1、.：.；寧波大學(xué)各學(xué)院專(zhuān)業(yè)本科教學(xué)資源與質(zhì)量監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)一覽表目的稱(chēng)號(hào)單 位學(xué)院/專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)建立情況畢業(yè)論文設(shè)計(jì)質(zhì)量總分值為分或； 為各專(zhuān)業(yè)抽查，年為學(xué)院抽查初次就業(yè)率%學(xué)院考研錄取率%師資情況校級(jí)以上精品課程情況校級(jí)以上教學(xué)成果獎(jiǎng)、人才培育突出業(yè)績(jī)獎(jiǎng)和創(chuàng)新獎(jiǎng)情況省級(jí)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室平 臺(tái)省級(jí)以上學(xué)科競(jìng)賽情況省級(jí)以上“挑戰(zhàn)杯獲獎(jiǎng)情 況省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新工程學(xué)評(píng)教情況(學(xué)評(píng)最低分/學(xué)評(píng)最高分平均分)其它的優(yōu)勢(shì)和特征年年年年年年年年年()()()()法學(xué)院法學(xué)省重點(diǎn)校重點(diǎn).省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)法學(xué)專(zhuān)業(yè)；省級(jí)教學(xué)名師；省級(jí)教壇新秀；校級(jí)教學(xué)名師；校級(jí)教壇新秀。省級(jí)：、浙江省教學(xué)成果二等獎(jiǎng)；寧波大學(xué)教學(xué)創(chuàng)新獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)；

2、寧波大學(xué)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)；寧波市高校教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)；挑戰(zhàn)杯大學(xué)生課外科技作品競(jìng)賽省級(jí)三等獎(jiǎng)./././././.教師學(xué)歷高、教學(xué)閱歷豐富。其中公共管理系：.科研力量強(qiáng)，主持國(guó)家、省部級(jí)工程余項(xiàng)；.教師學(xué)歷、職稱(chēng)層次高，博士名；教授名，副教授名政治學(xué)與行政學(xué).思想政治教育無(wú)畢業(yè)生.無(wú)畢業(yè)生行政管理省重點(diǎn)校重點(diǎn).公共事業(yè)管理無(wú)畢業(yè)生寧波大學(xué)各學(xué)院專(zhuān)業(yè)本科教學(xué)資源與質(zhì)量監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)一覽表目的稱(chēng)號(hào)單 位學(xué)院/專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)建立情況畢業(yè)論文設(shè)計(jì)質(zhì)量總分值為分或； 為各專(zhuān)業(yè)抽查，年為學(xué)院抽查初次就業(yè)率%學(xué)院考研錄取率%師資情況校級(jí)以上精品課程情況校級(jí)以上教學(xué)成果獎(jiǎng)、人才培育突出業(yè)績(jī)獎(jiǎng)和創(chuàng)新獎(jiǎng)情況省級(jí)教學(xué)實(shí)

3、驗(yàn)室平 臺(tái)省級(jí)以上學(xué)科競(jìng)賽情況省級(jí)以上“挑戰(zhàn)杯獲獎(jiǎng)情 況省級(jí)以上大學(xué)生創(chuàng)新工程學(xué)評(píng)教情況(學(xué)評(píng)最低分/學(xué)評(píng)最高分平均分)其它的優(yōu)勢(shì)和特征年年年年年年年年年()()()()文學(xué)院漢言語(yǔ)文學(xué)市重點(diǎn)校重點(diǎn).寧波市名師，市名師培育對(duì)象寧波大學(xué)教學(xué)創(chuàng)新獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)；寧波大學(xué)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。主持市“文化效力人才培育基地建立；參與市“旅游會(huì)展人才培育基地建立浙江省師范生技藝競(jìng)賽一等獎(jiǎng)./././././.擁有寧波市人民政府與中國(guó)社會(huì)科學(xué)院戰(zhàn)略協(xié)作基地“浙東文化與寧波文化大市建立基地、浙江省海洋經(jīng)濟(jì)與文化研討基地、浙東文化研討基地等多個(gè)國(guó)家研討基地、方志培訓(xùn)基地；現(xiàn)有個(gè)碩士學(xué)位點(diǎn)，個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科專(zhuān)門(mén)史；個(gè)校級(jí)一

