1、Word 大專生頂崗實習(xí)心得其六_大專生頂崗實習(xí)心得體會 感悟參考大專生頂崗實習(xí)心得其六。 時間從指間消逝，充實又勞碌的實習(xí)工作落下帷幕，回顧我們工作的瞬間，和在學(xué)校時的成長是不一樣的，為了關(guān)心我們發(fā)覺自身的亮點與不足，我們可以寫實習(xí)心得，優(yōu)秀的實習(xí)心得應(yīng)當(dāng)如何書寫呢？下面是我為大家整理的“感悟參考大專生頂崗實習(xí)心得其六”，歡迎閱讀，盼望您能夠喜愛并共享！ SXW9.COM 實習(xí)的時間也是過的這么飛速，一轉(zhuǎn)瞬我也從剛剛來到酒店那個什么也不懂的人到現(xiàn)在牽強(qiáng)也算是酒店的一名老員工了。雖然我工作的這段時間不算長，但是我卻從中學(xué)習(xí)到了許多，不虛心的說我距離老員工只差老了。其實我還是很虛心的，在剛剛進(jìn)入

2、酒店的時候我并沒有由于自己是大專生而感到驕傲，反而是虛心的向各位進(jìn)入酒店比我早的員工了解狀況。而也正是我的這種虛心心態(tài)讓大家也都挺歡迎我的，我也特別勝利的融入了大家。而我也通過這次實習(xí)不僅學(xué)習(xí)到了許多我在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的學(xué)問，更是在這里熟悉了許多新伴侶。 在剛剛來到酒店的時候我還有些不適應(yīng)，究竟之前我都是一名同學(xué)，從來沒有作過任何的工作。而我去酒店也都是享受別人服務(wù)我，而我卻從來沒有服務(wù)過別人。而這次來到這里實習(xí)的.經(jīng)受，不但增長了我的見識，也讓我熟悉到了工作究竟有多辛苦。從前也只是總聽父母講他們有多辛苦但自己卻從來沒有過切身體會，但現(xiàn)在真正的懂了，能夠無條件包涵你的真的只有家人，在外面沒有人會

3、無緣無故的幫你，反倒會無緣無故的對你有惡意，而我在這段時間里也有著一些切身體會。 剛開頭工作的第一天我對于自己的工作還沒有許多的了解，因此領(lǐng)導(dǎo)也是支配了老員工們帶領(lǐng)我。而我也在老員工的帶領(lǐng)下開頭了解了我這個崗位需要做到的一些，也在工作一天后覺得一點難度都沒有太簡單了。但是漸漸的我開頭有些懷疑自己之前的世界觀是否是正確的，由于在這里工作的這段時間遇到了許多奇葩的人。而這些人你完全猜不懂別人在想什么，總是有著各種稀奇奇怪的問題，還有那種素養(yǎng)很差，有意刁難，覺得他來這里消費(fèi)他就高人一等的。我很難理解他們這樣的三觀是怎么成長的，是否從小就很孤獨(dú)。而每每遇到這樣的客人的時候我都感到一陣的崩潰，一天的心情

4、都很差。但是漸漸的習(xí)慣了之后，明白不是每個人都是像我這樣有著正確價值觀之后我也就開頭無視他們了。不聽他們的，做好自己的事就可以了，假如真的總是記著他們的話，最終收到影響的反而會是我，而他們卻會覺得你看我早說了吧。我不知道是否在外面工作久了之后都是他們那副模樣，但我肯定會堅持做自己的。 教你寫感悟:師范生實習(xí)心得感悟其六 不知不覺之間，實習(xí)工作已進(jìn)入收尾階段，過往工作中的一幕幕涌上心頭，給我們留下寶貴的記憶。為了關(guān)心我們發(fā)覺工作中存在的問題，我們不妨來寫實習(xí)心得，那么大家的實習(xí)心得要怎么寫呢？我收集并整理了“教你寫感悟:師范生實習(xí)心得感悟其六”，供大家參考，盼望能關(guān)心到有需要的伴侶。 這段時間，

5、始終忙著考研，原來實習(xí)期間有許多話想說，卻始終沒有抽出時間把它寫下來，覺得好圓滿，雖然現(xiàn)在可以寫了，但好像已沒有那份心境，只能捕獲一些片段吧也送給武漢二中高一十一班的全體同學(xué)我的第一批同學(xué)，我真的很快樂和你們度過了一段美妙的歲月。 記得第一次宋老師把我?guī)У绞话嚅T口時，其實有點緊急的我，卻英勇的叫住了正預(yù)備進(jìn)教室向全班同學(xué)介紹我（即將成為這個班的化學(xué)實習(xí)老師）的班主任（即宋老師），告知他我想自己進(jìn)去做自我介紹，我想這樣或許能夠跟同學(xué)更親近一點。班主任真的很好，抓緊從教室里退出來，對我微笑的點了一下頭，表示默許。 我懷抱著一本書，穿著我細(xì)心預(yù)備的感覺看上去稍稍有點成熟的衣服（當(dāng)然這只是自我感覺，

6、呵呵），又緊急又興奮的第一次以老師的身份站在了講臺上（進(jìn)門時聽到同學(xué)們在小聲談?wù)?，似乎聽到有人夸我美麗文雅和感覺看上去很小之類的話，弄得我太心急，差點被門檻絆倒了，幸虧同學(xué)當(dāng)時沒留意，好險，呵呵），我稍稍鎮(zhèn)靜了一下，把目光投向了講臺下面，全班55雙眼睛正齊刷刷的凝視著我，好像對我布滿了奇怪 ，我也不負(fù)眾望，從容而大聲的對他們進(jìn)行了一番自我介紹，并對他們回以親切的微笑，全班送給了我最熱鬧的掌聲，連站在門口的宋老師也對著我笑著點了點頭，微笑著對我鼓掌，那一刻，我真的很受鼓舞，也很快樂，為這樣一個班級，為這樣一群人，我想我會永久記住并懷念這個畫面。 成為他們的化學(xué)實習(xí)老師兼實習(xí)班主任之后，我?guī)缀趺刻?/p>

7、都在每個時間點準(zhǔn)時來到教室（早自習(xí)，上午的眼保健操，課間操，中午的巡察，下午的眼保健操，然后是最終一節(jié)課的自習(xí)），不過說來很凄涼啊，剛開頭進(jìn)教室，同學(xué)們都不怎么理我，我主動跟他們溝通，他們也只是僅僅回答我提出的問題，卻不會跟我溝通其他的，感覺很怕我似的，每次我一踏進(jìn)教室，正跟同學(xué)聊的很熱乎的他們會突然寧靜下來，自己寫自己的作業(yè)，于是我沒什么事做，就站在講臺上看他們的座次表，想多記幾個名字，便于熟悉他們，結(jié)果下面就騷動起來，許多人邊埋頭寫作業(yè)，邊抬頭看我，這下弄得我有點驚奇了，突然坐在第一排的同學(xué)緊急的問我是不是在記剛剛講話的人的名字，我這才恍然大悟，原來他們是怕我到班主任那兒告狀去啊，我笑著向

