1、2022-2023高三上物理期中模擬試卷考生請注意：1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示為某靜電除塵裝置的原理圖廢氣先經過一個機械過濾裝置再進人靜電除塵區(qū)圖中虛線是某一帶電的塵埃(不計重力)僅在電場力作用下向集塵極遷移并沉積的軌跡， A、B兩點是軌跡與電

2、場線的交點不考慮塵埃在遷移過程中的相互作用和電量變化，則以下說法正確的是A塵埃在A點的加速度大于在B點的加速度B塵埃帶正電CA點電勢高于B點電勢D塵埃在遷移過程中電勢能一直在增大2、如圖所示，一質量為2m的物塊在水平外力F=的作用下靜止在角為30的斜面體上.已知物塊與斜面體之間的動摩擦因數(shù)0.8，重力加速度大小為g，關于物塊所受的摩擦力f，下列說法正確的是（）Afmg、沿斜面向上Bf、與F的方向相反C、與F方向的夾角為120D、與F方向的夾角為1203、如圖所示，在光滑絕緣水平面上，兩個帶等量正電的點電荷M、N，分別固定在A、B兩點，O為AB連線的中點，CD為AB的垂直平分線上關于AB連線對稱

3、的兩點，在CO之間的F點由靜止釋放一個帶負電的小球P（設不改變原來的電場分布），在以后的一段時間內，P在CD連線上做往復運動，則（ ）A.A、B兩點電荷產生的電場在中垂線上合場強從C至D一定先減小后增大B小球P的帶電量緩慢減小，則它往復運動過程中每次經過O點時的速率不斷增大C點電荷M、N的帶電量同時等量地緩慢增大，則小球P往復運動過程中周期不斷減小D點電荷M、N的帶電量同時等量地緩慢增大，C、D兩點的電勢差UCD不斷變大4、水平桌面上有三本疊放在一起、質量均為m的書，書與桌面及書與書之間的動摩擦因數(shù)均為，重力加速度為g，現(xiàn)想把中間的一本書水平抽出，則要用的力至少要大于（）ABCD5、如圖所示，

4、物體A和B用輕繩相連后通過輕質彈簧懸掛在天花板上，物體A的質量為m，物體B的質量為M，當連接物體A、B的繩子突然斷開后，物體A上升到某一位置時的速度大小為v，這時物體B的下落速度大小為u，在這一段時間里，彈簧的彈力對物體A的沖量為（ ）AmvBCD6、如圖所示，晾曬衣服的繩子兩端分別固定在兩根豎直桿的等高點上，繩子的質量及繩與衣架掛鉤間摩擦均忽略不計，原來保持靜止一陣恒定的風吹來，衣服受到水平向右的恒力而發(fā)生滑動，并在新的位置保持靜止(未畫出)則（ ）A兩繩子拉力不再相等 B兩繩子的夾角變小C兩繩對掛鉤合力變小 D兩繩對掛鉤合力可能不變二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小

5、題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、圖中虛線a、b、c代表電場中的三條等勢線，相鄰兩等勢線之間的電勢差相等，實線為一帶正電的微粒僅在電場力作用下通過該區(qū)域時的運動軌跡，P、Q是這條軌跡上的兩點，P、Q相比（）AP點的電勢較高B帶電微粒通過P點時的加速度較大C帶電微粒通過P點時動能較大D帶電微粒在P點時的電勢能較大8、2019年9月的女排世界杯在東京舉行，最終中國女排以11戰(zhàn)全勝且只丟3局的成績成功衛(wèi)冕世界杯冠軍，這也是中國女排第五次奪冠。如圖所示，在一次比賽中，中國女排運動員朱婷將球在邊界處正上方正對球網水平向前擊出，球剛好