4、級(jí)重點(diǎn)學(xué)科漢言語(yǔ)文學(xué)和歷史學(xué)，漢言語(yǔ)文學(xué)專(zhuān)業(yè)擁有寧波市漢言語(yǔ)文學(xué)師范實(shí)驗(yàn)班，歷史專(zhuān)業(yè)方志專(zhuān)業(yè)方向是全國(guó)獨(dú)一的專(zhuān)業(yè)方向，旅游管理專(zhuān)業(yè)根據(jù)寧波大學(xué)與法國(guó)昂熱大學(xué)協(xié)作協(xié)議，每年從大三、大四學(xué)生中，向昂熱大學(xué)引薦留學(xué)生包括本科生和研討生。漢言語(yǔ)文學(xué)(師范).歷史學(xué).歷史學(xué)師范無(wú)分流學(xué)生旅游管理.無(wú)畢業(yè)生.寧波大學(xué)各學(xué)院專(zhuān)業(yè)本科教學(xué)資源與質(zhì)量監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)一覽表目的稱(chēng)號(hào)單 位學(xué)院/專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)建立情況畢業(yè)論文設(shè)計(jì)質(zhì)量總分值為分或； 為各專(zhuān)業(yè)抽查，年為學(xué)院抽查初次就業(yè)率%學(xué)院考研錄取率%師資情況校級(jí)以上精品課程情況校級(jí)以上教學(xué)成果獎(jiǎng)、人才培育突出業(yè)績(jī)獎(jiǎng)和創(chuàng)新獎(jiǎng)情況省級(jí)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室平 臺(tái)省級(jí)以上學(xué)科競(jìng)賽情況省級(jí)以上“挑

5、戰(zhàn)杯獲獎(jiǎng)情況省級(jí)以上大學(xué)生創(chuàng)新工程學(xué)評(píng)教情況(學(xué)評(píng)最低分/學(xué)評(píng)最高分平均分)其它的優(yōu)勢(shì)和特征年年年年年年年年年()()()()藝術(shù)與傳媒學(xué)院廣告學(xué)校重點(diǎn).寧波大學(xué)教學(xué)創(chuàng)新獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)；寧波大學(xué)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。參與寧波市“紡織服裝人才培育基地建立ITAT教育工程就業(yè)技藝大賽國(guó)家一等獎(jiǎng)；全國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽國(guó)家一等獎(jiǎng)。浙江省大學(xué)生科技創(chuàng)新基金工程././././.專(zhuān)業(yè)適用性強(qiáng)；就業(yè)優(yōu)勢(shì)明顯藝術(shù)設(shè)計(jì)校重點(diǎn).寧波大學(xué)各學(xué)院專(zhuān)業(yè)本科教學(xué)資源與質(zhì)量監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)一覽表目的稱(chēng)號(hào)單 位學(xué)院/專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)建立情況畢業(yè)論文設(shè)計(jì)質(zhì)量總分值為分或； 為各專(zhuān)業(yè)抽查，年為學(xué)院抽查初次就業(yè)率%學(xué)院考研錄取率%師資情況校級(jí)以上精品課程

6、情況校級(jí)以上教學(xué)成果獎(jiǎng)、人才培育突出業(yè)績(jī)獎(jiǎng)和創(chuàng)新獎(jiǎng)情況省級(jí)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室平 臺(tái)省級(jí)以上學(xué)科競(jìng)賽情況省級(jí)以上“挑戰(zhàn)杯獲獎(jiǎng)情 況省級(jí)以上大學(xué)生創(chuàng)新工程學(xué)評(píng)教情況(學(xué)評(píng)最低分/學(xué)評(píng)最高分平均分)其它的優(yōu)勢(shì)和特征年年年年年年年年年()()()()()工學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化國(guó)家特征專(zhuān)業(yè)省重點(diǎn)校重點(diǎn) .省級(jí)教學(xué)名師名省級(jí)、省級(jí)寧波大學(xué)教學(xué)創(chuàng)新獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)；寧波大學(xué)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)；寧波大學(xué)人才培育突出業(yè)績(jī)獎(jiǎng)。主持市“機(jī)電模具人才培育基地機(jī)械設(shè)計(jì)競(jìng)賽省二等項(xiàng)；省三等項(xiàng)挑戰(zhàn)杯大學(xué)生課外科技作品競(jìng)賽省一等；省三等浙江省大學(xué)生科技創(chuàng)新基金工程；省新苗方案工程。./././././.成立了校企協(xié)作委員會(huì)，注重