8、他們解釋了一下，告知他們我沒有那么當(dāng)心眼，他們都笑了，當(dāng)然我也不能表現(xiàn)得太友好，否則以后就沒威信了，這是老師教給我的，呵呵。不過我終于明白了，想要融進(jìn)這個班集體，讓他們都接受我，真是還得費(fèi)一番功夫啊。與此同時，這個班的化學(xué)老師楊老師（是一個對同學(xué)極其仔細(xì)負(fù)責(zé)人的老師），因而雖然有我這個實習(xí)生在，也不讓我?guī)退淖鳂I(yè)（其他的實習(xí)生都會幫忙她們的老師改），老師給的理由是她想通過改作業(yè)切身了解同學(xué)，我雖然有點苦惱，但也只能接受這個事實，究竟不同的老師有不同的處事風(fēng)格，得敬重。我唯一要做的，是通過努力讓老師跟同學(xué)都能接受我，我也始終信任我肯定可以。 很興奮的是這段時間宋老師對我很好，很關(guān)照，真的很感謝他

9、，在我很低落的時候給了我許多關(guān)心。 再后來，由于作業(yè)越來越多，楊老師一個人忙不過來，便交給了我一些課外作業(yè)改。由于機(jī)會難得，我認(rèn)仔細(xì)真的批改，仔細(xì)的記錄，并準(zhǔn)時向老師反饋信息，也幫老師揪出了一些作業(yè)不完成或完成不好的同學(xué)（對此，十一班的成員們不要對我有看法呵，究竟作為老師要公事公辦，這也是為你們的進(jìn)步著想咯），楊老師可能看我們做事很仔細(xì)，以后便放心的把作業(yè)都交給我們改，并讓我們自己去找這些被揪出來的同學(xué)，對他們進(jìn)行政治教育，為此，我既快樂，又有點苦惱，有時候會有點吃不消，究竟我們要考研，就盼望能有點自由支配的時間看看英語什么的。 老師是已經(jīng)接受我了，看來下一步是要同學(xué)接受我了。我想，可能是由于

10、我來的這段時間都沒有給他們上過課，可能他們對我的學(xué)問儲備還不夠信任吧，所以也沒有同學(xué)問我化學(xué)問題，可是這也沒有方法，武漢二中是武漢的省重點高中，新來的實習(xí)老師必需經(jīng)過兩個星期的聽課訓(xùn)練，之后才能上講臺給同學(xué)正式上課。 熬過了困難的兩個星期，最終獲得了上講臺的機(jī)會，不過還要經(jīng)過漫長的預(yù)備期哦，這期間遇上國慶，可以有時間好好預(yù)備一下了，知道講課主題后，便開頭查資料，寫教案，然后熟背于心，脫稿，先相互講給自己的同伴聽，修改，基本預(yù)備好后再講給自己的任課老師聽，老師給你作出評點，包括怎樣提問，怎樣寫板書，怎樣支配要講的內(nèi)容，怎樣掌握時間等等，之后才能走進(jìn)教室給同學(xué)講課，而且任課老師和一起來的實習(xí)老師會

11、坐在教室后面聽課，想想還真是慎重啊，為了能上好這堂課，我們幾乎預(yù)備了半個月。 正式講課那天，剛走上講臺時，看到楊老師和其他人坐在教室后面聽課，這種感覺真是奇異（以往都是我坐在后面聽課，現(xiàn)在卻倒過來了，呵呵），我想我預(yù)備了這么久，決不能讓老師和同學(xué)絕望。 慶幸的是，整堂課進(jìn)行的很順暢，發(fā)揮得還不錯，楊老師也很興奮，走出教室的時候，同學(xué)們向我圍過來，有向我請教的，也有特地過來向我道喜的（想想這些同學(xué)真的很可愛，那個時候我真的很感動，很受鼓舞），總之那一天，幾乎成了我實習(xí)的轉(zhuǎn)折點，從那以后，每次進(jìn)教室，都會有許多同學(xué)問我問題（導(dǎo)致每次進(jìn)去都很難出來哦），不過我也很愿意為他們解答，為了給他們更精確 的

12、答案，我?guī)缀跻孪茸鐾晁麄冏鲞^的全部題目，雖然很辛苦（每天早上6點起床，坐車，在學(xué)校忙一天，坐車回去后還要i去自習(xí)室寫他們的作業(yè)，還要進(jìn)行我的考研復(fù)習(xí)，時間很緊，我一刻都不敢懈?。?，但很充實。 后來融入了這個班集體之后，我們開心的相處，幫班主任做同學(xué)思想工作，主持他們換位子，幫他們解疑答惑，陪同學(xué)去醫(yī)務(wù)室，照看他們排練節(jié)目等等，后來他們還給我起外號，叫我小化學(xué)老師，也有的小化肥（后來走了之后他們才告知我的，雖然難聽了一點，呵呵，但也很快樂），明顯他們除把我當(dāng)成他們的老師或班主任之外，還把我當(dāng)成他們的大姐姐，好伴侶，這樣有什么他們也情愿跟我講，對此，我也欣然接受，究竟我也是高中畢業(yè)沒多久，跟他們

13、也很聊的開。 不過美妙的時間總是短暫的，轉(zhuǎn)瞬間一個半月的實習(xí)時間就結(jié)束了，要走的那一天，同學(xué)們送給了我許多禮物，有暖手的，有圍巾，有同學(xué)自己做的織品，還有吃的等，但我最喜愛的還是他們送給我的一個筆記本，上面有他們對我的評價，祝愿，還有為我畫的畫（聽說有的同學(xué)花了一晚上才畫成的），看了之后很快樂，雖然有一點離別的感傷。走的那個下午，班上開了一個小型的歡送會，同學(xué)們問了我許多高校生活的問題，我輕松幽默的回答了他們，教室里的氣氛很好，沒有想象的哭哭啼啼的場面（據(jù)獲悉，班主任怕我們在教室里哭，沒敢來參與,呵呵），我想就這樣微笑著道別最好，究竟最終留給了他們聯(lián)系方式，惦念的話還可以相互聯(lián)系?；厝サ哪莻€晚

