1、? 1.大數據要求企業(yè)設置的崗位是（ B ） o （單選題3分） 標記o A.首席信息官和首席工程師o B.首席信息官和首席數據官o C.首席分析師和首席數據官o D.首席分析師和首席工程師? 2.與國外的獵頭公司相比，我國的獵頭公司或人才市場的劣勢是（ B ）（單選題3分）標圮標記標記o A.對儲存的人員數據劃分太細o B.儲存的人員數據太少o C.存儲的人員數據各公司間沒有共享機制o D.儲存人員的數據更新太慢? 3.人類社會到現在經歷了四個時代， 現在屬于（B ）。（單選題3分）A.采集社會B.信息社會C.農業(yè)社會D.工業(yè)社會? 4.數據、信息與知識三者之間的變化趨勢是 （C） o （單

2、選題3分）o A.價值不變o B.價值遞減o C.價值遞增o D.價值先增后減? 5.人類利用信息的歷史，經歷了（ D）次革命，媒介革命催生了數據大 爆炸。（單選題3分）o A.六o B.三o C.四o D.五? 6.美國棒球隊奧克蘭運動家隊之所以能夠挖到最好的運動員，是因為（A ）。（單選題3分）巴Jo A.在選擇球員時應用了大數據進行分析篩選o B.老板為球隊投入了巨額資金o C.奧克蘭當地的棒球運動員人數巨多o D.球隊的營銷廣告非常成功? 7.大數據與云計算之間的關系是（ B ）。（單選題3分） 整一1o A.大數據和云計算是相同概念的兩個表述o B.大數據是在云計算基礎上發(fā)展起來的o

3、 C.大數據相當于儲有海量信息的信息庫；云計算相當于計算機和操 作系統(tǒng)o D.大數據的應用范圍較云計算更為廣泛? 8.沃爾瑪公司通過分析大數據發(fā)現，買紙尿褲的人很多都同時買了啤酒，于是讓工作人員將紙尿褲和啤酒放在一起。這個事例說明了大數據的什么特點？ B （單選題3分）示記o A.滯后性特點o B.關聯性特點o C.數字化特點o D.獨立性特點? 9.與大數據最靠近的專業(yè)是（ C）。（單選題3分） 標記o A.文學專業(yè)o B.材料專業(yè)o C.統(tǒng)計專業(yè)o D.化工專業(yè)? 10.對于當今這個時代，老師在序言中做了非常形象地比喻：我們頭頂上 有（），雙腳下有（B ）,周圍布滿了（），氣勢磅礴的大數據

4、颶風正從世界深處向我們奔騰呼嘯而來。（單選題3分）“空氣”“數據”“空氣”“數據”o A. “云”；“河”；o B. “云”；“網”；o C. “云”；“風”；o D. “云”；“風”；? 11.“聯結點越多、聯絡人越多，價值也就越大”反映的是信息時代的哪條定律？（多選題4分） 標記 Ao A.麥特卡爾夫定律o B.摩爾定律o C.吉爾德定律o D.牛頓三大定律? 12.掌握（ABCD ）、（）、（）等，體現了大數據人才能力多元化。（多選題4分）標Jo A.數學統(tǒng)計知識o B.目標管理知識o C.人力資源管理專業(yè)知識o D.IT技術知識? 13.李娜的成功與大數據有關，李娜的教練使用大數據主要

5、分析其 （ABCD ） o （多選題4分）o A.非受迫性失誤、雙發(fā)失誤率等表明心理狀態(tài)或體力的數據o B.發(fā)球速度、得分點等標志打法特點的o C. 一發(fā)成功率等標志競技水平的數據o D.Ace球、發(fā)球成功率等表明訓練強度的數據標記? 14.大數據在社會治理方面的作用有 （ABD ）。（多選題4分）o A.大數據可以提升社會治安水平o B.大數據方便政府的群眾路線o C.大數據可以代替醫(yī)生進行手術o D.大數據使汽車更安全? 15.以下哪些公司不屬于課程中提及的對大數據的出現起到了重要推動作 用的企業(yè)（AB ）。（多選題4分）唾o A.IBM公司o B.微軟公司o C. Facebook 公司