7、實(shí)際教學(xué)工程力學(xué).工業(yè)工程無(wú)畢業(yè)生工業(yè)設(shè)計(jì).寧波大學(xué)各學(xué)院專(zhuān)業(yè)本科教學(xué)資源與質(zhì)量監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)一覽表目的稱(chēng)號(hào)單 位學(xué)院/專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)建立情況畢業(yè)論文設(shè)計(jì)質(zhì)量總分值為分或； 為各專(zhuān)業(yè)抽查，年為學(xué)院抽查初次就業(yè)率%學(xué)院考研錄取率%師資情況校級(jí)以上精品課程情況校級(jí)以上教學(xué)成果獎(jiǎng)、人才培育突出業(yè)績(jī)獎(jiǎng)和創(chuàng)新獎(jiǎng)情況省級(jí)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室平臺(tái)省級(jí)以上學(xué)科競(jìng)賽情況省級(jí)以上“挑戰(zhàn)杯獲獎(jiǎng)情況省級(jí)以上大學(xué)生創(chuàng)新工程學(xué)評(píng)教情況(學(xué)評(píng)最低分/學(xué)評(píng)最高分平均分)其它的優(yōu)勢(shì)和特征年年年年年年年年年()()()()()建筑工程與環(huán)境學(xué)院土木工程省重點(diǎn) 市重點(diǎn) 校重點(diǎn).校級(jí)教壇新秀省級(jí)；校級(jí)。寧波大學(xué)教學(xué)創(chuàng)新獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)；寧波大學(xué)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)；

8、寧波大學(xué)人才培育突出業(yè)績(jī)獎(jiǎng)。省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心構(gòu)造設(shè)計(jì)競(jìng)賽省二等，省三等。挑戰(zhàn)杯大學(xué)生課外科技作品競(jìng)賽省二等、省三等；挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)方案競(jìng)賽國(guó)家級(jí)金獎(jiǎng)。浙江省大學(xué)生科技創(chuàng)新基金工程；省新苗方案工程。./././././.學(xué)院努力于以教學(xué)為中心、科研為支撐、社會(huì)效力為有益補(bǔ)充的產(chǎn)學(xué)研一體化科學(xué)開(kāi)展之路，注重學(xué)生實(shí)際才干和運(yùn)用才干的提高。以“不讓一個(gè)學(xué)生落伍的任務(wù)理念，在本科學(xué)生中實(shí)施了導(dǎo)師制。環(huán)境工程.工程管理無(wú)畢業(yè)生.建筑學(xué)校重點(diǎn).城市規(guī)劃無(wú)畢業(yè)生.資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理校重點(diǎn).寧波大學(xué)各學(xué)院專(zhuān)業(yè)本科教學(xué)資源與質(zhì)量監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)一覽表目的稱(chēng)號(hào)單 位學(xué)院/專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)建立情況畢業(yè)論文設(shè)計(jì)質(zhì)量總分值為分或；

9、為各專(zhuān)業(yè)抽查，年為學(xué)院抽查初次就業(yè)率%學(xué)院考研錄取率%師資情況校級(jí)以上精品課程情況校級(jí)以上教學(xué)成果獎(jiǎng)、人才培育突出業(yè)績(jī)獎(jiǎng)和創(chuàng)新獎(jiǎng)情況省級(jí)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室平臺(tái)省級(jí)以上學(xué)科競(jìng)賽情況省級(jí)以上“挑戰(zhàn)杯獲獎(jiǎng)情 況省級(jí)以上大學(xué)生創(chuàng)新工程學(xué)評(píng)教情況(學(xué)評(píng)最低分/學(xué)評(píng)最高分平均分)其它的優(yōu)勢(shì)和特征年年年年年年年年年()()()()()信息科學(xué)與工程學(xué)院電子信息科學(xué)與技術(shù)校重點(diǎn) 市重點(diǎn).省級(jí) “面向地方經(jīng)濟(jì)建立需求的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)教學(xué)團(tuán)隊(duì)； 校級(jí)教壇新秀名、省級(jí)教壇新秀。省級(jí)數(shù)據(jù)構(gòu)造與算法、省級(jí)計(jì)算機(jī)組成原理寧波大學(xué)教學(xué)創(chuàng)新獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)；寧波大學(xué)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)；二等獎(jiǎng)。寧波市高校教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)；寧波大學(xué)人才

