣傳教

17、育月活動，現(xiàn)總結(jié)如下：一、高度重視，達成共識。自接到通知后，學(xué)校立即成立了以書記、校長為組長，副校長為副組長，各部門負責(zé)人為成員的“安全宣傳教育月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)督查安全教育月工作；認真制定并下發(fā)了學(xué)校安全宣傳教育月活動方案，使全體教師明確了安全教育月的工作要求和開展的各項活動；召開了行政會議和教職員工會議，使全體教師進一步明確了安全宣傳教育月的重要意義，增強了安全防范意識，統(tǒng)一了思想，統(tǒng)一了行動。二、開展活動，成效明顯。為了確保安全教育的效果，我校依據(jù)學(xué)校特點和具體情況開展了“十個一”的安全教育系列活動：（一）活動內(nèi)容1.安全知識宣傳教育活動。（1）預(yù)防交通事故安全知識的宣傳和教育；（2

18、）防火、用電安全知識的宣傳和教育；（3）食品衛(wèi)生安全常識的宣傳和教育；（4）社會治安處罰條例等有關(guān)法規(guī)的宣傳和教育；（5）突發(fā)事件應(yīng)急常識的宣傳和教育；（6）預(yù)防地震發(fā)生的基本常識和逃生技能；（7）防樓道擠壓踩踏事故安全知識的宣傳和教育；（8）預(yù)防不良行為的心理健康的宣傳和教育；（9）教學(xué)安全及校園內(nèi)外活動的宣傳和教育；（10）防各種流行傳染病知識的宣傳和教育。2.安全技能演練活動。主要包括火災(zāi)逃生技能；用電安全技能；交通事故自我救助；防震、防地質(zhì)災(zāi)害的技巧和逃生技能；預(yù)防樓道擁擠踩踏安全技能；其他安全技能的演練。（二）開展的“十個一”活動1.3月14日進行了一次以“強化安全意識、增強生命能力

19、”為主題的國旗下安全教育講話。2.3月24日下午第二節(jié)課各班召開了主題班會，學(xué)校對各班班會活動情況進行了匯總和總結(jié)。3.各班出了一期專題黑板報，學(xué)校評審組按30%評選出了優(yōu)秀板報。4.各班對學(xué)生進行了一次安全教育常識的培訓(xùn)。（資料：20 xx年中小學(xué)安全教育月活動宣傳頁）。5.舉辦了一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的安全小報競賽活動。學(xué)校評審組按一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名進行了認真公正的評選。6.組織了一次學(xué)校安全防范知識競賽。（學(xué)習(xí)資料：20 xx年中小學(xué)安全教育月活動宣傳頁）。7.發(fā)放了一份“致家長的一封信”。通過“致家長的一封信”的形式，向?qū)W生家長宣傳了安全防范的知識和

20、技能，力爭形成“學(xué)生安全，家校共管”的良好局面。8.布置了一份安全隱患排查作業(yè)。學(xué)校要求各班給學(xué)生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè)，組織學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動。活動中，發(fā)現(xiàn)家庭安全隱患的，及時聯(lián)系家長進行了消除；發(fā)現(xiàn)學(xué)校安全隱患的，立即進行了整改，一時不能整改的上報了學(xué)校。通過這一活動使學(xué)生認識到安全工作與其自身息息相關(guān)，把安全意識融入到了學(xué)生思想行動之中。9.3月29日下午舉辦了一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的安全教育月應(yīng)急疏散演練暨文藝匯演活動。3月29日下午三點左右，一聲聲急促的警報聲劃破了xx小學(xué)的上空，全校師生立即啟動應(yīng)急預(yù)案，迅速撤離到了學(xué)

21、校安全地帶。通過演練，提高了師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力和自我保護能力。隨后的文藝匯演將安全宣傳教育月活動推向了高潮，在相聲、快板、小品、情景劇、歌舞等令人耳目一新的表演中，同學(xué)們深刻認識到了防火、防震、防交通事故、防擁擠踩踏等的重要性，進一步樹立了安全防范的意識。10.制作了一次展板。A學(xué)校以“地震知識百問百答”為主要內(nèi)容制作了50塊展板；B以學(xué)段為單位，制作了3塊以優(yōu)秀的安全小報作品為主的展板。11.其他：在校門口懸掛了一條橫幅，內(nèi)容為“強化安全意識、增強生命能力”。盡管安全教育月活動已經(jīng)圓滿結(jié)束，但安全教育絕不僅僅是只在安全教育月才需要做的事，在今后的時間里，我們將一如既往地做好安全教育宣傳工

22、作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高學(xué)校的安全管理水平，維護校園和諧穩(wěn)定，為創(chuàng)建“平安校園”做出不懈的努力。校園安全宣傳活動總結(jié)多篇2022年【七】小學(xué)生的安全事關(guān)小學(xué)生的切身利益，事關(guān)千家萬戶的幸福，事關(guān)社會的和諧穩(wěn)定，事關(guān)祖國和民族的未來。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，道路交通建設(shè)日新月異，這一方面提升了人民生活的質(zhì)量，加快了地區(qū)各方面的發(fā)展，另一方面也給缺乏自我保護意識和能力的小學(xué)生的安全帶來了極大的威脅。為了保證小學(xué)生的人生安全，保持一方的安定和諧，我們山陽小學(xué)從實際出發(fā)，踏踏實實地開展了一系列的交通安全教育和防范工作。一、提高認識，領(lǐng)導(dǎo)到位“沒有安全，談何教育”是我們的共識，也是我

