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1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁初三年英語備課組工作總結(jié)通用版單位名稱:_ 姓名:_ 日期:_年_月_日初三年英語備課組工作總結(jié)通用版Summaring Experience,Carrying Over To Go Forward Striving for More Achievement。初三年英語備課組工作總結(jié)這學期,我們初三年英語備課組由十一位老師組成。我們一直通力合作,按時按質(zhì)按量完成了學期教學工作任務。本學期工作壓力大,任務較重。我們堅持以教學工作為中心,認真學習貫徹黨的教育方針,落實教育局、學校教務處的工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生
2、創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,加強教學常規(guī)管理,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),落實教學改革措施,抓好教學監(jiān)控,大力推進素質(zhì)教育,大面積提高教學質(zhì)量。我們主要做了一下工作:1、我們緊緊圍繞學習新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構(gòu)件新理念有機的結(jié)合起來。通過學習新的課程標準,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。2、加強了教育的開放性,加強了教學與學生生活、現(xiàn)代社會、現(xiàn)代科技的聯(lián)系。教師教學中立足課堂而不受課堂局限,立足學科教材而又不受其限制,善于捕捉現(xiàn)代社會,現(xiàn)代科技及其它學科的知識信息和最新成果,豐富教學內(nèi)容,開闊學
3、生視野,使教學活動始終充滿活力。本學期我們組籌備并開展了英語閱讀大賽,這次活動受到學生們的歡迎,豐富了他們的課外生活,也讓他們體會到了學以致用的樂趣,收效良好。3、我們在教學過程中關(guān)注學生學習過程和方法,凸現(xiàn)發(fā)現(xiàn)、探究、研究等認識活動,使學習過程更多地成為學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析p 問題、解決問申明:本文檔適用于在一段時間內(nèi)的工作、學習、活動等進行一次全面的自檢自查,分析p 成果與不足之處,深刻反思后進行歸納總結(jié),揚長避短,從而引以為戒的心得體會。文檔為 word 格式,方便下載打印。題、掌握方法的過程。4、重視集體備課。備課做到三定(定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人);四統(tǒng)一(統(tǒng)一教學進度、
4、統(tǒng)一教學目的、統(tǒng)一重難點、統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容)。按學期初制定的教研活動計劃正常開展教學研究活動,每周定時定點開展教研組和備課組活動,讓教師將備課的主要精力放在明確教學目標,理清教材思路,規(guī)劃教學流程,創(chuàng)設(shè)問題情境,化解教學疑問,促進學生心智發(fā)展上。避免單純依賴教參,備課缺少頭活水的現(xiàn)象出現(xiàn)。使備課多方擴充信息,強化二次備課,不斷充實、完善備課資料,做到與時相和,與時俱進。到本學期末,我們組的老師均已著手教學九年級下冊的內(nèi)容,以減輕下學期中考總復習的壓力。5、深入鉆研教材。掌握教材體系、基本內(nèi)容及其內(nèi)在聯(lián)系,抓住主線、明確重、難點,搞清疑點,把握關(guān)鍵。精心設(shè)計教案。每課教案做到“五有”:有明確的教學目的、有具體的教學內(nèi)容、有連貫而清晰的教學步驟、有啟發(fā)學生積極思維的教法、有合適精選的隨堂練習?;咎崆皟芍軅湔n。6、當然我們還存在一些問題,如橫向聯(lián)系做得不夠。因某種原因,與兄弟學校的合作交流不多,錯過了一些學習改進的機會;因為老師整日忙于繁忙的教學任務,教科研探索偏少,教學課題研究基
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