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平行與垂直認(rèn)識(shí)鐘表7一、情境導(dǎo)入猜謎語(yǔ)我有一個(gè)好朋友，滴答滴答不停走，叫我學(xué)習(xí)和休息，真是我的好朋友謎底：鐘表（一）認(rèn)識(shí)鐘面123456789101112二、探究新知鐘面上都有些什么？分針時(shí)針鐘面上除了有數(shù)字，還有什么？（又細(xì)又長(zhǎng)）（又粗又短）（一）認(rèn)識(shí)鐘面二、探究新知（二）認(rèn)讀整時(shí)二、探究新知8時(shí)3時(shí)6時(shí)分針指向12的時(shí)刻叫做整時(shí)。分針指向12，時(shí)針指幾是幾時(shí)。（二）認(rèn)讀整時(shí)二、探究新知8時(shí)3時(shí)6時(shí)同桌互考：我說(shuō)，你來(lái)?yè)?。二人小組：二、探究新知 4時(shí) 11時(shí) 7時(shí) 1時(shí) 把自己的收獲跟大家分享。 在爸爸媽媽的幫助下，制定自己的作息時(shí)間表，向小明一樣學(xué)會(huì)合理安排作息時(shí)間。四、全課總結(jié)，活動(dòng)拓展

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