10、培育突出業(yè)績(jī)獎(jiǎng)主持市“IT產(chǎn)業(yè)人才培育基地建立；省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。ACM國(guó)際大學(xué)生程序設(shè)計(jì)國(guó)家級(jí)一等，國(guó)家級(jí)二等，國(guó)家級(jí)三等；程序設(shè)計(jì)省級(jí)一等，省級(jí)二等，省級(jí)三等項(xiàng)；電子設(shè)計(jì)國(guó)家級(jí)二等，省級(jí)一等，省級(jí)二等，省級(jí)三等；ITAT教育工程就業(yè)技藝大賽，國(guó)家級(jí)三等。挑戰(zhàn)杯大學(xué)生課外科技作品競(jìng)賽省二等、省三等；挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)方案競(jìng)賽省一等、省三等。浙江省大學(xué)生科技創(chuàng)新基金工程省新苗方案工程/././././. 學(xué)院擁有校級(jí)計(jì)算機(jī)中心、省級(jí)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)創(chuàng)新基地、省級(jí)大學(xué)生軟件實(shí)訓(xùn)基地等實(shí)際平臺(tái),并積極開(kāi)辟渠道，與微軟公司、寧波東藍(lán)科技、寧波銀河培訓(xùn)學(xué)校、廣州周立功單片機(jī)等多家企業(yè)協(xié)作，建立寧波大學(xué)微軟技

11、術(shù)實(shí)訓(xùn)中心、寧大-銀河-東藍(lán)對(duì)日軟件人才結(jié)合培育基地、寧波大學(xué)周立功+創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)班等多個(gè)協(xié)作工程，為學(xué)生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)提供了良好的平臺(tái)。電氣工程與自動(dòng)化校重點(diǎn) 省重點(diǎn).通訊工程專(zhuān)業(yè).計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)國(guó)家特征專(zhuān)業(yè)省重點(diǎn) 市重點(diǎn) 校重點(diǎn) .寧波大學(xué)各學(xué)院專(zhuān)業(yè)本科教學(xué)資源與質(zhì)量監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)一覽表目的稱(chēng)號(hào)單 位學(xué)院/專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)建立情況畢業(yè)論文設(shè)計(jì)質(zhì)量總分值為分或； 為各專(zhuān)業(yè)抽查，年為學(xué)院抽查初次就業(yè)率%學(xué)院考研錄取率%師資情況校級(jí)以上精品課程情況校級(jí)以上教學(xué)成果獎(jiǎng)、人才培育突出業(yè)績(jī)獎(jiǎng)和創(chuàng)新獎(jiǎng)情況省級(jí)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室平臺(tái)省級(jí)以上學(xué)科競(jìng)賽情況省級(jí)以上“挑戰(zhàn)杯獲獎(jiǎng)情況省級(jí)以上大學(xué)生創(chuàng)新工程學(xué)評(píng)教情況(學(xué)評(píng)最低分/學(xué)評(píng)最高

12、分平均分)其它的優(yōu)勢(shì)和特征年年年年年年年年年()()()()()海運(yùn)學(xué)院物流管理.無(wú)畢業(yè)生.省級(jí)浙江省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)；寧波市高校教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)；寧波大學(xué)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。參與市“港口物流人才培育基地。電子商務(wù)省級(jí)三等；高等數(shù)學(xué)競(jìng)賽省級(jí)三等。挑戰(zhàn)杯大學(xué)生課外科技作品競(jìng)賽省三等。省新苗方案工程./././././.是浙江省首批開(kāi)設(shè)的物流本科專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)業(yè)開(kāi)展嚴(yán)密結(jié)合地方經(jīng)濟(jì)寧波大學(xué)各學(xué)院專(zhuān)業(yè)本科教學(xué)資源與質(zhì)量監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)一覽表目的稱(chēng)號(hào)單 位學(xué)院/專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)建立情況畢業(yè)論文設(shè)計(jì)質(zhì)量總分值為分或； 為各專(zhuān)業(yè)抽查，年為學(xué)院抽查初次就業(yè)率%學(xué)院考研錄取率%師資情況校級(jí)以上精品課程情況校級(jí)以上教學(xué)成果獎(jiǎng)、人才培育突