6、o D.谷歌公司? 16.大數據的應用可以提高社會綜合治理水平，大數據給綜合管理帶來的 變化有（ABCD ）。（多選題4分）標1o A.從柜臺式管理走向全天候管理o B.從被動反應走向主動預見型管理o C.從風險隱蔽走向風險防范型管理o D.從粗放化管理走向精細化管理? 17.大數據在人才管理方面的作用有 （ABCD ）。（多選題4分） 唾一o A.大數據能夠翻轉考核o B.大數據能夠進行人員篩選o C.大數據可以導航學生成長o D.大數據可以實現人文關懷? 18.當今世界，已經進入大數據時代，基本上一切都可以用（）表達，所以叫數字化的世界，我們每個人都是（ AB）。（多選題4分） 里o A.

7、數據的制造者o B.數字o C.計算機終端o D.計算機技術19.請判斷以下選項中,ABCD ）屬于大數據對人才能力的要求。（多選題4分）o A.邏輯思維能力o B.業(yè)務能力o C.數學統(tǒng)計能力o D.IT技術能力? 20.關于大數據的下列說法中，正確的有（ BCD ） o （多選題4分）o A.大數據是一種治理方式o B.大數據是一種思維方式o C.大數據是一種管理方式o D.大數據是一種工作方法? 21.政府進行社會治理不需要大數據。（判斷題3分）二o 正確o錯誤? 22.大數據僅指國家統(tǒng)計部門統(tǒng)計的數據。（判斷題3分） 唾? 23.在沒有大數據的條件下，發(fā)現與選拔都很難做到“全信息”。（

8、判斷 題3分）唾一o 正確o錯誤? 24.今天的世界，一切都可以數據化。數據少了用處不大；數據大了就很 有用處。（判斷題3分）標記o正確o錯誤? 25.大數據不重視事物的關聯性。（判斷題3分） 更二o 正確o錯誤? 26.大數據的價值不僅在于數據的保存，而且重在數據的挖掘。（判斷題3分）標記o 正確o錯誤? 27.奧巴馬認為，對大數據的占有與控制，反映的是一個國家的核心能力之大小。因此，他已經將大數據上升到國家戰(zhàn)略高度。（判斷題3分）標記o 正確o錯誤? 28.不同領域對大數據的定義不同。（判斷題3分） 呼o 正確o錯誤? 29.伴隨大數據的迅猛發(fā)展，未來的企業(yè)中應當設置信息官和數據官。（判斷

9、題3分）o 正確o錯誤? 30.大數據能夠發(fā)現學習軟肋，能夠通過對與學生相關的海量數據分析，辨別出每個學生的學習行為和學習模式。（判斷題3分）o 正確o錯誤大數據時代的人力資源管理中國人事科學研究院王通訊研究員一、大數據及其特點二、為什么叫大數據時代三、數據成為戰(zhàn)略資源四、大數據與人力資源管理五、大數據與社會綜合治理六、大數據人才需求“天地者，萬物之逆旅；光陰者，百代之過客”。每一個 21世紀的中國人都感受到了當前科技發(fā)展之迅猛，時不我待、學習追趕之必要。當我們還沒有弄清什么是個人計算機的時候，互聯網就到來了；當我們還沒有弄清什么是互聯網的時候，大數據時代已經到來了。馬玄一、大數據及其特點（一

10、）大數據的定義大數據就是很大的數據。但是在不同領域，又有不同的狀況。大數據作為一種數據集合，當我們使用這個概念的時候，實際包含有三層含義：一是數據很大；二是變化很快；三是構成復雜。但是，大數據里面卻蘊藏著大知識、大智慧、大價值和大發(fā)展。大數據不光是一大堆數據的存在，更重要的是大數據還是一種思維方式和新的管理、治理路徑。 因此，應該引起充分的重視。我認為，對于我們人才管理領域來說，大數據的出現，乃是一個可以大幅度提升管理水平的、千載難逢的良好契機。（二）大數據是怎么出現的? 大數據是數據量變積累達到質變的結果；? 當今的世界，基本上一切都可以用數字表達，所以叫數字化的世界；? 我們每個人都是數據