6、過網落在圖中位置（不計空氣阻力），相關數(shù)據如圖所示，下列說法中正確的是（）A擊球點高度與球網高度之間的關系為B若保持擊球高度不變，球的初速度滿足，一定落在對方界內C任意降低擊球高度（仍大于），只要擊球初速度合適，球一定能落在對方界內D任意增加擊球高度，只要擊球初速度合適，球一定能落在對方界內9、對于熱量、功和內能三者的下列說法中正確的是：_A三者單位相同，物理意義相同B熱量和功是內能的量度C熱量和功由過程決定，而內能由物體狀態(tài)決定D系統(tǒng)內能增加了100 J，可能是外界采用絕熱方式對系統(tǒng)做功100 J，也可能是外界單純地對系統(tǒng)傳熱100 J10、我國已成功發(fā)射多顆衛(wèi)星，為實現(xiàn)國人的飛天夢想提供了

7、大量的信息、科技支持嫦娥一號的成功發(fā)射，標志著我國新的航天時代的到來已知發(fā)射的衛(wèi)星中，衛(wèi)星A是極地圓形軌道衛(wèi)星，衛(wèi)星B是地球同步衛(wèi)星，二者質量相同，且衛(wèi)星A的運行周期是衛(wèi)星B的四分之一根據以上相關信息，比較這兩顆衛(wèi)星，下列說法中正確的是（ ）A衛(wèi)星A做圓周運動的圓心和地心重合B衛(wèi)星B離地面較近，衛(wèi)星A離地面較遠C正常運行時衛(wèi)星A的線速率比衛(wèi)星B的線速率小D衛(wèi)星A所需的向心力比衛(wèi)星B所需的向心力大三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11（6分）某學習小組做探究“合力的功和物體速度變化關系”的實驗如圖，圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出，沿木板滑行

8、，這時，橡皮筋對小車做的功記為W.當用2條、3條完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次實驗時，使每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致每次實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出（1） 除了圖中已有的實驗器材外，還需要導線、開關、交流電源和_（2）實驗中木板略微傾斜，這樣做 （_） A是為了使釋放小車后，小車能勻加速下滑 B是為了增大小車下滑的加速度 C可使得橡皮筋做的功等于合外力對小車做的功 D可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運動（3） 若木板水平放置，小車在兩條橡皮筋作用下運動，當小車速度最大時，關于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置，下列說法正確的是（_）A橡皮筋處于原長狀態(tài) B橡皮筋

9、仍處于伸長狀態(tài)C小車在兩個鐵釘?shù)倪B線處 D小車已過兩個鐵釘?shù)倪B線（4）實驗中先后用同樣的橡皮筋1條、2條、3條，并起來掛在小車的前端進行多次實驗，每次都要把小車拉到同一位置再釋放小車把第1次只掛1條橡皮筋對小車做的功記為W，第2次掛2條橡皮筋時橡皮筋對小車做的功為2W，；橡皮筋對小車做功后而獲得的速度可由打點計時器打出的紙帶測出根據第4次實驗的紙帶（如圖所示，圖中的點皆為計時點）求得小車獲得的速度為_m/s(保留三位有效數(shù)字）（5）若根據多次測量數(shù)據畫出的Wv圖象如圖所示，根據圖線形狀可知，對W與v的關系作出猜想肯定不正確的是_ A B C D 12（12分） (1)在測定金屬的電阻率實驗中，

10、用螺旋測微器測量金屬絲的直徑，示數(shù)如圖所示，讀數(shù)為_mm。(2)在用單擺測定重力加速度實驗中，用游標為20分度的卡尺測量擺球的直徑，示數(shù)如圖所示，讀數(shù)為_cm。四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13（10分）動車從A站以a1=0.5m/s2的加速度勻加速度啟動，當速度達到180km/h時開始做勻速行駛，接近B站以大小為a2=0.5m/s2的加速度勻減速剎車，靜止時恰好正點到達B站某次，動車在A站因故晚出發(fā)了3min，以a1=0.5m/s2勻加速啟動后，當速度達到216km/h開始勻速運動，接近B站以大小為a2=0.5m

11、/s2的加速度勻減速剎車，靜止時也恰好正點到達B站求A、B兩站間的距離14（16分）在平直路面上以16m/s速度勻速行駛的汽車，剎車后做勻減速直線運動，加速度的大小為4m/s2，求剎車后（1）3s末汽車的速度；（2）汽車通過的最大位移；（3）汽車停止運動前最后1s內通過的位移15（12分）如圖所示，半徑R1.0 m的光滑圓弧軌道固定在豎直平面內，軌道的一個端點B和圓心O的連線與水平方向間的夾角37，另一端點C為軌道的最低點C點右側的光滑水平面上緊挨C點靜止放置一木板，木板質量M1 kg，上表面與C點等高質量為m1 kg的物塊(可視為質點)從空中A點以v01.1 m/s的速度水平拋出，恰好從軌道

