1、閱卷系統(tǒng)使用規(guī)范一、啟動電腦一體機尾部紅色按鈕為總開關，圓形按鈕為電腦開關。電腦顯示器開關是觸摸的。啟動順序為：紅色按鈕 圓形按鈕 電腦顯示器開關 登陸電腦需要登陸密碼二、創(chuàng)建一個新的考試項目名稱使用IE瀏覽器，登陸唐云教育嘉網(wǎng)絡評卷系統(tǒng) V1.0 登陸有三種地址可選，在一體機本機上建議使用http:/localhost:89在其他電腦上，內網(wǎng)用使用管理員的用戶名和密碼登陸登陸后顯示的界面如下圖：步驟：1. 選擇菜單【考試管理】 2. 按鈕 添加考試在彈出對話框內，3.命名“考試名稱”(名稱最好短一些，方便以后查閱)，4.選擇“考試年級”，然后5.確定三、制作各科答題卡模板掃描答題卡前，要把各

2、科答題卡模板制作出來。答題卡的掃描以模板為參照，模板制作的質量高低，直接影響試卷掃描工作的順利程度。 答題卡模板制作，有專門的制作軟件ATP模板編輯器，在開始菜單軟件ATP模板編輯器的是用，請參照ATP模板編輯器使用手冊這里額外介紹使用中的小技巧：1. 選擇每個定位塊（定位塊的虛線框變藍即為選擇成功）2. 右鍵單擊定位塊 在彈出的右鍵菜單中選擇“屬性”3. 在彈出的定位塊對話框中，將“灰度差”修改為：40“百分比”修改為：0.8 然后確定所有的定位塊都修改完成后，再選擇軟件的菜單【模板測試】 “設置識別參數(shù)”。在彈出的對話框中，只修改“定位塊誤差”為0.3。注意：語文試卷一般沒有選擇題，但是該

3、軟件沒有選擇題會報錯。因此，語文模板要在同步頭對應的空白處，做出一個選擇題選項空來。四、試卷答題卡的掃描掃描前：答題卡的掃描，使用專門的掃描軟件，從開始菜單，選擇試卷掃描處理系統(tǒng)在彈出的登陸窗口中，使用管理員的用戶名和密碼登陸：在彈出的“掃描任務管理”對話框中，“考試名稱”下拉菜單中選擇你剛剛在第二步中創(chuàng)建的考試名稱：接下來，在本次考試名稱中，再創(chuàng)建各科的考試科目，這時會用到第三步制作的的各科答題卡模板：步驟是：1. 創(chuàng)建按鈕，創(chuàng)建新學科，這時彈出“打開任務”對話框2. 選擇“掃描科目”下拉菜單，選擇你要創(chuàng)建的學科3. 點擊 + 按鈕，彈出對話框，4. 選擇你之前做好的學科模板，5. 點擊打開

4、6. 這時“打開任務”對話框的“格式文件”框格內就添加進去了此科模板，最后點擊確定按鈕。7. 返回到“掃描任務管理”對話框，選擇你剛剛添加進來的科目8. 點擊打開任務按鈕9. 當掃描任務被打開，會顯示在按鈕菜單下面一行： 當前掃描任務：考試名稱學科名稱 為保險起見，一定要在每科掃描答題卡之前，反復確認是否在正確的考試名稱和考試科目內，如果掃到往次考試科目內，就需要重新掃描了。如下圖所示：掃描一半因事中途退出程序，下次接著掃描時，只需要點擊打開掃描任務按鈕，再次選擇正確的考試名稱和掃描科目，就又回到上圖的掃描環(huán)境了。掃描中：正式掃描答題卡時，如下圖：1. 首先再次確定掃描任務是否正確2. 點擊開