14、上，第一次沒有出去自習(xí)，在寢室看完了他們給我的留言，然后無限感慨了很久，呵呵。 這次實習(xí)，第一次做了老師，有了一批同學(xué)，嗯，收獲還是挺多的。我想以后無論我做不做老師，他們對我而言，都是一段抹不掉的美妙記憶，我會帶著這段記憶，連續(xù)我的人生旅程。 心得參考教學(xué)實習(xí)心得感悟其五 日子悄然消逝，實習(xí)工作已經(jīng)接近尾聲，回首這段時間的工作學(xué)到了許多學(xué)問，讓我們受益匪淺，為了報告我們這段時間的工作成果，我們可以將這些寫成實習(xí)心得，優(yōu)秀的實習(xí)心得應(yīng)當(dāng)如何書寫呢？下面是由我為大家整理的“心得參考教學(xué)實習(xí)心得感悟其五”，歡迎閱讀，盼望您能夠喜愛并共享！ “黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開”“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明

15、又一村”經(jīng)過實習(xí)的這些日子，我又深深體會了這兩句詩!最初以為就要在教務(wù)處無聊三個月，可現(xiàn)在看來，事實并非如此?。?在教務(wù)處，我了解了不少這個學(xué)校的規(guī)章制度和人情世故。雖說轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)，津貼發(fā)放，教育信息整理，支配考場等事情我作為實習(xí)生來說做不來，雖說我只能幫那些老師拿著憑證找領(lǐng)導(dǎo)簽簽字，雖說我多是充當(dāng)看客和聽客，可是我沒有覺得我在虛度這些時間。正是如此，所以我才擁有自由：我可以晚一點到學(xué)校，可以早一點離校；我可以在那看自己的書寫自己的輔修論文；我可以自己在教務(wù)處自由搜集資料以便完成校長布置的老師評價任務(wù)；最重要的，我可以有充分的時間備課，好好地過把英語老師的癮；我也可以有充分的時間查閱24班同學(xué)

16、的信息，為做好實習(xí)班主任做鋪墊?？傊诮虅?wù)處，我可以自由支配時間，把握海量的信息，瀟灑拘束，何樂而不為呢？我要完成老師評價這個方案，不能讓那誰小看了我! 通過教務(wù)處熟悉的老師，我自己給自己攬下了英語課實習(xí)老師的活。領(lǐng)導(dǎo)不給支配，自己決不能就此屈服，適當(dāng)?shù)亍鞍迪洳僮鳌笔潜匦璧?，在此還得特殊感謝苗苗老師（幫我聯(lián)系徐老師）。反正目前我?guī)托炖蠋煷鷰坠?jié)課，他可以從容地處理班級事務(wù)，給他減壓減負(fù)，給我熬煉的機(jī)會，實乃雙贏！今日要給15班早上和下午各上一節(jié)課，給16班上一節(jié)課。早兩個禮拜，徐老師給了我一本北師大版的英語書，我就開頭背單詞背課文語法等，今日課前，徐老師給我提了不少建議：從課容量、同學(xué)學(xué)問水平

17、和理解力到ppt排版，反正我給老師短信電話，老師必定會是熱心友好地解答我的疑問，真的很感謝徐老師。早上上課，徐老師突然給我說只講單詞就差不多了，。老師說這些同學(xué)看課文得15分的時間，千萬不能高估他們，五分鐘根本不夠的。我傻愣了，這節(jié)課的單詞事實上并不多的，我原想著既講單詞，又讓同學(xué)做快速閱讀，還要講解語法的。這下我只好趁上課前的非常鐘重新整理思路，還好一到講臺上我的狀態(tài)就來了，給同學(xué)們講解詞匯的時候，舉足例子，且盡量與現(xiàn)實生活聯(lián)系，還給足同學(xué)們時間做筆記、跟讀，完了之后又給同學(xué)們補(bǔ)充文化學(xué)問（這個同學(xué)們都很有愛好），一節(jié)課時間就這樣結(jié)束了，正好完成老師給的內(nèi)容量。同學(xué)們送以熱鬧的掌聲，著實讓我

18、欣慰了不少。之后，徐老師又一個勁地鼓舞我“第一次這樣很好，很棒的！想我當(dāng)時張口都難的！聲音再大些，有一個學(xué)問點再簡潔些就好了！”連著給兩個班級上課，上課內(nèi)容又一樣，一回生兩回熟，其次節(jié)課我感覺輕松拘束許多！下午要講解課文，這個可是難一些的，估量是接觸學(xué)問多了，思索也就簡單，一個語法學(xué)問，自己可以聯(lián)想對比生成很簡單的學(xué)問點，但是對于高一同學(xué)來說，這種學(xué)問的聯(lián)系對比目前就簡單淺顯的多了，所以我到時候也只能蜻蜓點水般地簡化學(xué)問點，盼望能達(dá)到預(yù)期效果讓多數(shù)同學(xué)有愛好地集中留意地聽課且弄明白！徐老師對我今日的表現(xiàn)很滿足，他說只要我備課，以后想上課給他說一下，就可以支配我上課哦，所以5節(jié)課的目標(biāo)我信任我可

19、以達(dá)成！ 哎，跟王老師說好做他們24班的實習(xí)班主任，可是的確這一工作我做的不好！王老師這是第一次做班主任，我又是實習(xí)的，她也有許多問題都搞不明白，我就怕自己做的不好，所以也不敢多提議多請纓。去班級去的多了，怕同學(xué)覺得看的緊反而煩氣我，去的少了吧，又覺得跟同學(xué)生疏，連他們班級合唱競賽，我都不好意思去-總覺得去挑不到和他們了也是傻站著，不能給他們做什么！其實從同學(xué)的周記可以看出，他們都很渴望能夠跟老師進(jìn)行溝通溝通做伴侶的，我也很想去和他們做伴侶，可是他們也總是反應(yīng)時間緊急作業(yè)多做不完，我也不好意思占用他們珍貴的時間和他們溝通，其余時間他們要打掃衛(wèi)生，要吃飯，要休息，星期放假的時候他們又會迫不及待地

20、回家。哎，怎樣能和他們溝通溝通呢，誰來給個建議？ 到這，我心里的一扇窗打開了，是的，王老師已經(jīng)給我一個實習(xí)班主任的機(jī)會，接下來我可以到老師班里一邊參加管理工作，一邊聽課。或許我可以找到感愛好的老師，然后爭取老師指導(dǎo)，并且通過主任爭取上課的機(jī)會！ 這幾天，過的很焦慮，一是這實習(xí)崗位讓我感到空虛，鋪張實習(xí)時間，一是英語論文未完成，英語文獻(xiàn)難覓，老師已經(jīng)下通牒了！從明天起，連續(xù)發(fā)錢，完了以后，到班里去！ 【熱搜心得】實習(xí)工作心得感悟其六 時間過得太快了，實習(xí)工作即將畫上句號，回想這段時間的工作，給我們留下了彌足寶貴的經(jīng)受。為了我們今后的工作順當(dāng)進(jìn)行，此時我們不妨將這些寫成實習(xí)心得，我們從哪些方面來寫