11、的制造者。谷歌 （ Google ） & 臉譜（ Facebook）? 第一個提出大數據概念的是麥肯錫公司 2013 年，是大數據元年。（三）大數據與云計算的關系? 大數據相當于儲有海量信息的信息庫；? 云計算相當于計算機和操作系統(tǒng)。如果沒有大數據的信息積淀，“云計算”的能力再強大，也沒有用武之地。大數據與“云計算”二者結合起來，將給世界帶來一場深刻的管理技術革命與社會治理創(chuàng)新，當然，人才管理也包括在內。（四）大數據重視事物的關聯性? 大數據有一個重要特點，就是不講為什么，而重視關聯性。榨菜指數 & 方便面指數（五）大數據的價值重在挖掘對于大數據，不僅要搜集它，更重要的是挖掘它，并從中找出關系

12、、重點、規(guī)律，洞察其發(fā)展趨勢。（六）大數據將顛覆諸多傳統(tǒng)以往，社會科學研究常用的“ 抽樣調查 ”，曾經被認為是社會文明得以建立的牢固基石，其應用范圍很廣。其實，它只是在技術受到限制的特定時期，解決特定問題的一種無奈方法?，F在，人們已經可以收集到過去無法收集到的信息，所以 “樣本就等于全部”。而且這樣做，比使用抽樣調查方法得出的結論要準確的多。有專家稱：大數據將顛覆13 個行業(yè)?；ヂ摼W金融就是一個明顯的案例。（七）大數據的本質是洞察? 洞察工作重點? 洞察未來趨勢? 洞察管理規(guī)律? 洞察調度奧妙? 洞察客戶需求 電商將會變成的生產性公司? 洞察員工表現? 洞察客戶誠信? 洞察合適人選二、為什么叫

13、大數據時代（一）人類社會前進的腳步? 采集社會? 農業(yè)社會工業(yè)社會? 信息社會信息社會? 計算機時代（機器可讀，數據可算）? 互聯網時代（信息傳遞，信息服務）? 大數據時代（生活、工作與思維的大變革）（二）人類歷史上的五次媒介革命? 人類利用信息的歷史，經歷了五次革命，媒介革命催生了數據大爆炸。以歐洲信息儲存量為例，過去50 年增長100%，今后3 年將增長100%。語言出現文字出現印刷術普及電話、廣播、電視發(fā)明計算機 互聯網 數字化第一次，史前時期第二次，公元前3500 年第三次，15 世紀第四次，19 世紀中葉第五次，20 世紀中后期至今媒介革命，促進了世界信息與數據的爆炸性增長。（三）信

14、息時代的三大定律? 第一定律：摩爾定律? 第二定律：吉爾德定律? 第三定律：麥特卡爾夫定律（四）數據成為戰(zhàn)略資源? 在奧巴馬 看來，大數據是未來的 新石油 ，對它的占有與控制，猶如對領地權、 制海權、 制空權的控制， 反映的是一個國家的核心能力之大小。 因此，他已經將大數據上升到國家戰(zhàn)略高度。三、數據成為戰(zhàn)略資源（一）解釋：數據、信息與知識1.85 數據奧巴馬身高1.85m 信息大多數黑人男性身高超過1.85m- 知識數據+背景=信息信息+提煉=知識三者之間呈價值遞增的變化趨勢（二）數據大了就有價值數據大了就很有用? 今天的世界， 一切都可以數據化 。 數據少了用處不大；處，就能夠變成價值。大

15、數據可以在任何一個行業(yè)創(chuàng)造更多的價值。麥肯錫（三）大數據促進人力資源就業(yè)工作? 信息公開促進就業(yè)? 實時數據促進就業(yè)? 個性服務促進就業(yè)（四）大數據的利用過程采集清洗/ 預處理統(tǒng)計/ 分析挖掘案例分析：? 王永慶的數據思維：依靠數據的 顆粒度細 取勝? 林彪的數據思維：數據顆粒度更加細膩? 馬云的大數據團隊：建立選舉數據庫分類四、大數據與人力資源管理（一）大數據與人才培育? 世界在線教育人數暴增? 大數據能夠發(fā)現學習軟肋美國已經利用大數據方法建立了富有個性的“高等教育教學支持系統(tǒng)”。其中有種“ 學習分析技術 ”，能夠通過對與學生相關的海量數據分析，辨別出每個學生的學習行為和學習模式。這就便于在