13、出業(yè)績(jī)獎(jiǎng)和創(chuàng)新獎(jiǎng)情況省級(jí)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室平臺(tái)省級(jí)以上學(xué)科競(jìng)賽情況省級(jí)以上“挑戰(zhàn)杯獲獎(jiǎng)情 況省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新工程學(xué)評(píng)教情況(學(xué)評(píng)最低分/學(xué)評(píng)最高分平均分)其它的優(yōu)勢(shì)和特征年年年年年年年年年()()()()()商學(xué)院國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易省重點(diǎn).校級(jí)教學(xué)名師省級(jí)省級(jí)寧波市高校教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)；寧波大學(xué)教學(xué)創(chuàng)新獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)；寧波大學(xué)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。主持市“經(jīng)管經(jīng)貿(mào)人才培育基地建立；參與市“金融保險(xiǎn)人才培育基地建立。財(cái)會(huì)信息化省三等；電子商務(wù)省三等。挑戰(zhàn)杯大學(xué)生課外科技作品賽省三等獎(jiǎng)；挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)方案競(jìng)賽省二等、省三等。./././././.構(gòu)建了運(yùn)用型人才培育平臺(tái)，就業(yè)情勢(shì)好。金融學(xué)市重點(diǎn)校重點(diǎn)

14、.經(jīng)濟(jì)學(xué)無(wú)畢業(yè)生信息管理與信息系統(tǒng).工商管理市重點(diǎn).會(huì)計(jì)學(xué).市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)無(wú)畢業(yè)生寧波大學(xué)各學(xué)院專(zhuān)業(yè)本科教學(xué)資源與質(zhì)量監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)一覽表目的稱(chēng)號(hào)單 位學(xué)院/專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)建立情況畢業(yè)論文設(shè)計(jì)質(zhì)量總分值為分或； 為各專(zhuān)業(yè)抽查，年為學(xué)院抽查初次就業(yè)率%學(xué)院考研錄取率%師資情況校級(jí)以上精品課程情況校級(jí)以上教學(xué)成果獎(jiǎng)、人才培育突出業(yè)績(jī)獎(jiǎng)和創(chuàng)新獎(jiǎng)情況省級(jí)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室平臺(tái)省級(jí)以上學(xué)科競(jìng)賽情況省級(jí)以上“挑戰(zhàn)杯獲獎(jiǎng)情 況省級(jí)以上大學(xué)生創(chuàng)新工程學(xué)評(píng)教情況(學(xué)評(píng)最低分/學(xué)評(píng)最高分平均分)其它的優(yōu)勢(shì)和特征年年年年年年年年年()()()()國(guó)際交流學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)CCA無(wú)畢業(yè)生寧波大學(xué)教學(xué)創(chuàng)新獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)；寧波大學(xué)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。./././

15、././.、雙語(yǔ)教學(xué)：該專(zhuān)業(yè)主要課程引進(jìn)加拿大原版教材，并采用雙語(yǔ)或全英文授課。、國(guó)際證書(shū)：該專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可獲得寧波大學(xué)的學(xué)歷和學(xué)位證書(shū)，并在經(jīng)過(guò)CGA規(guī)定的課程考試后，還可獲得由加拿大CGA協(xié)會(huì)頒發(fā)的全科合格證書(shū)，任務(wù)年后即可獲得國(guó)際公認(rèn)的會(huì)計(jì)師CGA執(zhí)業(yè)資歷證書(shū)。、就業(yè)優(yōu)勢(shì)：會(huì)計(jì)學(xué)CGA方向畢業(yè)學(xué)生具有很強(qiáng)的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，目前中國(guó)畢業(yè)的CGA會(huì)員及注冊(cè)學(xué)員，大多在全球四大會(huì)計(jì)師事務(wù)所、跨國(guó)企業(yè)、大型國(guó)有企業(yè)、上市公司、海外公司等出任注冊(cè)會(huì)計(jì)師、財(cái)務(wù)總監(jiān)、財(cái)務(wù)主管及高級(jí)經(jīng)理人等職。.定期組織國(guó)外名師講壇寧波大學(xué)各學(xué)院專(zhuān)業(yè)本科教學(xué)資源與質(zhì)量監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)一覽表目的稱(chēng)號(hào)單 位學(xué)院/專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)建立情況畢業(yè)