21、實習(xí)心得呢？下面是我細(xì)心為您整理的“【熱搜心得】實習(xí)工作心得感悟其六”，歡迎您參考，盼望對您有所助益！ 時間匆忙，實習(xí)的時間已經(jīng)過了一個多月了，感受特殊多，我們數(shù)院的十個實習(xí)生在一起有說有笑，由于幻想，實習(xí)在路上。我們每天待的時間最多的地方就是辦公室了。 在辦公室里，我們仔細(xì)學(xué)習(xí)高中課本學(xué)問，熟識教學(xué)內(nèi)容。上課打鈴后，我們仿佛又回到高中時代，像高中生一樣拿著課本，帶著一張凳子，坐在教室的后面，仔細(xì)聽指導(dǎo)老師上課，做著自己的聽課筆記。聽完課后，我們又回到辦公室仔細(xì)認(rèn)真回顧指導(dǎo)老師課堂上講的內(nèi)容，準(zhǔn)時做好從課堂中學(xué)習(xí)到和熟悉到的教學(xué)閱歷?，F(xiàn)在，我還沒有上過一堂新課，或許自己還不具備能講新課的力量。

22、 其實，自己內(nèi)心也在躲避面對上新課，到現(xiàn)在也還沒有寫過教案，沒有備過課。自己還只是一個會做些題，會關(guān)心老師在課后改試卷和作業(yè)的小助手，自習(xí)課上關(guān)心同學(xué)解決力所能及的數(shù)學(xué)問題。有時候想想自己還是很脆弱，在成長為一位合格的老師之前，還有一段很長的路要走。有時，自己不敢去面對講臺，但有實習(xí)小組其他成員們的陪伴，我們一起同甘共苦，一起面對擺在我們眼前的困難，又不感覺到孤獨(dú)了。組上有部分同學(xué)已經(jīng)講了新課，我們大家會艷羨，都期盼自己能上臺，其他同學(xué)要講新課了，我們都會不約而同地去聽他講課?；貋砗蟠蠹蚁嗷贤ㄩ啔v。溝通在教學(xué)過程中哪些地方需要改善，如何去有效地提高課堂氣氛，怎么去奇妙地引導(dǎo)同學(xué)思索問題。 在

23、實習(xí)的這段時間，我們要學(xué)習(xí)如何做一名合格數(shù)學(xué)老師的同時，我們還要學(xué)習(xí)做班主任的工作，我們一般都6點10分左右起床，6點45分要到班上，檢查班級同學(xué)出勤狀況，在上午其次節(jié)課后，我們也要跟隨指導(dǎo)老師到操場上監(jiān)督同學(xué)們做操;下午，我們在2點鐘左右會到班，查人數(shù);在荊州中學(xué)，下午第四節(jié)課有活動課，我們4點50分要去班上守著大家自習(xí)，并關(guān)心解決學(xué)習(xí)問題。晚上6點半，我們也要準(zhǔn)時到班查人數(shù)，監(jiān)督同學(xué)們晚自習(xí);晚上，同學(xué)們下完晚自習(xí)，我們幾個男生每星期間或會去各自班級男生宿舍查寢，一天下來感覺事情雖不多，但稍顯繁瑣，明白了要管理好班級不是一件易事，班上的方方面面都要留意，班主任要有耐性，付出心血，要全心全意

24、去關(guān)注班上同學(xué)，奇妙協(xié)作班委組織為班級大家庭同學(xué)們營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。 我們的老師職業(yè)之路從實習(xí)期開頭，才剛剛起步。我們在這方面，就像一張無暇的白紙，我們需要不斷去吸取，去學(xué)習(xí)，去努力成長。我們在學(xué)校會去聽那些優(yōu)秀的老師授課，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方式，效仿教學(xué)風(fēng)格，我們要去仿照，去訓(xùn)練，努力讓自己在老師職業(yè)這條道路上快速成長起來。老師職業(yè)，教書育人，其實是一件光榮而宏大的職業(yè)。在我眼中，同學(xué)就像花朵一樣在校內(nèi)里需要我們這些園丁們的呵護(hù)。既然我們選擇了這個職業(yè)，我們就要努力將它做好，這樣才不辜負(fù)國家的培育。 學(xué)高為師，行為世范。老師，光榮而宏大的職業(yè)，在呼喚著我們這些年輕人，努力成長吧! 心得推舉

25、財務(wù)管理實訓(xùn)心得感悟其六 時間在指尖悄然而逝，實習(xí)工作就在勞碌中劃上句號，回顧我們工作的瞬間，和在學(xué)校時的成長是不一樣的，為了反饋實習(xí)單位的狀況和個人的工作成果，我們可以書寫一份實習(xí)心得，寫實習(xí)心得要從哪幾點入手呢？我特地為大家細(xì)心收集和整理了“心得推舉財務(wù)管理實訓(xùn)心得感悟其六”，供您參考，盼望能夠關(guān)心到大家。 在此次的畢業(yè)實訓(xùn)中，我在老師的教導(dǎo)下來到了xxx公司的財務(wù)部，開頭了作為財務(wù)管理實訓(xùn)生的實訓(xùn)之旅。在這次的工作中，我慢慢的在成長中轉(zhuǎn)變了自己，也由于工作中不少的食品被轉(zhuǎn)變?？傊谶@次的體會中，我收獲特別的豐厚，并且也讓我感受到了自身的一些不足。 回想這三個月來的狀況，我不僅感慨萬分，

26、這幾個月來，我始終在努力的從前輩們身上學(xué)習(xí)，做好自己的工作并以此熬煉自己。如今，我將自己這段時期的心得體會記錄如下： 一、對公司的感受 在起初的時候，xxx公司對我來說還特別的生疏。來到這個公司，讓我時刻都在繃緊著自己的神經(jīng)，生怕自己在工作中鬧出麻煩。但是，隨著在這里的時間越來越久，我也慢慢的感受到了公司的魅力。在公司中，不僅僅有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律，還有布滿熱忱的同事們，有親切的領(lǐng)導(dǎo)，以及一起前來的好友。 盡管一開頭的時候特別的拘謹(jǐn)，但是隨著熟悉的加深，我也慢慢的放松了自己的警惕，全心全意的融入到公司之中，跟隨著領(lǐng)導(dǎo)的腳步有節(jié)奏的前進(jìn)。 二、對同事的感受 在xxx公司的同事都特別的熱忱，這在我第一天的

27、時候就熟悉到了。在第一天進(jìn)入公司的時候，我既沒有工作的閱歷，在公司也不熟悉地方，弄的特別不便利。但在我向各位前輩請教之后，大家都特別熱忱的給了我指引，并且在在后面的工作中特別的照看我。這不僅給我的工作和生活帶來了關(guān)心，還給我之后的工作帶來了鼓舞。 三、對工作的感受 此次的工作給我來到了很深的體會，不僅僅是由于我在工作中學(xué)習(xí)到了不少的專業(yè)學(xué)問，更是由于我通過這次的工作體會到了社會的狀況。并且在不斷的進(jìn)步中，我也深刻的感受到自己過去在專業(yè)方方面的不足以及學(xué)問的匱乏。我很慚愧，在過去我總以為自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的已經(jīng)足夠多了，但是在這次，我才感受到自己學(xué)的是完全不夠！甚至連皮毛都還沒有摸透！ 四、個人評價