16、學習的初始階段發(fā)現哪些學生面臨學習困難，或者有輟學的危險 ，從而采取比較準確的幫扶措施，因勢利導。? 大數據能幫助教師改進教學人才培養(yǎng)靠教育與培訓。但是以往一個很大的弊端是，教師不知道學生是不是真正把課聽懂了。如果問一聲大家懂了么？ 一般回答都會說懂了這里就掩蓋了有的學生因為羞于回答不懂而帶來的難堪。利用大數據方法，教 師通過學生反饋回來的作業(yè)，就可以發(fā)現到底是哪些學生并沒有真正聽懂，進而有針對性地加以輔導 案例 ： 李娜的成功與大數據有關原來網球比賽，與其他體育項目一樣，涉及大量數據，主要是“一發(fā)成功率”、“一發(fā)得分率”以及Ace 球，是標志競技水平的 關鍵指標 。發(fā)球速度、發(fā)球成功率、得分

17、點則突出體現了球員的 打法特點 。在平時教練過程中，如果“非受迫性失誤”、“雙發(fā)失誤率”上升，則表明球員心理狀態(tài)或體力開始下滑。IBM:大數據幫助教練IBM 研制的智能分析平臺， 能夠基于過去 8 年的賽事數據， 對每個球員的歷史記錄進行分析，確定出每個球員的關鍵指標。 每場比賽分析的數據，超過 4100 萬個，包括比分、回合數、制勝分、發(fā)球速度、擊球類型、擊球數量等。（二）大數據與人才發(fā)現在沒有大數據的條件下，發(fā)現與選拔都很難做到“全信息”。也就是，很可能是在被選人員不夠充分的情況下進行人才選拔的。也就是只能“少數人在少數人中選拔人才”。大數據能夠幫助人們解決這個問題。從理論上講，凡是符合條

18、件的都可以進入選拔的視野。這就解決了少數人從少數人中選人的弊端。案例：大數據挖到最好的棒球隊員著名獵頭公司的工作利器是大數據根據國際著名人力資源公司的研究，真正把一個人才配置好，并不是挖過來就行了，而是要幫助獵才企業(yè)把獵來的人才放到應該放的位置上。怎樣才算放對了位置？要考慮四個因素：這個人的 智商 、這個人的情商 、這個人的 經歷 、這個人的 價值觀 。大數據是怎么找人的？人才雷達能夠廣泛搜集到有關某個人的資料。他們的搜索對象都有哪些呢？就是人們在網絡上留下的生活軌跡、社交言行等等個人信息。包括：專業(yè)論壇（丁香園、知乎、 CSD噂）上的發(fā)帖數，發(fā)帖內容，被引用數量，引用者的影響力。由此，能夠建

19、立一個人的能力模型，包括了其知識結構，興趣圖譜、性格氣質，專業(yè)成就等等。（三）大數據與人才管理麥可思 對 2012 級新生的一項調查顯示，本科新生的逃課率為33%，高職新生的逃課率則為22%。為阻止這種瘟疫的蔓延，不少高校請出各種“點名神器”。案例：大數據實現人性關懷? 上海閔行區(qū)依托大數據， 致力于教育管理信息化取得明顯成效。 學生進出校門，刷一下電子學生證，從其到校、離校時間，就能看出學校是否經常延遲下課放學時間。這個電子學生證，又是學生健康卡，借書卡，還能了解學生參加了哪些體育運動項目與社會實踐活動等等。? 市場上來來往往的尋職人流中，在逃犯比例約占萬分之一。? 用友董事長王文京說： “