16、論文設(shè)計(jì)質(zhì)量總分值為分或； 為各專(zhuān)業(yè)抽查，年為學(xué)院抽查初次就業(yè)率%學(xué)院考研錄取率%師資情況校級(jí)以上精品課程情況校級(jí)以上教學(xué)成果獎(jiǎng)、人才培育突出業(yè)績(jī)獎(jiǎng)和創(chuàng)新獎(jiǎng)情況省級(jí)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室平臺(tái)省級(jí)以上學(xué)科競(jìng)賽情況省級(jí) “挑戰(zhàn)杯獲獎(jiǎng)情 況省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新工程學(xué)評(píng)教情況(學(xué)評(píng)最低分/學(xué)評(píng)最高分平均分)其它的優(yōu)勢(shì)和特征年年年年年年年年年()()()()外語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)國(guó)家特征專(zhuān)業(yè)省重點(diǎn)市重點(diǎn)校重點(diǎn) .省級(jí)教學(xué)名師、省級(jí)教壇新秀、寧波市教學(xué)名師、校級(jí)教學(xué)名師、校級(jí)教壇新秀。國(guó)家級(jí)、省級(jí)、省級(jí)、省級(jí)、省級(jí)、校級(jí)寧波大學(xué)教學(xué)創(chuàng)新獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)；寧波大學(xué)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)；寧波市高校教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)；寧波大學(xué)人才培育突

17、出業(yè)績(jī)獎(jiǎng)。英語(yǔ)演講競(jìng)賽CCTV英語(yǔ)演講競(jìng)賽和世紀(jì)聯(lián)想杯演講競(jìng)賽國(guó)家三等、省一等、省三等；CCTV希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽省一等、省二等、省三等；英語(yǔ)爭(zhēng)辯賽國(guó)家三等；全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽國(guó)家特等、國(guó)家一等、國(guó)家二等、國(guó)家三等。/././././學(xué)院人才培育的重心為：交際才干、跨文化認(rèn)識(shí)和全球視野。英語(yǔ)師范日語(yǔ).德語(yǔ)無(wú)畢業(yè)生寧波大學(xué)各學(xué)院專(zhuān)業(yè)本科教學(xué)資源與質(zhì)量監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)一覽表目的稱(chēng)號(hào)單 位學(xué)院/專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)建立情況畢業(yè)論文設(shè)計(jì)質(zhì)量總分值為分或； 為各專(zhuān)業(yè)抽查，年為學(xué)院抽查初次就業(yè)率%學(xué)院考研錄取率%師資情況校級(jí)以上精品課程情況校級(jí)以上教學(xué)成果獎(jiǎng)、人才培育突出業(yè)績(jī)獎(jiǎng)和創(chuàng)新獎(jiǎng)情況省級(jí)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室平臺(tái)省級(jí)以上學(xué)科競(jìng)賽

18、情況省級(jí)以上“挑戰(zhàn)杯獲獎(jiǎng)情況省級(jí)以上大學(xué)生創(chuàng)新工程學(xué)評(píng)教情況(學(xué)評(píng)最低分/學(xué)評(píng)最高分平均分)其它的優(yōu)勢(shì)和特征年年年年年年年年年()()()()醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)市重點(diǎn)校重點(diǎn) .省級(jí)、省級(jí)、校級(jí)、校級(jí)、校級(jí)。寧波大學(xué)教學(xué)創(chuàng)新獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)；寧波大學(xué)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。浙江省大學(xué)生科技創(chuàng)新基金工程./././././.學(xué)院自年創(chuàng)建始便在臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)建立中，較早地實(shí)行了臨床“床邊教學(xué)新方式即大四學(xué)生在學(xué)過(guò)一段實(shí)際課后到醫(yī)院見(jiàn)習(xí)，由一名教師帶-名學(xué)生在床旁進(jìn)展教學(xué)，同時(shí)為了使學(xué)生盡快熟習(xí)臨床，進(jìn)展“三早教學(xué)，即設(shè)置早期接觸臨床、早期接觸科研、早期接觸社區(qū)衛(wèi)生效力及公共衛(wèi)生實(shí)際課程等具有本人特征的教育教學(xué)方式。在教