28、 此次的實訓(xùn)對我來說相當(dāng)于從工的角度來看了一次自己，盡管有許多的不足，但是我也明白了在今后前進(jìn)的道路！在將來，我肯定會好好的改進(jìn)自己，讓自己成為一名真正合格的財務(wù)管理！ 一、實訓(xùn)目的 現(xiàn)今，社會對會計人員的要求越來越高，作為一名在校的會計專業(yè)同學(xué)，為了順應(yīng)社會的要求，加強(qiáng)社會競爭力，我們應(yīng)當(dāng)注意培育自身的素養(yǎng)，培育較強(qiáng)的會計工作的操作力量。實訓(xùn)內(nèi)容的連接可以有助于促進(jìn)我們對會計學(xué)問形成整體的感性熟悉，有助于我們熟悉所學(xué)的本會計課程在整個會計專業(yè)課程體系中的地位、作用，從而達(dá)到我們增加實踐閱歷的目的。 二、實訓(xùn)背景和要求 這次實訓(xùn)與以往不同，我們是自己組隊進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。對于任何創(chuàng)業(yè)而言，財務(wù)分析與猜

29、測都是必不行少的。所以實訓(xùn)老師就訓(xùn)練我們的整體專業(yè)學(xué)問為目的，讓我們進(jìn)行創(chuàng)業(yè)項目方案書的填寫與財務(wù)預(yù)算。管理睬計的課程實訓(xùn)是面對會計專業(yè)，經(jīng)濟(jì)專業(yè)，管理專業(yè)的必修課程。它與財務(wù)管理等課程實訓(xùn)構(gòu)成了一個完整的體系。作為大三同學(xué)的我們，在整個專業(yè)學(xué)習(xí)過程中已經(jīng)學(xué)過了大多數(shù)學(xué)問，所以我們對于這次課程應(yīng)當(dāng)非常的重視。 三、實訓(xùn)概況 在實訓(xùn)期間，我主要是將三年學(xué)到的專業(yè)學(xué)問進(jìn)行運(yùn)用，主要運(yùn)用的學(xué)科有管理學(xué)原理的swot分析，成本會計中對于創(chuàng)業(yè)成本的預(yù)算，財務(wù)管理里面的對于整個創(chuàng)業(yè)過程中財務(wù)的分析和現(xiàn)金流量的計算，稅法中關(guān)于所得稅、營業(yè)稅、城市建設(shè)稅以及教育費(fèi)附加的計算，管理睬計中關(guān)于凈現(xiàn)值和內(nèi)部收益率的

30、計算等等。這次創(chuàng)業(yè)方案書的填寫幾乎運(yùn)用到了全部我們學(xué)過的關(guān)于財會的計算。其中，我們要從每一個細(xì)節(jié)入手，包括每個在創(chuàng)業(yè)中需要的配件的單價，進(jìn)貨時都要認(rèn)真計算。而且由于要勝利創(chuàng)業(yè)，保證有肯定的盈利，我們都是貨比三家，以求得最低的成本。在整個過程中，損益表和現(xiàn)金流量表的計算、成稿是我們的重頭戲。在中級財務(wù)中，我們學(xué)習(xí)了三大報表?，F(xiàn)金流量表里面項目特別多，雖然并不是全部項目都運(yùn)用到，但是還是相比較而言是特別簡單的。但是，越困難，越能激起我們前進(jìn)的士氣。對于這些設(shè)計專業(yè)學(xué)問的報表，我們不僅做的特別具體，而且還很精煉。這次，涉及稅務(wù)的地方并不是許多，我們僅憑自己的記憶就能將稅務(wù)算清。 四、總結(jié) 這次實訓(xùn)，

31、我對自己的專業(yè)學(xué)問有了更具體的了解。我知道了自己的薄弱環(huán)節(jié)，在寫方案書的過程中，我都準(zhǔn)時填補(bǔ)了自己的學(xué)問漏洞，這應(yīng)當(dāng)是我這次實訓(xùn)中最大的收獲了吧。實際的工作與書本上的學(xué)問是有肯定距離的，我們不僅是憑借自己的學(xué)問，我們還需要去實踐，去調(diào)研，去考察，去挖掘。那些最基礎(chǔ)的數(shù)據(jù)是需要我們?nèi)フ{(diào)查的。在實訓(xùn)中沒有定位職位，大家都很樂觀的工作，相互協(xié)作和幫忙，一步步的把這份方案書給寫出來，總而言之，這次實訓(xùn)讓我受益匪淺。 心得參考師范生實習(xí)心得感悟之二 時間轉(zhuǎn)瞬即逝，實習(xí)工作已進(jìn)入收尾階段，回首這段時間的經(jīng)受，我們從中學(xué)到了許多學(xué)問，為了反饋實習(xí)單位的狀況和個人的工作成果，我們可以書寫一份實習(xí)心得，寫實習(xí)心

32、得要從哪幾點入手呢？以下是我為大家收集的“心得參考師范生實習(xí)心得感悟之二”歡迎您閱讀和保藏，并共享給身邊的伴侶！ 20 xx年9月15日到11月20日，我在荊門市龍泉中學(xué)進(jìn)行了為期兩個多月的教育實習(xí)。實習(xí)學(xué)校支配我到高一數(shù)學(xué)組實習(xí)，選擇富有教學(xué)閱歷的中學(xué)數(shù)學(xué)老師王老師作為我的指導(dǎo)老師；同時支配我到高一（9）班擔(dān)當(dāng)實習(xí)班主任，幫助彭老師管理班級日常事務(wù)。在這兩個多月的相處與學(xué)習(xí)之中，我從兩位老師身上學(xué)到了許多，也從同一實習(xí)小組的其他同學(xué)中感悟了許多。結(jié)束實習(xí)后，對比實習(xí)前后的自己，發(fā)覺我無論是從教的心態(tài)還是理念都在無形中轉(zhuǎn)變了許多，而這些轉(zhuǎn)變許多都是有助于此后的求職和教學(xué)工作的，宣布我開頭了從同