20、數據可以 說明過去 ，但數據也可以 驅動今天 ，更可以 決定未來 ”。（四）大數據與人才就業(yè)? 某軍隊干部轉業(yè)后來到北京，本想好好干一場，但總不如人意，決定下海自己創(chuàng)業(yè)。（五）大數據與人才評價? 世界著名的 湯森路透 （Thomson Reuters） 公司，去年曾經準確地預測到誰是該年度的獲獎者，準確率高達8/11 。五、大數據與社會綜合治理（一）大數據提升綜合治理水平? 我們可以通過統(tǒng)計全國各大醫(yī)院每天發(fā)出去的藥品明細清單， 發(fā)現不同藥品的使用量。 用大數據方法抽取其中的一項內容， 比如抗生素的使用量費用占總發(fā)藥品使用量費用的比例（北大醫(yī)院6.7%，有些省份超過13%。我國用量是美國的 1

21、0 倍。），就能知道全國哪個地區(qū)醫(yī)生的醫(yī)療水平、職業(yè)道德好。（二）大數據與社會治安案例：蘇州治安2012 年，蘇州人口增至1300 萬。在如此人口壓力下，蘇州連續(xù)10年被江蘇省評為“社會治安安全市”。其打擊處理案件數、刑拘轉捕率、技術支撐率全省第一?，F行命案破案周期縮短為 5 天，破案率99.16%。（三）大數據與群眾路線（四）大數據與交通管理六、大數據人才需求（二）大數據人才崗位設置（三）大數據人才能力多元化（四）大數據之“養(yǎng)”數據大數據飛輪效應案例：雅昌公司藝術品數據庫? 印刷? 印刷品數據庫? 藝術門戶網站? 藝術品行情發(fā)布? 拍賣? 持續(xù)積累和壟斷藝術品數據?數碼藝術資產管理一一藝術策

22、劃、展覽、攝影，衍生品：CD-ROM視頻、電子書? 藝術品收藏和藝術館大數據呼嘯而至，您準備好了嗎？.最早提出“大數據”概念的企業(yè)是（）。（單選題3分）標記 A.甲骨文公司B.波音公司C.通用公司D.麥肯錫公司. 大數據要求企業(yè)設置的崗位是（ ）。（單選題3 分）標記A. 首席信息官和首席 工程 師 B. 首 席 信 息 官 和 首 席 數 據 官 C. 首席分 析師和 首席 工程師 D. 首席分析師和首席數據官. 大數據的出現是（ ）的結果。（單選題3 分）標記A. 數數統(tǒng)計數論不斷完善 B. 計算機軟件技術發(fā)展C. 數據量變積累達到質變D. 云計算技術發(fā)展.9 美國通過對車禍數據進行分析，

23、 發(fā)現車禍的發(fā)生與時間有關， 于是要求交警在易發(fā)生車禍的時間段嚴格執(zhí)勤。這說明大數據可以（3 分）標記A.洞察未來趨勢 B.洞察車禍數量C.洞察工作效率D.洞察管理規(guī)律紐約市在所有井蓋下安裝了傳感器，通過分析傳感器的數據，不用再每天逐個檢查井蓋的安全性，這說明（ ）。（單選題 3 分）標記A. 大數據可以提高井蓋的安全性B.大數據可以防止地下管道爆炸C.大數據可以洞察工作重點 D. 大數據可以代替人的工作人類社會到現在經歷了四個時代，現在屬于（）。 （單選題3 分）標記A.工業(yè)社會B. 農業(yè)社會C. 采集社會D. 信息社會近年來，美國在線教育人數暴增，其起源是（）。 （單選題3 分）標記A.可

24、汗學院B. 普里斯頓大學C.加州大學伯克利分校D.孔子學院商業(yè)企業(yè)最初關注大數據的目的是（ ）。（單選題3 分）標記A. 通過分析數據來找到客戶需求，提高其產品的銷量B. 通過大數據確定企業(yè)的行業(yè)中所處的位置C.通過大數據來找到產品的缺陷，提升產品質量D.通過分析數據來確定潛在的競爭對手的發(fā)展方向9.大數據的利用過程是（）。（單選題3分）標記 A.采集-統(tǒng)計-清洗-挖掘 B. 采集-清洗-挖掘-統(tǒng)計 C.采集-清洗-統(tǒng)計-挖掘 D.采集-挖掘-清洗-統(tǒng)計 10.2013年是大數據（）年。（單選題3分）標記 A.第四 B.第二 C.元 D. 第三大數據這個概念，包含的含義有（）。（多選題4分）標