19、學(xué)上綜合運(yùn)用以問(wèn)題為根底的教學(xué)PBL、客觀(guān)構(gòu)造臨床考試OSCE、多站考試MSE等教學(xué)技術(shù), 促進(jìn)人才的生長(zhǎng)。寧波大學(xué)各學(xué)院專(zhuān)業(yè)本科教學(xué)資源與質(zhì)量監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)一覽表目的稱(chēng)號(hào)單 位學(xué)院/專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)建立情況畢業(yè)論文設(shè)計(jì)質(zhì)量總分值為分或； 為各專(zhuān)業(yè)抽查，年為學(xué)院抽查初次就業(yè)率%學(xué)院考研錄取率%師資情況校級(jí)以上精品課程情況校級(jí)以上教學(xué)成果獎(jiǎng)、人才培育突出業(yè)績(jī)獎(jiǎng)和創(chuàng)新獎(jiǎng)情況省級(jí)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室平臺(tái)省級(jí)以上學(xué)科競(jìng)賽情況省級(jí)以上“挑戰(zhàn)杯獲獎(jiǎng)情況省級(jí)以上大學(xué)生創(chuàng)新工程學(xué)評(píng)教情況(學(xué)評(píng)最低分/學(xué)評(píng)最高分平均分)其它的優(yōu)勢(shì)和特征年年年年年年年年年()()()()()資料科學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院化學(xué)市重點(diǎn).省級(jí)寧波大學(xué)教學(xué)創(chuàng)新獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)

20、寧波大學(xué)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)參與市“石油化工人才培育基地建立。根底化學(xué)實(shí)驗(yàn)技藝省一等、省二等、省三等。挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)方案競(jìng)賽省二等。浙江省大學(xué)生科技創(chuàng)新基金工程；省新苗方案工程。./././././. 專(zhuān)業(yè)方向緊貼地方經(jīng)濟(jì)建立需求，經(jīng)過(guò)發(fā)掘資源和引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的創(chuàng)新舉措，培育富有創(chuàng)新認(rèn)識(shí)和才干的科研素養(yǎng)以及就業(yè)渠道廣大的高素質(zhì)人才。運(yùn)用化學(xué)省重點(diǎn)校重點(diǎn) .寧波大學(xué)各學(xué)院專(zhuān)業(yè)本科教學(xué)資源與質(zhì)量監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)一覽表目的稱(chēng)號(hào)單 位學(xué)院/專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)建立情況畢業(yè)論文設(shè)計(jì)質(zhì)量總分值為分或； 為各專(zhuān)業(yè)抽查，年為學(xué)院抽查初次就業(yè)率%學(xué)院考研錄取率%師資情況校級(jí)以上精品課程情況校級(jí)以上教學(xué)成果獎(jiǎng)、人才培育突出業(yè)績(jī)獎(jiǎng)和創(chuàng)新獎(jiǎng)情

21、況省級(jí)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室平臺(tái)省級(jí)以上學(xué)科競(jìng)賽情況省級(jí)以上“挑戰(zhàn)杯獲獎(jiǎng)情況省級(jí)以上大學(xué)生創(chuàng)新工程學(xué)評(píng)教情況(學(xué)評(píng)最低分/學(xué)評(píng)最高分平均分)其它的優(yōu)勢(shì)和特征年年年年年年年年年()()()()()教師教育學(xué)院運(yùn)用心思學(xué)無(wú)畢業(yè)生.校級(jí)教壇新秀名省級(jí)寧波大學(xué)教學(xué)創(chuàng)新獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)；寧波大學(xué)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。多媒體作品設(shè)計(jì)省一等、 省二等、省三等；師范生教學(xué)技藝競(jìng)賽省一等、省二等 、省三等 ；ITAT教育工程就業(yè)技藝大賽國(guó)家級(jí)三等。 挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)方案競(jìng)賽省三等./././././.學(xué)院建有心思丈量、眼動(dòng)儀、廣播電視演播室、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)與制造、非線(xiàn)性編輯、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等特征實(shí)驗(yàn)室，學(xué)院具有良好的進(jìn)一步進(jìn)修條件，現(xiàn)有開(kāi)

