1、福 建 省 中 等 職 業(yè) 學 校登 記 注 冊 表學校名稱 （蓋章）法人代表 行政主管單位 填報日期 年 月 日福建省教 育廳印刷學校名稱學校代碼學校地址辦學時間學校性質教育部門公辦 行業(yè)部門公辦社會力量民辦學校類別工科類 醫(yī)藥衛(wèi)生類 體育藝術類 其它類學校行政隸屬省級市級縣（市、區(qū)）級學校級別國重 省重 市重 合格校 一般校最高級別批準時間學校校長校長職稱校長學歷聯(lián)系電話全日制中職學歷教育在校學生總數(shù) 人其中聯(lián)合辦學學生數(shù) 人非全日制中職學歷教育在校生總數(shù) 人近三年職業(yè)培訓學生平均數(shù) 人校園占地面積 其中：學校產權 ；無產權（租賃） 生均用地面積 校舍建筑總面積 其中：學校產權 ；無產權（

2、租賃） 生均建筑面積 教學建筑面積 其中：實訓實習建筑面積 運動場地面積 200米以上環(huán)形跑道 有 無其中生均體育運動面積 學生宿舍建筑面積 生均宿舍面積 圖書館（室）建筑面積 校舍建筑是否全部通過竣工驗收 ：是 否 其中未通過竣工驗收的校舍建筑面積 校舍建筑是否全部通過防火驗收 ：是 否 其中未通過防火驗收的校舍建筑面積 普通教室 間面積 ；多媒體視聽教室 間 面積 ；語音教室 間 面積 ； 學生心理輔導室 間面積 ；衛(wèi)生保健室 間面積 ；體育器材室 間 面積 圖書館（室） 間面積 ；學生閱覽室間面積 ；教師閱覽室 間面積 學校閱覽室座位數(shù)設置占教師總人數(shù)的 %； 占學生總人數(shù)的 %學校圖書

3、館藏書 冊 報刊 種其中電子圖書 冊生均圖書 冊計算機 臺，其中每百生 臺建立校園局域網 ：有無校內外專業(yè)實習實訓基地 個建筑面積 設備價值萬元可同時提供實習實訓工位個學校固定資產總值 萬元 其中：實習實訓設備總值 萬元教職工總數(shù) 人其中：專任教師 人 專業(yè)（含實習指導）教師 人 雙師型教師 人專任教師 職稱副高級 人 中 級人 初 級 人 無職稱 人專任教師學歷博士 人 碩士人 本科 人?？?人 專 科 以 下 人技能鑒定站（所） 個 可鑒定工種 個可鑒定工種最高級別：現(xiàn)開設專業(yè) 個 其中省級骨干專業(yè) 個 國家級骨干專業(yè) 個近三年應屆畢業(yè)生“雙證書”發(fā)放率： 07年 %、08年 % 、 09年 %校外辦學點： 有 無經批準備案的聯(lián)辦學校 個校企合作企業(yè)數(shù) 個校辦企業(yè)：有 無年產值 萬元 年利潤 萬元教科研項目名稱：學校行政主管部 門意 見行政主管部門負責人（簽字） 主管部門（蓋章）年 月 日設區(qū)市教育局意 見設區(qū)市教育局負責人（簽字）：設區(qū)市教育局（蓋章）年 月 日省教育廳審批 意 見 省教育廳（簽章）年 月 日注：1、學校主管部門簽署意見時，需確認學校填報數(shù)據的真實性和準確性。省級部門行業(yè)辦學的學校經行政主管部門簽注意見后，直接報送省教育廳。、設區(qū)市教育局審核后需簽注簽注“同意申報注冊”、“建議暫緩注冊”或“建議取消招生資格”意見，并簡要說明理由。、本表一式五份，經相