25、記A.變化很快B.構成復雜C. 數據很大D. 來源單一大數據的本質是洞察， 它可以洞察 （） 。 （多選題 4 分） 標記 A. 客戶誠信B.未來趨勢C. 工作重點 D. 員工表現關于數據、 信息和知識， 下列說法正確的有（） 。 （多選題 4 分） 標記 A.信息和知識里不包含數據B. 信息經過提煉可以得到知識 C. 數據 +背景 =信息D.數據就是知識，知識就是數據關于大數據的下列說法中，正確的有（ ）。（多選題 4 分）標記A. 大數據是一種管理方式 B. 大數據是一種治理方式C. 大數據是一種思維方式 D. 大數據是一種工作方法通過人才雷達，可以了解一個人的（ ）。（多選題 4 分）標

26、記A. 性格氣質 B. 知識結構C. 興趣愛好D. 專業(yè)成就大數據的利用過程， 不包括以下哪些選項（） 。 （多選題 4 分） 標記 A.數據的挖掘B.數據的清洗與預處理C.數據的變更D.數據的編寫大數據在促進人力資源就業(yè)方面的作用有（ ）。（多選題 4 分）標記A.領導關懷促進就業(yè)B.實時數據促進就業(yè)C.信息公開促進就業(yè) D.個性服務促進就業(yè)大數據的應用可以提高社會綜合治理水平，請判斷以下哪些選項不屬于大數據給綜合管理帶來的變化（ ）。（多選題 4 分）標記A. 從全天候管理走向柜臺式管理 B.從精細化管理走向粗放化管理C.從風險隱蔽走向風險防范型管理 D. 從被動反應走向主動預見型管理當今

27、世界，已經進入大數據時代，基本上一切都可以用（）表達，所以叫數字化的世界，我們每個人都是（）。4 分）標記A. 數據的制造者B.計算機技術C. 數字D.計算機終端20.“聯結點越多、聯絡人越多， 價值也就越大” 反映的是信息時代的哪條定律？（多選題 4 分）標記A. 摩爾定律B. 麥特卡爾夫定律C. 吉爾德定律 D. 牛頓三大定律云計算相當于儲有海量信息的信息庫， 大數據相當于計算機和操作系統(tǒng)。 （判斷題 3 分）標記錯誤不同領域對大數據的定義不同。（判斷題 3 分）標記正確大數據帶來的教育革命必將消滅當面教育。（判斷題 3 分）標記錯誤在人才管理領域，大數據的出現可以大幅度提升管理水平。（判

28、斷題 3 分）標記 正確外國學者認為大數據不僅是一種工作方法，還是一種工具和一種思維方式。（判斷題 3 分）標記正確大數據能夠發(fā)現學習軟肋， 能夠幫助老師改進教學。 （判斷題 3 分） 標記 正確市場上來來往往的尋職人流中，在逃犯比例約占萬分之一，通過大數據可以將逃犯找出。（判斷題 3 分）標記錯誤媒介革命，促進了世界信息與數據的爆炸性增長。（判斷題 3 分）標記正確對于大數據，對其重在挖掘，就是要從中找出關系、重點、規(guī)律，洞察其發(fā)展趨勢。（判斷題 3 分）標記正確政府進行社會治理不需要大數據。（判斷題3分）標記 錯誤大數據時代人力資源管理學習材料1.大數據這個概念，包含的三個含義中，不包括下