33、學(xué)到老師的角色轉(zhuǎn)變。 首先，我更加明白的感恩之心的重要性。作為一名實習(xí)生，我們很突兀地走入課任老師和當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)的日常生活中，然后又注定要做一個匆忙的過客，平白無故給已經(jīng)開頭習(xí)慣我們存在的同學(xué)留下圓滿，有時候想到這個問題我也會覺得莫名的自責(zé)。這些天有些同學(xué)還通過消息傳達(dá)對我的惦念和他們的不習(xí)慣，而我只能毫無養(yǎng)分地表達(dá)著自己的愧疚和等量的惦念。從某種意義上來講，這些同學(xué)就像是一群小白鼠，無故承受著我們這些初入教育行業(yè)的菜鳥們的試驗。所以，我們在實習(xí)過程中肯定要保持足夠的急躁，賜予同學(xué)充分的關(guān)愛，用滿腔愛心來從事實習(xí)工作，并習(xí)慣用愛心來從事將來的教育事業(yè)。 接下來我想談一談自己對班主任工作的一些感想和

34、領(lǐng)悟。班主任是學(xué)校中全面負(fù)責(zé)一個班同學(xué)的思想、學(xué)習(xí)與健康和生活等工作的老師。班主任是班的教育者和組織者，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行教育工作的得力助手。他對一個班的同學(xué)工作全面負(fù)責(zé)，組織同學(xué)的活動，協(xié)調(diào)各方面對同學(xué)的要求，對一個班集體的進(jìn)展起主導(dǎo)作用。實踐證明，很多“差班”、“亂班”經(jīng)過優(yōu)秀班主任的辛勤培育，深化細(xì)致的做思想工作中雨轉(zhuǎn)變成好班、優(yōu)秀班集體。而有的班原來很不錯，由于班主任不負(fù)責(zé)任，放任自流，卻漸漸松弛、散漫，淪為“差班”。班主任工作質(zhì)量，在很大程度上打算著一個班的精神面貌和進(jìn)展趨向，深刻影響到每一個同學(xué)的成長和進(jìn)展。 同學(xué)作為心智發(fā)育不平衡的群體，他們可能通過網(wǎng)絡(luò)或者同齡人學(xué)到了許多我們認(rèn)為與

35、他們年齡不相符合的事物，這中間既有正面事物的影響，也有不良習(xí)氣的侵染，這也證明白信息、網(wǎng)絡(luò)對整個社會的巨大影響。我們認(rèn)為不正常的事物只是相對于當(dāng)時處于這個年齡段的我們，或許在快速進(jìn)展的今日，這些事物變得再正常不過？微信、手機(jī)、網(wǎng)游，現(xiàn)在的同學(xué)幾乎都特殊鐘愛這些東西，我們不能夠粗暴地以學(xué)習(xí)至上的理由來批判同學(xué)的這些觀念和行為?！昂樗瞳F”堵是堵不住的，我們要像大禹治水一樣用疏通迂回的方法來確保同學(xué)能夠在短暫的學(xué)習(xí)時間做一些更有意義的事情！特殊是班主任更要用引人深思的集體教育來強(qiáng)調(diào)高中學(xué)習(xí)中時間的緊迫性和抱負(fù)的重要性，分析人的自控力和辨別力在人一生進(jìn)展中的重要作用；同時用充實而不荒廢的現(xiàn)在和美妙的

36、將來鼓舞同學(xué)，用一些詳細(xì)的實例將同學(xué)的主要精力拉回到學(xué)習(xí)和現(xiàn)實中。 在班級授課制的大環(huán)境下，處于同一個班級的同學(xué)彼此之間都會相互影響。不是東風(fēng)壓倒西風(fēng)就是西風(fēng)壓倒東風(fēng)，所以我們在日常的班級管理中肯定要留意弘揚(yáng)正能量，對表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)不能習(xí)慣性地漠視，而是要能夠靈敏地發(fā)覺一些有助于班級進(jìn)展和人格成長的個人和事情，通過公開表揚(yáng)或物質(zhì)嘉獎的方式來提高這些人和事情的涌現(xiàn)幾率；對于一些明顯不能夠掌握自己學(xué)習(xí)及行為的同學(xué)，班主任不能夠不負(fù)責(zé)任地進(jìn)行孤立、無視甚至逼迫，相反要投入更多的精力、愛心與時間到這些同學(xué)身上。由于這些同學(xué)此前必定由于相像的行為而飽受批判，虱子多了不怕癢，他們可以說對各類批判方式都爛熟

37、于心，具有強(qiáng)大的免疫力量。這時班主任就要做到恩威并施，從同學(xué)角度分析看待問題，肯定要學(xué)會對同學(xué)抱有足夠的急躁，當(dāng)發(fā)覺同學(xué)受到了不良習(xí)氣的影響時，我們不能一昧用厭惡的態(tài)度進(jìn)行批判訂正，而是要學(xué)會輔以愛心來感化同學(xué)，用才智來牽引同學(xué)的行為思想，再加上適度的懲治措施來預(yù)防類似大事的再度發(fā)生！ 數(shù)學(xué)教學(xué)作為實習(xí)的重中之重，我在實習(xí)期間也投入了許多的精力。一名合格的老師，在教學(xué)上絕不能模糊，必需仔細(xì)對待教學(xué)中的每一個環(huán)節(jié)，做好充分的預(yù)備。為此我也總結(jié)出了一下一些閱歷。 【有用感悟】實習(xí)收獲心得體會其六 時間從指尖溜走，實習(xí)工作已進(jìn)入收尾階段，回顧我們工作的瞬間，和在學(xué)校時的成長是不一樣的，為了增加我們在

38、今后工作中競爭力，我覺得可以將想說的話寫成實習(xí)心得，我們從哪些方面來寫實習(xí)心得呢？下面的內(nèi)容是我為大家整理的【有用感悟】實習(xí)收獲心得體會其六，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。 今日是特別而緊急的一天，迎了國際上第108個婦女節(jié)，同時也迎了張青梅老師和王多燕老師校進(jìn)行指導(dǎo)，也是我自己人生第一節(jié)公開進(jìn)行的日子。不知不覺中離我葫中實習(xí)已幾多時日，這段日子我始終都在授方面不斷的向前輩請教，不斷的在進(jìn)行自我反省和自我總結(jié)，不斷的從自己上過的和聽過的每一堂中吸取閱歷，現(xiàn)在雖已算是漸入佳境，但在教學(xué)過程中還是存在很多懷疑和尚待成長之處。俗話說聽君一席話勝讀十年書，今日張老師和王老師前指導(dǎo)和評給了我很多收獲，這是我