23、們開展任何工作最基本的要求。在校長的主持下，學(xué)校安全文明領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確，責(zé)任到位，學(xué)校相關(guān)部門和年級組與學(xué)校簽訂了安全責(zé)任協(xié)議書，交通等安全專題教育落實到了由班主任主持的午會課。經(jīng)過層層把關(guān)，再加上每逢節(jié)假日和重大活動前以交通為主要內(nèi)容的安全告知、安全提醒，學(xué)生是交通等安全教育在我們學(xué)校真正落實到了我們工作的方方面面。二、耐心疏導(dǎo)，提高安全意識安全隱患無處不在，交通安全是其中最令人擔(dān)心的一個，是小學(xué)生和他們的家長應(yīng)該時刻注意的事。由于最能保證安全的就是被保護的小學(xué)生本身和他們的父母，所以加強對小學(xué)生和小學(xué)生家長的交通安全教育，提高他們的交通安全意識是學(xué)校交通安全教育最主要的任務(wù)，是保證學(xué)生交

24、通安全最有效的手段。對小學(xué)生，我們通過學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生行為規(guī)范二十條中有關(guān)交通安全，組織觀看交通安全錄像，進行鐵路交通安全的法規(guī)宣傳，開展交通安全專題的各類活動，不斷增加他們的交通安全知識，強化交通安全的意識。對家長，我們通過發(fā)告知書，出交通安全的通知，簽訂不乘違規(guī)的交通車輛承諾書，把交通安全添加為家長會的重要宣傳內(nèi)容等，千方百計提高家長的交通安全意識。因為客觀的事實告訴我們，家長是小學(xué)生進行交通安全教育最直接的老師，最實在的榜樣，同時也是學(xué)生交通安全隱患的制造者。三、細心操作，提高安全系數(shù)雖然教育疏導(dǎo)是我們最重要的工作和主要的教育手段，但畢竟學(xué)生是缺乏自控能力的未成年人，家長中也不乏懷

25、僥幸心理的人，所以加強小學(xué)生的交通安全工作還需要我們不輕易放過日常工作中的每一個細節(jié)。早上上學(xué)時間，我們根據(jù)農(nóng)村家長送孩子時間比較早的實際情況，把門衛(wèi)老師的上班時間由原來的七點三十分提前到六點整，更有效地保證了清早校門口的交通安全。傍晚放學(xué)時間，我們把一、二、三年級和四、五年級的集散地分開，劃塊定點解散，家長定點迎接，保證了地處山陽鎮(zhèn)交通要道的校門在上下班交通高峰時段依然通暢。對居住比較集中而路又比較偏遠的學(xué)生，我們從學(xué)生的安全和家長的意愿出發(fā)，不厭其煩，一次次地和公交部門協(xié)調(diào)，和家長協(xié)商交通路線、車資，安排老師跟車照看。雖然最終學(xué)校非但沒有絲毫的收益，反而幾乎每月從行政經(jīng)費中拿出錢來補貼，但

26、是為了學(xué)生的安全我們義無反顧。對居住分散、不具備實施校車通勤條件地區(qū)的學(xué)生，我們進行排查摸底，和上學(xué)、放學(xué)過程中存在嚴重交通隱患的學(xué)生家長溝通。我們向乘坐面的到校回家的學(xué)生家長發(fā)去了書面通知書，和隨意讓學(xué)生騎自行車上學(xué)回家的學(xué)生家長進行面對面的溝通交流，告誡由祖父母三輪車接送的學(xué)生父母注意祖孫兩代人的交通安全。此外，每一次外出活動，我們都堅持由教育局指定的中介機構(gòu)承辦，做好活動前后的安全教育工作。有時遇到特殊情況的學(xué)生，在聯(lián)系不果的情況下我們堅持用校車或者有營運證的合格的車輛送回家。四、密切協(xié)作，提高安全質(zhì)量由于我們學(xué)校地處山陽鎮(zhèn)的交通要道，所以我們在加強自身工作的同時也加強了和公安、城管等部門的聯(lián)系。開學(xué)之初，我們總是要求公安或城管部門派員到學(xué)校，和學(xué)校行政值日老師一起維持早晚的交通秩序。我們之所以沒有和一些兄弟學(xué)校一樣建立“小交警”隊伍，是因為學(xué)生本身是缺乏保護意識的未成年人，再者校門口發(fā)生過教師為維持學(xué)生放學(xué)秩序被打的事故。出于上述考慮，我們就在公安維持校門口交通安全秩序、城管清理校園周圍亂設(shè)攤和亂停車上下功夫，從而達到保證校門口交通安全的目的。此外，我們還就校門口附近設(shè)立交通警示標志向交通部門提出建議，得到了初步解決。小學(xué)生是