1、Word文檔 初中物理 電路和電路圖 教案 (一) 教學(xué)目的 使同學(xué)知道做功可以轉(zhuǎn)變物體內(nèi)能的一些事例；知道可以用功來量度內(nèi)能的轉(zhuǎn)變，能用做功和內(nèi)能轉(zhuǎn)變的關(guān)系來解釋摩擦生熱等常見的物理現(xiàn)象。 (二)教具 壓縮空氣引火器，機(jī)械能轉(zhuǎn)化熱能演示器，無色玻璃瓶，橡膠瓶塞，打氣筒等。 (三)教學(xué)過程 1. 復(fù)習(xí) 提問(1)什么叫做物體的內(nèi)能?(2)物體的內(nèi)能跟什么有關(guān)? 2.引入新課 物體的內(nèi)能跟物體的溫度有關(guān)，溫度越高，物體的內(nèi)能越大。也就是說當(dāng)物體的溫度發(fā)生了變化時，它的內(nèi)能就發(fā)生了變化。如何轉(zhuǎn)變物體的溫度，同學(xué)們能夠從生活實際上舉出很多的事例。今日我們先討論一種轉(zhuǎn)變內(nèi)能的方法-做功。 3.進(jìn)行新課

2、 (1)對物體做功，物體的內(nèi)能會增大。 演示試驗：壓縮空氣引火試驗。出示壓縮空氣引火器，簡潔介紹它的構(gòu)造。取綠豆粒大小的一塊干燥硝化棉，用鑷子把棉花拉得疏松一些，放入玻璃筒底。將活塞涂上少許蓖麻油(起潤滑和密封作用)，放入玻璃筒的上口。此時要提示同學(xué)留意觀看筒內(nèi)的棉花?？焖俚貕合禄钊煽吹较趸奕紵l(fā)出的火光。 試驗后，組織同學(xué)談?wù)撛囼灛F(xiàn)象說明白什么，從而得出壓縮空氣做功，使空氣內(nèi)能增大，溫度上升引起棉花燃燒。實際這種現(xiàn)象在日常生活中，同學(xué)們也遇到過。例如，在給自行車輪胎打氣時，打氣筒也會變熱，這也是由于壓縮空氣的原因。用其他的方法對物體做功，也能使物體內(nèi)能增加，摩擦生熱就是一個例子。讓同學(xué)

3、解釋課本圖2-9、圖2-11的事例，并列舉其他事例。 歸納同學(xué)所舉事例，得出對物體做功，物體的內(nèi)能就會增大。 同學(xué)們所舉的事例都是做功使物體的內(nèi)能增加，做功能不能使物體的內(nèi)能喊小呢? (2)物體對外做功時，本身的內(nèi)能會減小。 演示試驗：氣體膨脹溫度降低的試驗。 根據(jù)課本圖2-12所示，事前組裝好儀器。課前在瓶內(nèi)裝入少量的水。試驗時告知同學(xué)，由于水的蒸發(fā)，瓶內(nèi)存在水蒸氣。由于水蒸氣是無色透亮的，所以水蒸氣是看不到的。提示同學(xué)留意觀看瓶塞跳起時容器中有什么現(xiàn)象。 試驗結(jié)果，當(dāng)塞子跳起時，瓶內(nèi)消失了霧。引導(dǎo)同學(xué)分析試驗現(xiàn)象。進(jìn)而得出物體對外做功時，本身的內(nèi)能會減小。 (3)用功來量度內(nèi)能的轉(zhuǎn)變。做功

4、可以轉(zhuǎn)變物體的內(nèi)能，對物體做的功越多，物體的內(nèi)能增加得越多，物體對外做的功越多，物體的內(nèi)能減小得也越多，所以，我們可以用功來量度內(nèi)能的變化。這樣內(nèi)能的單位跟功相同，也是焦耳。假如對物體做了2焦的功，物體的內(nèi)能會增加2焦。 其實各種形式的能，都可以用功來量度，因此國際單位制規(guī)定：各種形式的能的單位都是焦耳。 (4)小結(jié) 通過課本本章刊頭畫的試驗演示和本節(jié)的想想議議，小結(jié)本節(jié)的內(nèi)容。該試驗是機(jī)械能和內(nèi)能相互轉(zhuǎn)化的演示試驗。把薄壁金屬筒固定在桌子上之后，注入約1容積的乙醚，立即塞上塞子。用稍寬一點的布帶，在金屬筒下端繞二圈，然后快速地來回拉布帶，一會兒塞子就被沖起，引導(dǎo)同學(xué)解釋所看到的現(xiàn)象。外力克服

5、摩擦力做功，使金屬筒溫度上升、內(nèi)能增加，并引起筒內(nèi)乙醚的蒸發(fā)。最終由于乙醚蒸汽壓強(qiáng)不斷增大，而將塞子沖起。告知同學(xué)，在此過程中，克服摩擦做功，轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。 此試驗中的另一個現(xiàn)象，往往被同學(xué)忽視。即當(dāng)塞子被沖起時，在管口四周也有淡淡的霧消失。應(yīng)引導(dǎo)學(xué)竹留意這一現(xiàn)象，并加以解釋。這是由于氣體膨脹對外做功時內(nèi)能削減、溫度降低，從而使筒口四周的水蒸氣凝成水珠。此現(xiàn)象恰好說明白：物體對外做功時，本身內(nèi)能會減小。此過程中氣體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。 通過試驗和談?wù)?，使同學(xué)進(jìn)一步明確，做功能轉(zhuǎn)變物體的內(nèi)能。并且對物體做功時，有機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，物體內(nèi)能增加。物體對外做功時，有內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，物體內(nèi)能削減。 (

6、四)說明 1. 壓縮空氣引火試驗難度較高，有幾個關(guān)鍵要留意： (1) 密封性要好，主要是活塞與管壁的密封。當(dāng)把活塞從管內(nèi)拉出時，感到阻力比較大，且當(dāng)活塞離開管口的瞬間能聽到嘭的響聲。這種狀況可認(rèn)為密封較好。試驗時應(yīng)在活塞上涂少許蓖麻油，起密封和潤滑作用。 (2) 管內(nèi)保持足夠的氧氣。試驗時可用尖嘴吹風(fēng)球，向管內(nèi)注入新奇空氣。 (3)所用燃料燃點要低，一般棉花難于壓燃。試驗中要用硝化棉。硝化棉可以自制。取濃硝酸和濃硫酸，按體積比先后倒入燒杯內(nèi)混合，使其溫度保持在30左右。將脫脂棉浸入混合酸內(nèi)，約15分鐘左右，取出棉花用清水反復(fù)沖洗，直至沒有酸性。擠干后放在陰暗處晾干，保存時應(yīng)放在密封瓶內(nèi)，保持干燥。 2.氣體膨脹做功的試驗，打氣時速度不宜太快。通常打氣筒止回閥不太敏捷，打氣速度就不能慢，建議在瓶塞上裝一個自行車輪胎上的氣門嘴。打氣時氣門嘴的乳膠管膨脹，能使同學(xué)觀看到進(jìn)氣的現(xiàn)象。 3.做功轉(zhuǎn)變物體內(nèi)能的過程，也都有能量