1、小數(shù)大小的比較一鍵發(fā)布配套作業(yè) & AI智能精細(xì)批改（任務(wù)-發(fā)布任務(wù)-選擇章節(jié)）目 錄01 課前導(dǎo)入02 新課精講03 學(xué)以致用04 課堂小結(jié)01課前導(dǎo)入情景導(dǎo)入思考一下，這幾個(gè)同學(xué)哪個(gè)高，哪個(gè)矮？80厘米1米45厘米0.95米1.32米班海老師智慧教學(xué)好幫手班海，老師們都在免費(fèi)用的數(shù)學(xué)作業(yè)精細(xì)批改微信小程序！感謝您下載使用【班?！拷虒W(xué)資源！為什么他們都在用班海？一鍵發(fā)布作業(yè)，系統(tǒng)自動(dòng)精細(xì)批改（錯(cuò)在哪？為何錯(cuò)？怎么改？），從此告別批改作業(yè)難幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺，培養(yǎng)規(guī)范答題好習(xí)慣，提升數(shù)學(xué)解題能力快速查看作業(yè)批改詳情，全班學(xué)習(xí)情況盡在掌握多個(gè)班級(jí)可自由切換管理，學(xué)生再多也能輕松當(dāng)老師無(wú)需下載，不占

2、內(nèi)存，操作便捷，永久免費(fèi)！掃碼一鍵發(fā)布數(shù)學(xué)作業(yè)AI智能精細(xì)批改(任務(wù)-發(fā)布任務(wù)-選擇題目)02新課精講探索新知0.6（ ）0.48買1副三角尺用0.6元。買1本練習(xí)本用0.48元。三角尺和練習(xí)本，哪個(gè)貴一些？0.6元是6角，0.48元是4角8分，0.60.48。0.6是60個(gè)0.01，0.48是48個(gè)0.01，0.60.48。探究點(diǎn) 小數(shù)大小的比較方法探索新知比較每組中兩個(gè)數(shù)的大小。7.96（ ）8.32 0.13 （ ）0.129互相說(shuō)說(shuō)比較小數(shù)大小的方法。典題精講1.在（ ）里填“”或“”。8.02 （ ） 8.20 0.76 （ ） 0.706 3.45 （ ） 2.542.看圖寫(xiě)出小數(shù)

3、，再比較大小。0.240.120.90.5典題精講3.在直線上用點(diǎn)表示下面各數(shù)，并比較每組中兩個(gè)數(shù)的大小。 0.4（ ）0.040.23 （ ）0.32典題精講4.在（ ）里填上“”“”或“”。6.4（ ）5.9 7.040（ ）4.0701.38（ ）1.4 2.15（ ）3.153.14（ ）3.2 5.90（ ）5.0915.43（ ）15.6 40.00（ ）40.05.在下面的括號(hào)里填上兩個(gè)相鄰的整數(shù)。(1)()2.9()(2)()30.4215.84()(4)()81.04()23303116158281典題精講6.將下面各數(shù)按從大到小的順序排列。4.634.5645.60.465

4、4.6_7.校運(yùn)動(dòng)會(huì)跳遠(yuǎn)成績(jī)出來(lái)了，你能給這四名同學(xué)排出名次嗎？請(qǐng)把前三名的名字寫(xiě)在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。45.64.634.64.560.465李華沈偉王麗03學(xué)以致用小試牛刀1.看圖寫(xiě)出小數(shù)，再比較大小。0.410.90.450.872.在 里填“”“”或“”。0.6 0.56 4.009 4.01 1.99 20.32 0.23 3.040 3.04 5.28 5.24小試牛刀3.用直線上的點(diǎn)表示下面各數(shù)，并比較每組中的兩個(gè)數(shù)的大小。圖略。0.10.080.290.310.40.04小試牛刀4.小明和小軍的身高、體重與視力情況記錄如下：（1）小明和小軍，誰(shuí)高一些？（2）從表中你還能知道些什么？（1）

5、小明高一些。（2）小軍比重一些，小明與小軍的左眼視力相同，小軍比小明的右眼視力好。（答案不唯一）小試牛刀5. 里能填幾？7.31 .4 0.5420.5 30，1，2，3，4，5，64，5，6，7，8，96.0.0560.0650.5060.560.60.605小試牛刀7.用三張數(shù)字卡片 、 、 和小數(shù)點(diǎn)組成6個(gè)不同的兩位小數(shù)，并把它們按從大到小的順序排列。3.213.122.312.131.321.231.23 1.32 3.12 3.21 2.13 2.31大于0.1而小于0.2的兩位小數(shù)有多少個(gè)？大于0.1而小于0.2的小數(shù)有多少個(gè)？大于0.1而小于0.2的兩位小數(shù)有9個(gè)；大于0.1而小于0.2的小數(shù)有無(wú)數(shù)個(gè)。04課堂小結(jié)小數(shù)大小的比較：先看整數(shù)部分，整數(shù)