12、的B端沿切線方向進入軌道取g10 m/s1求： （1）物塊經過B點時的速度vB（1）物塊經過C點時對木板的壓力大?。?）若木板足夠長，物塊在木板上相對滑動過程中產生的熱量Q參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】A. 由圖可知，A點電場線比B點密集，因此A點的場強大于B點場強，故塵埃在A點受到的電場力大于在B點受到的電場力，根據牛頓第二定律可知，塵埃在A點的加速度大于在B點的加速度，故A正確；B.根據軌跡可知，粒子受上極板引力作用，所以粒子帶負電，故B錯誤。C.沿電場線方向，電勢降低，所以A點電勢低于B點電勢

13、，故C錯誤；D. 由圖可知，電場力與速度夾角開始為鈍角，電場力做負功，電勢能增大；后來變?yōu)殇J角，電場力做正功，電勢能減小，則電勢能先增大后減小，故D錯誤。2、D【解析】ABCD重力沿斜面向下的分力為：所以重力沿斜面向下的分力與F的合力與摩擦力f平衡，則：，與F的夾角為：解之得=60所以f與F方向的夾角為120，故D正確，ABC錯誤3、C【解析】本題考查等量同種電荷的電場線分布規(guī)律。【詳解】A.等量同種點電荷中垂線上的場強從中點向兩側先增大后減小，故A錯誤；B.若小球P的帶電量緩慢減小，它在電場中某點的電場力在不斷地減小，由平衡位置向最大位移運動時，動能向電勢能轉化時，克服電場力做功需要經過更長

14、的距離，所以它往復運動過程中的在振幅不斷增大，由最大位移返回平衡位置時，電場力做的功在不斷地減小，它往復運動過程中每次經過O點時的速率不斷減小，故B正確；C.若M、N的帶電荷量等量緩慢增大，則小球P所受電場力產生的加速度在同一位置時將更大，速度變化將更快，即周期將變小，故C正確；D.雖然點電荷M、N的帶電量同時等量地緩慢增大，但C、D兩點的電勢總是相等的，則C、D兩點的電勢差始終為零，故D錯誤。故選C。4、A【解析】當?shù)谝槐緯c第二本書間、第二本書與第三本書間恰好發(fā)生相對滑動時，第二本書剛好被抽出，此時，第三本書靜止不動，以上面兩本書為研究對象，根據牛頓第二定律求解?！驹斀狻慨?shù)谝槐緯c第二本

15、書間、第二本書與第三本書間恰好發(fā)生相對滑動時，第二本書剛好被抽出；以第一本書為研究對象，由牛頓第二定律得：以上面兩本書為研究對象，根據牛頓第二定律得：兩式相比解得：，故A正確，BCD錯誤?！军c睛】本題要注意當書本之間恰好發(fā)生相對滑動時，是兩者將發(fā)生相對滑動的臨界狀態(tài)，物體做勻加速度直線運動，結合整體法和隔離法進行研究。5、D【解析】以向上為正方向，在這一段時間里，對物體B由動量定理得在這一段時間里，對物體A由動量定理得解得故D正確，ABC錯誤。故選D。6、B【解析】衣服原來是受重力和兩個拉力而平衡，受到向右的風力后是四力平衡，兩個繩子的拉力的合力與重力、風力的合力相平衡，故兩個繩子的拉力的合力

16、變大，即繩對掛鉤作用力變大，則兩個繩子的夾角變小，因為是光滑的鉤子，則兩個繩子的拉力仍相等，選項B正確，ACD錯誤，故選B。二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、ABD【解析】A若帶電微粒從P點進入電場，由圖可以知道帶電微粒所受電場力由b等勢面指向c等勢面，因為微粒帶正電，故a等勢面的電勢最高，故P點的電勢高于Q點的電勢，故A正確；B因為電場線越密等勢線越密，由圖可以知道P點的場強大于Q點的場強，故帶電微粒在P處所受的電場力大于在Q點所受的電場力，所以帶電微粒通過P點時

