情緒管理考試題目答案_第1頁
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文檔簡介

1、情緒管理考試題目單選題1.關于情緒的敘述,下列說法不正確的是: 回答:正確 A 指人們在內(nèi)心活動過程中所產(chǎn)生的心理體驗 B 人腦對客觀事物與人的需要之間的關系的反映 C 人們在心理活動中,對客觀事物的態(tài)度體驗 D 人們在心理活動中,對客觀世界的心理體驗 2.激情的特點是強烈的沖動性和: 回答:正確 A 無序性 B 爆發(fā)性 C 指向性 D 敢為性 3.人的情緒的重要表現(xiàn)形式是: 回答:正確 A 語言 B 認知 C 學習 D 行為 4.一個人的情緒應該表達而又沒有表達出來的狀況,稱之為: 回答:正確 A 負性情緒 B 消極情緒 C 價格障礙 D 情緒便秘 5.辨認自身或他人壓力的關鍵是: 回答:正

2、確 A 了解身體狀況以及相關的行為變化 B 了解反常情緒反應以及身體變化 C 了解反常的情緒反應以及相關的行為變化 D 了解身體反應以及情緒控制能力 6.遇有不良情緒時,最簡單的辦法就是: 回答:正確 A 沉默 B 謾罵 C 宣泄 D 下棋 7.情緒鏈調(diào)整法的第一個步驟是: 回答:正確 A 確定真正要的是什么 B 相信改變對自己有幫助 C 停止所有舊的行為模式 D 測試一下效果 8.情緒狀態(tài)下的生理變化,具有極大的: 回答:正確 A 前瞻性和整合性 B 不隨意性和不可控制性 C 不可行性和無挑戰(zhàn)性 D 方向性和系統(tǒng)性 9.情緒的反應以及情緒所表現(xiàn)的行為要符合: 回答:正確 A 周圍環(huán)境 B 國

3、家法律 C 單位制度 D 社會規(guī)范 10.情緒管理建立的前提必須是: 回答:正確 A 市場分析 B 自我認知 C 人際關系 D 情緒智商 11.特別適合從事監(jiān)督、教學、銷售與管理的工作的人具有: 回答:正確 A 自我激勵能力 B 自我分析能力 C 管理情緒能力 D 認知他人情緒能力 12.鑒定壓力癥狀的指標是: 回答:正確 A 身體健康狀況分析 B 情緒癥狀 C 日常生活中的異常行為 D 以上都包括 13.做好時間管理的關鍵是: 回答:正確 A 要自己安排 B 你的安排左右你 C 大膽去做 D 市場區(qū)隔 14.非理性信念的特點是: 回答:正確 A 絕對化 B 過分概括化 C 糟糕透頂 D 以上

4、都包括 15.在采取宣泄法來調(diào)節(jié)自己的不良情緒時,必須: 回答:正確 A 轉(zhuǎn)移注意力 B 改變環(huán)境 C 增強自制力 D 講究原則 學習課程:情緒管理單選題1.關于情緒的敘述,下列說法不正確的是: 回答:正確 DA 指人們在內(nèi)心活動過程中所產(chǎn)生的心理體驗B 人腦對客觀事物與人的需要之間的關系的反映C 人們在心理活動中,對客觀事物的態(tài)度體驗D 人們在心理活動中,對客觀世界的心理體驗2.人的情緒的重要表現(xiàn)形式是: 回答:錯誤 正確答案是 BA 語言B 認知C 學習D 行為3.辨認自身或他人壓力的關鍵是: 回答:正確 CA 了解身體狀況以及相關的行為變化B 了解反常情緒反應以及身體變化C 了解反常的情

5、緒反應以及相關的行為變化D 了解身體反應以及情緒控制能力4.做到今日事今日畢并不容易,因為緊迫感會讓我們壓力更大。解決這個問題的一個有效方法就是: 回答:正確 AA 時間管理B 優(yōu)先順序C 改變思維方式D 明確目標責任5.艾利斯的REF理論認為:情緒并不是由某一誘發(fā)事件本身直接引起的,而是由經(jīng)歷這一事件的個體對這一事件的解釋和評價所引起的,也稱為情緒困擾的ABC理論,A是指: 回答:正確 AA 誘發(fā)性事件B 個體所遇到的誘發(fā)性事件之后產(chǎn)生的相應信念C 在特定的情景下,個體的情緒及行為的結(jié)果D 駁斥、對抗6.遇有不良情緒時,最簡單的辦法就是: 回答:正確 CA 沉默B 謾罵C 宣泄D 下棋7.改

6、進工作表現(xiàn)的最有效回饋是: 回答:正確 CA 監(jiān)控B 表揚C 批評D 鼓勵8.情緒鏈調(diào)整法的第一個步驟是: 回答:正確 AA 確定真正要的是什么B 相信改變對自己有幫助C 停止所有舊的行為模式D 測試一下效果9.身體健康首先要求: 回答:正確 DA 按摩身體B 緩解壓力C 陶冶情操D 勞逸結(jié)合10.情緒狀態(tài)下的生理變化,具有極大的: 回答:正確 BA 前瞻性和整合性B 不隨意性和不可控制性C 不可行性和無挑戰(zhàn)性D 方向性和系統(tǒng)性11.人際關系取決于一個人: 回答:正確 CA 社會閱歷是否豐富B 思維反應是否敏捷C 情緒表達是否恰當D 文化知識是否淵博12.鑒定壓力癥狀的指標是: 回答:正確 D

7、A 身體健康狀況分析B 情緒癥狀C 日常生活中的異常行為D 以上都包括13.壓力源是指給我們造成壓力的: 回答:正確 CA 客觀環(huán)境B 主觀原因C 客觀事實D 主觀感受14.非理性信念的特點是: 回答:正確 DA 絕對化B 過分概括化C 糟糕透頂D 以上都包括15.要想消除壓力就必須空出一些時間來休息。下列做法不正確的是: 回答:正確 BA 與他人共享時光B 看看報紙、電視新聞C 獨享時光D 消除壓力一日安排以下紅色的為簡歷模板不需要的可以編輯刪掉,謝謝X X X 個 人 簡 歷基本信息姓 名:xxxx婚姻狀況:未婚照片出 生:1987-06-24政治面貌:團員戶 籍:性 別:男學 歷:本科民

8、 族:漢專 業(yè):英語學 位:畢業(yè)學校:教育背景吉林工程技術師范學院-外國語言文學系主修課程本科階段主修大學英語精讀,大學英語泛讀,英語口語,英語聽力,英語寫作,英語口譯,翻譯學,詞匯學,語法學,英美概況,英國文學,美國文學,語言學,日語,中外名勝。特長及興趣愛好除了有專業(yè)的英語方面知識外,我在校生活部工作一年, 在系宣傳部和秘書處各工作一年。為全面發(fā)展,大三上學期,我加入系文學社,參于了我系心韻雜志的創(chuàng)刊和編輯工作。在這些活動中鍛煉了我的領導和團隊協(xié)作能力,學會了更好的與人相處,這些在我以后的工作中一定會有很大的幫助。計算機能力能熟悉使用Office工具以及Photoshop、Flash等軟件。獲國家計算機二級等級資格證書。外語水平通過英語專業(yè)四級考試,能熟練進行聽說讀寫譯。獎勵情況2007-2008 優(yōu)秀學生會干部 200807 師生合唱比賽一等獎普通話水平測試等級證書英語專業(yè)四級證書實習經(jīng)歷有就填寫,沒有就刪除掉自我評價不會寫自我評價的可以訪問本人性格開朗、

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