22、展與教育心思學(xué)、教育技術(shù)學(xué)、運(yùn)用心思學(xué)等 個(gè)碩士點(diǎn)。心思學(xué)為校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。教育技術(shù)學(xué).寧波大學(xué)各學(xué)院專(zhuān)業(yè)本科教學(xué)資源與質(zhì)量監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)一覽表目的稱(chēng)號(hào)單 位學(xué)院/專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)建立情況畢業(yè)論文設(shè)計(jì)質(zhì)量總分值為分或； 為各專(zhuān)業(yè)抽查，年為學(xué)院抽查初次就業(yè)率%學(xué)院考研錄取率%師資情況校級(jí)以上精品課程情況校級(jí)以上教學(xué)成果獎(jiǎng)、人才培育突出業(yè)績(jī)獎(jiǎng)和創(chuàng)新獎(jiǎng)情況省級(jí)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室平臺(tái)省級(jí)以上學(xué)科競(jìng)賽情況省級(jí)以上“挑戰(zhàn)杯獲獎(jiǎng)情況省級(jí)以上大學(xué)生創(chuàng)新工程學(xué)評(píng)教情況(學(xué)評(píng)最低分/學(xué)評(píng)最高分平均分)其它的優(yōu)勢(shì)和特征年年年年年年年年年()()()()()理學(xué)院數(shù)學(xué)與運(yùn)用數(shù)學(xué)校重點(diǎn) 市重點(diǎn) 省重點(diǎn).共人，其中人就業(yè).省級(jí)教壇新秀、市教學(xué)名

23、師、校級(jí)教壇新秀。省級(jí)、省級(jí)、校級(jí)。寧波市高校教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)；寧波大學(xué)教學(xué)創(chuàng)新獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)；寧波大學(xué)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)；寧波大學(xué)人才培育突出業(yè)績(jī)獎(jiǎng)。省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心大學(xué)生數(shù)學(xué)建模國(guó)二等、省一等、省二等、省三等；高等數(shù)學(xué)競(jìng)賽省一等、省二等、省三等；物理實(shí)驗(yàn)技藝省二等、省三等。挑戰(zhàn)杯大學(xué)生課外科技作品競(jìng)賽國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)、省一等、省三等。浙江省大學(xué)生科技創(chuàng)新基金工程./././././. 教學(xué)任務(wù)量大，承當(dāng)全校文科根底課大學(xué)數(shù)學(xué)和大學(xué)物理的教學(xué)任務(wù)；學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽成果優(yōu)良，年高數(shù)競(jìng)賽成果名列省屬高校第一；學(xué)生考研報(bào)考率和錄取率都名列全校前茅。信息與計(jì)算科學(xué)省重點(diǎn)市重點(diǎn) .數(shù)學(xué)與運(yùn)用數(shù)學(xué)(師范)物理學(xué)校重點(diǎn).物理學(xué)(師范).(共人,其中人就業(yè))無(wú)分流學(xué)生運(yùn)用物理學(xué)市重點(diǎn).寧波大學(xué)各學(xué)院專(zhuān)業(yè)本科教學(xué)資源與質(zhì)量監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)一覽表目的稱(chēng)號(hào)單 位學(xué)院/專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)建立情況畢業(yè)論文設(shè)計(jì)質(zhì)量總分值為分或； 為各專(zhuān)業(yè)抽查，年為學(xué)院抽查初次就業(yè)率%學(xué)院考研錄取率%師資情況校級(jí)以上精品課程情況校級(jí)以上教學(xué)成果獎(jiǎng)、人才培育突出業(yè)績(jī)獎(jiǎng)和創(chuàng)新獎(jiǎng)情況省級(jí)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室平 臺(tái)省級(jí)以上學(xué)科競(jìng)賽情況省級(jí)以上“挑戰(zhàn)杯獲獎(jiǎng)情 況省級(jí)以上大學(xué)生創(chuàng)新工程學(xué)評(píng)教情況(學(xué)評(píng)最低分/學(xué)評(píng)最高分平均分)其它的優(yōu)勢(shì)和特征年年年年年年年年年()()()()生命科學(xué)與