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文檔簡介

1、 遼寧科技大學優(yōu)秀基層教學組織申報表（2021年）學 院（蓋章）： 基層教學組織名稱： 負 責 人： 聯(lián) 系 電 話： 填報日期： 年 月 日遼寧科技大學教務(wù)處 PAGE 3 基層教學組織人員信息（一）負責人情況姓 名性 別出生年月民 族政 治面 貌專業(yè)技術(shù)職務(wù)畢業(yè)院校及專業(yè)最高學歷學位聯(lián)系方式所在學院從事專業(yè)教學課時為本科生授課情況省級及以上教學改革獲獎情況年齡結(jié)構(gòu)（數(shù)量，百分比）35歲以下3645歲4655歲56歲以上職稱（數(shù)量，百分比）教授副教授講師助教學位（數(shù)量，百分比）博士碩士本科（二）近2年獲省級及以上項目或獎勵情況（多人參與僅填1項）類別序號項目名稱所獲獎勵或支持名稱等級基層教學

2、組織內(nèi)教師參與人數(shù)教學成果獎12專業(yè)建設(shè)12課程建設(shè)12教材建設(shè)12實驗和實踐教學平臺12教學名師12教學改革項目12教學比賽12其他（限50項）12 二、制度與保障（發(fā)展沿革制度建設(shè)與執(zhí)行、建設(shè)目標與規(guī)劃、條件保障等概述）三、師資隊伍建設(shè)（師德師風建設(shè)、教師發(fā)展規(guī)劃與執(zhí)行、教師教學競賽、培養(yǎng)青年教師、傳幫帶機制等概述）四、教學組織與管理（教學計劃、教學運行、課堂教學、實驗教學（實驗室安全建設(shè)）、教學評價、落實教授為本科生授課情況等概述）五、教學改革與研究（教學交流、教學研究活動，教學改革，專業(yè)、課程、教材建設(shè)，教學平臺建設(shè)，教學成果，教研論文情況等概述）六、特色優(yōu)勢（基層教學組織建設(shè)的創(chuàng)新舉措

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