5、始掃描按鈕，彈出“設備設置”對話框 （每次掃描都會彈出）3. 在彈出的“設備設置”對話框中，根據(jù)需要掃描的答題卡，設置“單雙面”，一次設置，永遠繼承。其他的如“濾色”“紙張類型”等，也是繼承上一次的設置，一般不用改動?！盀V色”一般是濾紅色。4. 點擊掃描按鈕，掃描儀開始掃描試卷。每次掃描之后都要點擊保存結果按鈕，以防軟件崩潰內容丟失。掃描過程中，遇到未識別的答題卡時，要先旋轉，后指定頁碼。掃描后：在當前掃描科目的任務全部結束后，還要對掃描結果做一些處理，主要有：1. “識別異常試卷”這是查看掃描時是否有遺漏的異常試卷沒有處理。2. “考號有效檢測”有些學生有不涂、錯涂、漏涂考號的現(xiàn)象，需要一一

6、糾正。3. 最后查看“沒有試卷考生”有的學生沒有參加本次考試，通過掃描的答題卡和數(shù)據(jù)庫原始學生名單比對，找出這些缺考學生名單。此方法還有一個作用是彌補掃描過程中漏掃的答題卡，這時就要到原班級答題卡去找。這些工作在【掃描數(shù)據(jù)】菜單，如下圖： 其中，“有疑問的OMR”，是查看掃描儀對學生答題卡填涂的識別質量，通常不用處理。五、閱卷管理 此管理需用瀏覽器登陸唐云教育嘉網(wǎng)絡評卷系統(tǒng) V1.0，和第二步“創(chuàng)建考試名稱”是同一應用。使用管理員的用戶名和密碼登陸（一）閱卷任務管理 對各學科答題卡分塊 進行題目設置1. 選擇第二個【閱卷管理】菜單2. 選擇左豎列“功能列表”的第一個“閱卷任務管理”目錄3. 選

7、擇好本次考試名稱4. 選擇好本次題目設置的學科5. 點擊添加任務按鈕，彈出“添加批閱任務|學科名稱”對話框6. 在“添加批閱任務|學科名稱”對話框中，每一個新的“題目塊號”是自動遞增生成的，除非中途退出此對話框，下一次在進入時要按上一次的數(shù)字手動指定下一個。7. “題目名稱”根據(jù)答題卡題目名稱自由填寫，但不要太長，起始字符要用中文，它對很多符號都不是很支持，填寫時要注意。8. “圖像塊名”就是之前做答題卡模板時，畫塊的順序號名稱，通常都是1、2、3這樣的，因此，圖像塊的文件名，應該是1.jpg、2.jpg、3.jpg9. 設置知識點區(qū)域按鈕，可以查看你所選擇的圖像塊10. “滿分”是你所選擇的

8、圖像塊的分數(shù)。11. 最后點擊確定按鈕，完成本圖像塊的題目設置，接下來的各塊以此類推。 具體請看下圖：兩個圖像塊合并的方法：1. “圖像塊名”，填寫要合并的圖像塊文件名，中間用英文逗號隔開2. 下拉菜單選擇要合并的圖像塊排列方式，根據(jù)判卷時屏幕能容納的圖像，以最佳方式選擇3. 設置知識點區(qū)域按鈕，可以預覽你所組合的圖像塊效果（二）生成閱卷任務在給閱卷教師分配試題之前，需要先將該學科“生成任務”：1. 選擇第三個【服務管理】菜單2. 選擇左豎列“功能列表”的第一個“服務器監(jiān)控”目錄3. 在“服務狀態(tài)監(jiān)控”窗口中，勾選“開啟分發(fā)服務”復選框4. 如果需要的科目沒有顯示出來，點擊一下刷新按鈕5. 在