39、實習(xí)生涯的幸運(yùn)，更是我今后職業(yè)生涯的幸運(yùn)。我在后將老師的建議進(jìn)行整理如下： 首先是全部學(xué)科的共同要求： 明白什么是數(shù)學(xué)，明確程標(biāo)準(zhǔn)。 在你拿到自己本學(xué)科本的那一刻，你應(yīng)當(dāng)問問自己什么是數(shù)學(xué)，明確知道自己在做什么，該怎么做。授是有標(biāo)準(zhǔn)的，那個標(biāo)準(zhǔn)就是程標(biāo)準(zhǔn)！這個是我們授的基礎(chǔ)和前提。 候是非常有必要的。 前的幾分鐘對于師生都是很重要的，作為老師可以在前解決一些“歷史遺留問題”，如：作業(yè)狀況等等。作為同學(xué)有助于提前進(jìn)入數(shù)學(xué)的狀態(tài)，提前做好上的各項預(yù)備。 肯定要明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。 清晰一節(jié)的目的是高效堂的基礎(chǔ)，也是非常重要的環(huán)節(jié)。因此老師在講之前肯定要提出明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，這個目標(biāo)既是對同學(xué)的要求也是老師

40、在講過程中的一個指向標(biāo)。 其次是我所教授的數(shù)學(xué)學(xué)科方面的要求及需留意之處： 一切勿話太繁瑣。 我在給同學(xué)講的時候簡單消失反復(fù)強(qiáng)調(diào)，一樣的話不同重復(fù)的毛病。我在自我檢討后發(fā)覺問題在于我太想把全部學(xué)問全部交給同學(xué)，并且太過于擔(dān)憂他們會犯錯所以就始終重復(fù)強(qiáng)調(diào)，消失碎碎念的毛病，尤其是在同學(xué)自立思索的時候更不應(yīng)當(dāng)這樣，這樣簡單打亂同學(xué)思路，影響到同學(xué)本身的解題思維，不利于他們數(shù)學(xué)思維的培育。 二明確本節(jié)定位。 復(fù)習(xí)和新授是有很大區(qū)分的。我這節(jié)時復(fù)習(xí)，所以更注意的是同學(xué)對舊學(xué)問的深度理解而不能一味的強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)和停留在基礎(chǔ)學(xué)問層面。老師在上扮演的應(yīng)當(dāng)是一個指導(dǎo)者，真正進(jìn)行實踐和探究的應(yīng)當(dāng)是同學(xué)，讓同學(xué)有一個

41、提升和拓展的空間。 三、注意數(shù)學(xué)思維的培育。 所謂數(shù)學(xué)思維就是數(shù)學(xué)地思索問題和解決問題的思維活動形式。要想敏捷的把握數(shù)學(xué)，就得培育數(shù)學(xué)思維，條理清晰的數(shù)學(xué)“慣性”。如：我這節(jié)講的是用一元一次不等式解決實際問題，在帶領(lǐng)同學(xué)“審”應(yīng)用題的時候我會帶領(lǐng)他們?nèi)Τ鲫P(guān)鍵詞助于思索，之后讓他們養(yǎng)成這種習(xí)慣然后自己訓(xùn)練，在這個過程中老師提出我存在的問題是并非全部字都需要圈出，而是有選擇性的圈。在這個過程中就無形的培育了同學(xué)的數(shù)學(xué)思維。 四、讓同學(xué)去說和做。 老師在堂上是一個引導(dǎo)者，同學(xué)才是主導(dǎo)者。學(xué)會把堂交給同學(xué)，讓他們參加其中并動手實踐，老師無需不斷的講解和演示，應(yīng)讓同學(xué)在說和做的過程中體會學(xué)問，了解不足，

42、最終徹底明白和把握。 今日的收獲頗豐，故將老師的建議和個人的心得總結(jié)于此，望全部同學(xué)共勉！ 心得集錦畢業(yè)生頂崗實習(xí)心得感悟范本 日子悄然消逝，實習(xí)工作也立刻要結(jié)束了，回頭看這段時間的工作，我們從中收獲了許多珍貴的閱歷，為了共享我們工作中的勝利案例，我們可以將這些寫成實習(xí)心得，那您知道怎么寫實習(xí)心得嗎？急您所急，我為伴侶們了收集和編輯了“心得集錦畢業(yè)生頂崗實習(xí)心得感悟范本”，盼望對您的工作和生活有所關(guān)心。 在學(xué)校學(xué)習(xí)關(guān)于油氣儲運(yùn)的學(xué)問多一些，對于管線的安裝學(xué)問接觸的比較少，因此在實習(xí)階段偏重管線安裝學(xué)問的學(xué)習(xí)，為了盡快的適應(yīng)本職工作。 (一)管道安裝 1、對焊工進(jìn)行焊工考試，并取得所施焊范圍的合

43、格資格，在施焊過程中應(yīng)按批準(zhǔn)(或規(guī)定)的焊接工藝指導(dǎo)書進(jìn)行焊接，工序間應(yīng)有交接手續(xù)。 2、管道安裝前應(yīng)先修口、清根，管端端面的坡口角度、頓邊、間隙，應(yīng)符合規(guī)范要求;不得在對口間隙加幫條或用加熱法縮小間距施焊。 3、當(dāng)天焊接的焊口應(yīng)由施工單位報無損檢測監(jiān)理工程師，在由無損檢測監(jiān)理工程師向檢測單位下發(fā)檢測指令，進(jìn)行焊口檢測。對于檢測不合格的焊口，由施工單位返口。 4、檢測合格后的焊口由無損檢測監(jiān)理工程師下發(fā)補(bǔ)口指令，要求防腐補(bǔ)口單位進(jìn)行補(bǔ)口。 5、補(bǔ)口完成經(jīng)檢測合格后，可以進(jìn)行下一道工序。 (二)閘門、閥門安裝 出廠閥門應(yīng)在安裝前做試壓試驗和試壓記錄，合格后方可安裝。安裝位置標(biāo)高必需達(dá)到設(shè)計要求，

44、并操作檢修便利。 (三)管線下溝及回填 管線下溝前，應(yīng)使用電火花檢漏儀檢查管道防腐層，如有破壞或針孔應(yīng)準(zhǔn)時修補(bǔ)，檢查電壓應(yīng)符合設(shè)計要求。管線下溝時，應(yīng)留意避開與管溝壁掛碰。管道應(yīng)貼切地放置到管溝中心位置，距中心線的偏差應(yīng)小于250。管底懸空高度應(yīng)小于250，且懸空長度小于15m。 回填前，溝內(nèi)若有積水應(yīng)先排解，并馬上回填。地下水位較高時，如溝積水無法完全排解，可用砂帶將管線壓沉在溝底后回填。石塊或隔離段管溝，應(yīng)先在管體四周回填細(xì)土，細(xì)土的顆粒不應(yīng)超過10，細(xì)土應(yīng)回填至管頂上方300。然后回填原土石方，但石頭的顆粒不應(yīng)超過250。管溝回填土應(yīng)高出地面0.30.5m，其寬度為管溝上開口寬度，并應(yīng)做

