1、Word - 6 -幼兒園小班語(yǔ)言活動(dòng)：圓圈圈寶寶活動(dòng)目標(biāo)：1能理解作品的內(nèi)容，從故事語(yǔ)言描述中猜出圓圈圈代表的物體。2將自己的閱歷與故事語(yǔ)言描述相結(jié)合，學(xué)習(xí)說(shuō)完整的句子。3幼兒能發(fā)揮想象力，樂(lè)觀參加嬉戲表演?；顒?dòng)預(yù)備：大圓圈一個(gè)、背景圖、5個(gè)圓形的紙。音樂(lè)：講故事音樂(lè)，做嬉戲音樂(lè)：活動(dòng)過(guò)程：1老師與幼兒打招呼，并以大圓圈導(dǎo)入活動(dòng)。師：小寶物們，早上好！幼：王教師，早上好！師：真乖！今日王教師帶來(lái)一個(gè)小寶物，想不想知道是誰(shuí)？幼：想！師：是一個(gè)圓圈圈寶寶！是什么呀？幼：圓圈圈寶寶！師：它美麗嗎？幼：美麗！師：它真是一個(gè)美麗的圓圈圈寶寶！王教師要給你們講一個(gè)故事，故事的名字就叫圓圈圈寶寶！2.展示

2、背景圖，觀賞故事，了解故事的內(nèi)容和情節(jié)。（1）師敘述故事。師：有一天，圓圈圈媽媽帶著她的寶寶們來(lái)到了幼兒園，圓圈圈寶寶可興奮了！一個(gè)圓圈圈寶寶說(shuō)：我要變成一個(gè)圓，去和小伴侶玩兒。小伴侶拍一下，我就跳一下。說(shuō)著呀它就蹦蹦跳跳地走了。一個(gè)圓圈圈寶寶說(shuō)：我要變成一個(gè)甜甜的，紅紅的圓，小伴侶啊嗚可喜愛(ài)吃我了。另外一個(gè)圓圈圈寶寶說(shuō)：那我就變成一個(gè)美麗的圓，還能飛到天上去呢，小伴侶們一定會(huì)喜愛(ài)我的！一個(gè)圓圈圈寶寶說(shuō)：那我啊就要變成一個(gè)脆脆的，甜甜的圓，小伴侶吃著我咔嚓咔嚓咔嚓，可好吃了！這時(shí)候天上下起了大雨，小伴侶都只能待在教室里不能出來(lái)玩了。這時(shí)最小的圓圈圈弟弟說(shuō)：瞧我的吧！它的本事可大了，它一蹦就蹦到

3、了天上，發(fā)出了金光，趕走了烏云，把大地照得暖洋洋的，小伴侶們又可以出去玩了。小伴侶可喜愛(ài)圓圈圈寶寶們了，由于圓圈圈寶寶的本事可真大?。?）師提問(wèn)協(xié)助幼兒理解故事內(nèi)容。師：你們喜不喜愛(ài)圓圈圈寶寶??？幼：喜愛(ài)。師：真的，王教師也很喜愛(ài)圓圈圈寶寶。王教師現(xiàn)在要考一考大家了，看看你們的本事大不大？第一個(gè)問(wèn)題：這個(gè)故事的名字叫什么？幼：圓圈圈寶寶。師：真棒，真聰慧！其次個(gè)問(wèn)題：故事里面都有誰(shuí)?。坑祝簣A圈圈媽媽和圓圈圈寶寶。師：說(shuō)的真好！第三個(gè)問(wèn)題：故事里都發(fā)生了些什么事？幼：有一個(gè)圓圈圈寶寶飛到天上去了。下雨了一個(gè)圓圈圈寶寶蹦到天上去了，把烏云趕走了。師：說(shuō)的真好！表?yè)P(yáng)他！3.結(jié)合操作圖觀賞其次遍故事，