17、的加速度大，故B正確；C因為帶電微粒在從P向Q運動的過程中電場力正功，故微粒在P點時的動能小于在Q點的動能，故C錯誤；D因為帶電微粒在從P向Q運動的過程中電場力做正功，則帶電微粒的電勢能減小，故帶電微粒在P點時的電勢能較大，反之，從Q向P運動，電場力做負功，電勢能增大，帶電微粒在P點時的電勢能較大，故D正確。故選ABD。8、AD【解析】A 平拋運動在水平方向上做勻速直線運動，水平位移為s和的時間比2：3，則豎直方向上，根據則有解得h1=1.8h2，故A正確；B若保持擊球高度不變，要想球落在對方界內，要既不能出界，又不能觸網，根據得，則平拋運動的最大速度根據得，則平拋運動的最小速度故B錯誤；C任

18、意降低擊球高度（仍大于h2），會有一臨界情況，此時球剛好觸網又剛好壓界，若小于該臨界高度，速度大會出界，速度小會觸網，所以不是高度比網高，就一定能將球發(fā)到界內，故C錯誤；D增加擊球高度，只有速度合適，球一定能發(fā)到對方界內。故D正確。故選AD。9、CD【解析】A、熱量、功和內能的國際單位都是焦耳，但熱量、功、內能三個量的物理意義是不同的，熱量和功是過程量，內能是狀態(tài)量，故A錯誤；B、熱量和功二者可作為物體內能改變的量度，而不是內能大小的量度，故B錯誤；C、熱量和功由過程決定，而內能由物體狀態(tài)決定，熱量和功是內能變化的量度，故C正確；D、對一個絕熱過程，對一個單純熱傳遞過程，故D正確；故選CD【點

19、睛】熱量是熱傳遞過程中轉移的能量，是一個過程量；功是能量轉換的量度，也是一個過程量10、AD【解析】A、衛(wèi)星做圓周運動時萬有引力提供向心力，所以衛(wèi)星A做圓周運動的圓心一定和地心重合，故A正確；B、衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動，根據萬有引力提供向心力，設衛(wèi)星的質量為m、軌道半徑為r、地球質量為M，有：GMmr2=m42T2r，T=42r3GM由題意知，極軌衛(wèi)星A周期較短，其半徑是較小的，離地面較近，B錯誤；C、由GMmr2=mv2r得，v=GMr，衛(wèi)星A離地面較近，線速率較大，C錯誤；D、衛(wèi)星A離地面較近，衛(wèi)星B離地面較遠，根據萬有引力提供向心力，衛(wèi)星A所需的向心力比衛(wèi)星B所需的向心力大，故D正確。

20、故選：AD。三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、刻度尺 CD B 2.00 AB 【解析】（1）實驗還需要用刻度尺測量紙帶，故還需要刻度尺（2）實驗中木板略微傾斜，這樣做是為了平衡摩擦力，使得橡皮筋做的功等于合外力對小車做的功，使得橡皮筋松弛后小車做勻速運動；故選CD. （3）若木板水平放置，對小車受力分析可知，小車速度最大時小車受到的合力應為零，即小車受到的橡皮筋拉力與摩擦力相等，橡皮筋應處于伸長狀態(tài)，所以B正確，ACD錯誤；故選B；（3）各點之間的距離相等的時候小車做直線運動，由圖可知，兩個相鄰的點之間的距離是4.00cm時做勻速直線運動，利用公式：vx/t可得：v2.00m/s（4）根據圖象結合數(shù)學知識可知，該圖象形式和y=xn（n=2，3，4）形式，故AB錯誤，CD正確本題選不正確的，故選AB.【點睛】本題考查了實驗器材與實驗注意事項，掌握實驗原理、實驗器材即可正確解題，要掌握平衡摩擦力的方法；本題是一道基礎題，掌握基礎知識即可解題，平時要注意基礎知識的學習與掌握12、 0.617(0.6160.619) 0.675【解析】（1）