45、成有規(guī)章的形狀。 (四)管線的清關(guān)、試壓 分段試壓前，應(yīng)采納清管球進(jìn)行清管，清管次數(shù)不應(yīng)小于兩次。分段清管時應(yīng)設(shè)有臨時清管收發(fā)裝置，清管接受裝置應(yīng)設(shè)在地勢較高的地方，50m內(nèi)不得有居民和建筑物。 強(qiáng)度性試壓為設(shè)計壓力的1.5倍;嚴(yán)密性試壓為設(shè)計壓力的1.0倍。強(qiáng)度試壓穩(wěn)壓4小時，嚴(yán)密性試壓穩(wěn)壓24小時。強(qiáng)度試壓以管道不裂開、無滲漏為合格;嚴(yán)密性試壓以壓降不大于1%試驗壓力值為合格。 6、文明施工 (1)管線施工過程中施工現(xiàn)場應(yīng)合理有序，準(zhǔn)時清理施工中留下的垃圾，保持場地干凈，愛護(hù)環(huán)境。 (2)管線施工過程應(yīng)嚴(yán)格遵守施工作業(yè)休息制度，嚴(yán)禁噪聲擾民。 (3)施工操作的過程中，要加強(qiáng)巡察工作，加強(qiáng)過

46、程掌握。現(xiàn)場發(fā)覺問題能夠準(zhǔn)時訂正，清除施工中的任何擔(dān)心全隱患。 (4)基坑開挖后，土體應(yīng)按運(yùn)輸路線準(zhǔn)時運(yùn)走，嚴(yán)禁基坑周邊堆放建筑物料及施工機(jī)械設(shè)備。 心得參考：電裝實習(xí)感悟其七 時間川流不止，實習(xí)工作即將畫上句號，回想起和同事們相處的點點滴滴，都是特別寶貴的回憶，為了共享我們工作中的勝利案例，我們可以將這些寫成實習(xí)心得，優(yōu)秀的實習(xí)心得應(yīng)當(dāng)如何書寫呢？以下是我為大家細(xì)心整理的“心得參考：電裝實習(xí)感悟其七”，歡迎大家與身邊的伴侶共享吧！ 每個人都有一個家。家，家給了人們歡樂；給了人們親情；給了人們溫馨。但今日我要給大家講的是一個特別的大家庭。3年前，我懷著向往和美妙的心情，踏進(jìn)了這個特別的大家庭。

47、從今，我和這個大家庭結(jié)下了不解之緣，3年來，我把自己的熱忱和力氣全部獻(xiàn)給了她，由于班組就是我的家，我愛我的班組。 工作前大家都告知我工作了，就不像讀書時那么快樂了，于是我懷著一顆忐忑又懵懂的心開頭了我的新生活。20 xx年，我和同一屆的幾個同學(xué)來到了電裝車間我被分到了電裝1組。那會在組里我是最小的，可能由于這樣我覺得大家都很照看我，雖然挺忙的，可是我覺得合伙那充實，而且大家都對我很好，我覺得他們所說的“工作了關(guān)系簡單了，人心就難測了”這些話在電裝似乎不怎么正確。 其次年，由于車間的調(diào)整，我被分到了我現(xiàn)在的組，電裝二組，同時，我遇到我這一生都要感謝的人。他就是電裝二組的組長-荊波。我把他當(dāng)師傅，

48、當(dāng)老大，當(dāng)知己，當(dāng)個好組長，當(dāng)成自己的伯樂。其實開頭我真的不是那么認(rèn)為他是個好組長，對他也沒有那么的確定。由于他在工作上面從不寬恕任何人。總是喜愛說別人這個那個的活干的不好。我出徒后總是給我一些又難干又不掙錢的活。剛剛出徒的我，基本的東西才剛剛熟識，就開頭讓我干那么簡單的東西，看著一同來的校友們干著些簡單簡潔的活，而且掙著工時，心里真的有些記恨于他，有好次，我好不簡單干好的活，都被他說得一無是處，然后兇巴巴的告知我“拆了從干！”。殊不知，我當(dāng)時的委屈，每次被他說完我會掉眼淚，感覺自己背到家了！攤上了那么一個組長。但有句話不知“日久見人心”這句話用在這里是否合適。雖然剛出徒開頭掙工時的那半年我沒

49、掙到什么工時。但其次年我發(fā)覺生產(chǎn)任務(wù)中一些在同時來的校友們眼中。 看來很難的任務(wù)，在我看來已經(jīng)沒有什么難度。那時我才明白我組長他當(dāng)時的專心。而今我已成為電裝二組乃至電裝車間的生產(chǎn)骨干。這正由于他當(dāng)年魔鬼式的訓(xùn)練法。 我們班組一共8個人，每個人都有自己不同的性格。別看我們班組人不多，可辦起事來一點也不模糊，我們總是有活大家干，所以我們的工作效率很高哦?？赡苡捎诖蠹叶急容^年輕所以我們之間很有話題的，每次一到午休或是小組會上大家的話匣子就打開了，有時候講講笑話，間或“欺侮欺侮”我們的組長，我們8個人的感情也就在不知不覺許很多多地第一次中變得越來越深厚了。我還記得我第一次干電纜，組里較老的師傅手把手的

50、教我正確擺放電纜的姿態(tài)。還記得第一次干重點型號遇到困難時組中干多的組員急躁細(xì)致不厭其煩教我假如走線，接線。還記得上班后第一次過生日，組員們送出的祝愿。 我很慶幸，我能在一個這么歡樂的環(huán)境中工作和生活，我盼望這樣歡樂的工作環(huán)境能始終連續(xù)，我真得很喜愛我可愛的班組，我為自己是其中的一員感到幸福！ “若問谷中何全部，千樹桃樹萬樹柳”這詩句就是300多年前，清代詩人孫學(xué)清對慕田峪這個草木蒼蔥，群山環(huán)繞，植被掩蓋率80以上的旅游勝地的描繪。慕田峪長城位于北京懷柔境內(nèi)，距京73公里。據(jù)記載，朱元璋大將徐達(dá)在北齊長城遺址上督建而成這座段長城，1404年正式命名。這是歷史上修建規(guī)模最大，質(zhì)量最高的長城。慕田峪長城長2250米，有敵樓22座。居中端的正關(guān)臺，三座敵樓并立，三樓之上并排有三座望亭，在整個長城建筑中極為罕見。聽說是萬里長城的精華所在。還有句俗話說得好，不到長城非英雄。前陣我們借著單位給出的機(jī)會全組出動去當(dāng)了回英雄！雖說我們沒有攀爬到長城的頂峰，但長城周邊的景色深深吸引住了我們的眼球。不禁感嘆周邊的美景與長城的宏偉。三座敵樓并立，箭扣、牛角邊、鷹飛倒仰等，一些聞名景觀映入眼簾。在這次的長城之行，我不僅感受到新奇的空氣，慕田峪長城疊嶂的山巒和夏季，滿山青翠。同時讓我感受頗深的是組員們團(tuán)結(jié)全都，互幫互助，力量互補(bǔ)、同舟共濟(jì)，利益共享的