4、協(xié)助幼兒分析理解故事中的答案。師：王教師知道，小伴侶都很喜愛(ài)聽(tīng)這個(gè)故事，王教師再給你們講一遍。（1）（展示圓）有一天，圓圈圈媽媽帶著她的寶寶們來(lái)到了幼兒園，圓圈圈寶寶可興奮了！一個(gè)圓圈圈寶寶說(shuō)：我要變成一個(gè)圓，去和小伴侶玩兒。小伴侶們拍一下，我就跳一下。說(shuō)著呀它就蹦蹦跳跳地走了。提問(wèn)：哪個(gè)小伴侶可以告知我這個(gè)圓圈圈寶寶說(shuō)了什么？幼：小伴侶們拍一下，它就跳一下。師：那個(gè)圓圈圈寶寶變成了什么？寶寶你來(lái)說(shuō)？（幼兒：變成了皮球）師：我們一起來(lái)看一下他猜的對(duì)不對(duì)？大家一起喊123，（鼓掌）猜對(duì)了，本來(lái)這個(gè)寶寶真的變成了一個(gè)小皮球！現(xiàn)在和王教師一起來(lái)說(shuō)一句完整的話：小圓圈變變變（師邊說(shuō)邊做動(dòng)作），（幼兒邊

5、說(shuō)邊做動(dòng)作師只做動(dòng)作）小圓圈變變變，變成一個(gè)小皮球。我們?cè)賮?lái)說(shuō)一遍！（幼兒集體說(shuō)）（2）其次個(gè)圓圈圈寶寶說(shuō)：我要變成一個(gè)甜甜的，紅紅的圓，小伴侶啊嗚可喜愛(ài)吃我了。師：誰(shuí)來(lái)說(shuō)一遍？請(qǐng)一名幼兒說(shuō)，變成了什么？123猜對(duì)了嗎？用一句完整的話說(shuō)一遍：小圓圈變變變，變成一個(gè)紅蘋(píng)果。（3）第三個(gè)圓圈圈寶寶說(shuō)：我要變成一個(gè)美麗的圓，還能飛到天上去呢，小伴侶一定會(huì)喜愛(ài)我的！師：變成什么了，請(qǐng)幼兒發(fā)言。幼：小鳥(niǎo)、飛機(jī)師：我們又猜對(duì)了，好！（4）第四個(gè)圓圈圈寶寶說(shuō)：那我哦就要變成一個(gè)脆脆的，甜甜的圓，小伴侶吃著我咔嚓咔嚓，可好吃了！師：誰(shuí)來(lái)告知我怎么說(shuō)的？變成了什么？幼兒：餅干。師：123，我們又猜對(duì)了！我們?cè)賮?lái)

6、說(shuō)一句完整的話：小圓圈變變變，變成一塊脆餅干。（5）這時(shí)候天上下起了大雨，小伴侶都只能待在教室里不能出來(lái)玩了。這時(shí)最小的圓圈圈弟弟說(shuō)：瞧我的吧！它的本事可大了，它一蹦就蹦到了天上，發(fā)出了金光，趕走了烏云，把大地照得暖洋洋的。師：它變成了什么？大家一起說(shuō)。幼兒：太陽(yáng)。請(qǐng)一名幼兒上前：123是太陽(yáng)。師：我們一起來(lái)說(shuō)一句完整的話：小圓圈變變變，變成一個(gè)大太陽(yáng)！5.完整地念兒歌。師：我們把全部的圓圈圈寶寶變的東西，都猜出來(lái)了。我們小伴侶真棒！我們把它編成一首兒歌把它念一遍。我們一起來(lái)念這首兒歌。小圓圈變變變，變成一個(gè)小皮球。小圓圈變變變，變成一個(gè)紅蘋(píng)果。小圓圈變變變，變成一個(gè)大氣球。小圓圈變變變，變成一塊脆餅干。小圓圈變變變，變成一個(gè)大太陽(yáng)。6、嬉戲：變圓圈師：小圓圈的本事可真大呀！我