9、需要生成任務的考試科目，點擊生成任務按鈕，出現(xiàn)以下窗口輸入生成任務密碼返回“服務狀態(tài)監(jiān)控”窗口中，再次按4. 刷新按鈕，查看生成任務的學科“試卷數(shù)量”，如果顯示試卷數(shù)量，那么生成任務成功。（三）閱卷任務分配 此步驟，來決定教師和批閱的試題匹配。1. 選擇第二個【閱卷管理】菜單2. 選擇左豎列“功能列表”的第二個“閱卷任務分配”目錄3. 選擇好本次“考試”名稱4. 選擇好要分配的學科的具主觀體題5. 點擊添加用戶按鈕，彈出“添加評卷員”對話框6. 在對話框左側列表選擇年級和學科，7. 在對話框右側列表選擇判卷人。（如果多人判卷，先按住鍵盤上的Ctrl鍵，再點選多個人名。）8. 如果多人判卷，想平

10、均分配判卷數(shù)量，可以點擊平均分配試卷按鈕。 如下圖，-1是平均分配試卷，0是不限制數(shù)量接下來，就可以通知老師判卷了。教師判卷過程中，管理員可以隨時利用第四個【進度監(jiān)控】菜單，來查看學科各題判卷進度六、教師閱卷工作結束之后（一）成績合成 該工作使用試卷掃描處理系統(tǒng)，在開始菜單打開改程序： 打開【成績報表】菜單，選擇“成績合成”：1. 在彈出的“合計分數(shù)”對話框中，選擇本次考試名稱，出現(xiàn)所有學科列表2. 按學科，依次點擊“設置標答”鏈接，設置標準答案： 每科點擊“設置標答”鏈接后，都會彈出“設置該學科答案分值”對話框：1. 填寫“選擇題數(shù)”2. 點擊生成按鈕，左邊就會出現(xiàn)和題數(shù)相同的題號列表。3.

11、 點擊掃描按鈕，掃描答題卡標準答案，左邊就會按題號出現(xiàn)正確“答案”4. 填寫“終止題號”，如果選擇題分數(shù)相同，“終止題號”和“選擇題數(shù)”應該一樣。5. 填寫選擇題每小題分數(shù)6. 點擊應用按鈕，左邊就會生成每小題的“分值”注意：英語選擇題既有1分的，也有2分的，應該在4-6步驟反復。例如，起始題號1，終止題號65，試題分值1，點擊應用按鈕接著填寫 起始題號66，終止題號70，試題分值2，點擊應用按鈕注意： 語文沒有選擇題，但是之前任意畫出一道選擇項來防止軟件錯誤，應該給一個答案如F，分值設定為1或者更小的0.1 設置完所有學科標答之后，回到“合計分數(shù)”對話框，勾選所有學科前面的復選框，然后點擊開

12、始按鈕，進行分數(shù)合計，一般速度都很快。當進度全部顯示綠色100%之后，成績分數(shù)就合成完畢了，接下來就可以導出試卷圖像。（二）導出試卷圖像導出試卷圖像，需要打開掃描任務，定位到要導出圖像的該次考試學科上，一科一科的導出。 首先選擇左上角的打開掃描任務按鈕，在彈出的“掃描任務管理”對話框內，選擇好考試名稱和需要導出圖像的學科，點擊打開任務按鈕，進入該學科。要反復確認好選擇的考試名稱和學科，避免錯誤。 當前掃描任務：考試名稱學科名稱 導出試卷圖像1. 打開【試卷圖像】菜單，選擇“導出試卷圖像”。2. 在彈出的“導出試卷圖像”對話框內，勾選“將批注合并到圖像”和“顯示總分”兩個復選框。 4. 軟件默認保存不是成績分析系統(tǒng)的位置，因此需要修改，修改“保存位置”為：D:中唐公司立體成績分析系統(tǒng)paperimage17 如下圖這樣： 上面路徑中的17文件夾如何確定？步驟：1. 在【數(shù)據(jù)管理】菜單，選擇“導出到web分析” 2. 在彈出的對話框中，選擇本次考試名稱3. 可以看到后面的“新建考試編號”：17這個“17”就是本次考試編號，也是上面所說的文件夾17，每次考試編號都不同，因此利用此編號做文件夾，導出的試卷圖像就不會和往次的混淆。如下圖“導入立體成績分析”所示：導入立體成績分析（三）將成績導出到成績分析系統(tǒng)成績分