29、列哪一項（）。（單選題3分）oA.來源單一 oB.數據很大oC.構成復雜oD.變化很快.商業(yè)企業(yè)最初關注大數據的目的是（）。（單選題3分）A.通過大數據確定企業(yè)的行業(yè)中所處的位置 oB.通過大數據來找到產品的缺陷，提升產品質量oC.通過分析數據來確定潛在的競爭對手的發(fā)展方向oD.通過分析數據來找到客戶需求，提高其產品的銷量.當今，大數據應用的兩大主要領域是（）。（單選題3分）oA.航空航天和地質勘探領域oB.新聞業(yè)和工業(yè)領域oC.政府和商業(yè)系統(tǒng)oD.農業(yè)部門和工業(yè)部門.最早提出“大數據”概念的企業(yè)是（）。（單選題3分）oA.甲骨文公司oB.麥肯錫公司oC.波音公司oD.通用公司.大數據元年是指

30、（單選題3分）oA.2012 年 oB.2011 年 oC.2010 年 oD.2013 年.大數據與云計算之間的關系是（）。（單選題3分）oA.大數據的應用范圍較云計算更為廣泛 o TOC o 1-5 h z B.大數據和云計算是相同概念的兩個表述oC.大數據是在云計算基礎上發(fā)展起來的oD.大數據相當于儲有海量信息的信息庫；云計算相當于計算機和操作系 統(tǒng).麥肯錫公司是最早提出（）概念的的企業(yè)。（單選題3分）o“大數據” o“P2P oC. “咨詢”D. “互聯網”8.數據、信息與知識三者之間的變化趨勢是（）。（單選題3分）oA.價值不變oB.價值遞增oC.價值遞減oD.價值先增后減9.9美國

31、通過對車禍數據進行分析，發(fā)現車禍的發(fā)生與時間有關，于是要求交警在易發(fā)生車禍的時間段嚴格執(zhí)勤。這說明大數據可以（）（單選題3分）oA.洞察未來趨勢oB.洞察工作效率oC.洞察車禍數量oD.洞察管理規(guī)律.大數據的本質是（）。（單選題3分）oA.營銷oB.洞察oC.分析oD.統(tǒng)計.查看一個人在專業(yè)論壇上的發(fā)帖數，發(fā)帖內容，被引用數量等信 息就可以知道一個人是不是某領域的專業(yè)人才，我國的專業(yè)論壇有（）。（多選題4分）oA.知乎B.天涯C.CSDND. 丁香園12.大數據的利用過程包括（）。（多選題4分）oA.數據的清洗與預處理B.數據的統(tǒng)計分析C.數據的采集D.數據的挖掘13.關于大數據的下列說法中，

32、錯誤的有（）。（多選題4分） oA.大數據是一種心理學方法 o B.大數據是一種管理方式o C.大數據是一 種統(tǒng)計學方法o D.大數據是一種思維方式.信息時代的定律有（）。（多選題4分）o A.吉爾德定律o B.麥特卡爾夫定律o C.摩爾定律o D.牛頓三大定律.關于大數據的下列說法中，正確的有（）。（多選題4分） o A.大數據是一種思維方式o B.大數據是一種工作方法o C.大數據是一種治 理方式o D.大數據是一種管理方式.以下選項中，屬于大數據應用的兩大主要領域是（）和（）。（多選題4分）oA.新聞業(yè)B.航空航天C.工業(yè)部門D.農業(yè)部門.要想養(yǎng)成收集、積累數據資料的好習慣，應該注意做到

33、（）。（多選題4分）o A.開發(fā)大數據o B.做個小數據o C.理解大數據o D.借用大數據.大數據在人才管理方面的作用有（）。（多選題4分） o A.大數 據可以實現人文關懷o B.大數據能夠進行人員篩選o C.大數據可以導航 學生成長o D.大數據能夠翻轉考核.掌握（）、（）、（）等，體現了大數據人才能力多元化。（多選題 4 分） o A.數學統(tǒng)計知識o B.人力資源管理專業(yè)知識o C.IT技術知識o D.目標管理知識.大數據的應用可以提高社會綜合治理水平，請判斷以下哪些選項不屬 于大數據給綜合管理帶來的變化（）。（多選題4分）A.從精細化管理走向粗放化管理B.從風險隱蔽走向風險防范型管理

34、C.從全天候管理走向柜臺式管理D.從被動反應走向主動預見型管理.大數據的價值重在數據的保存，而不在于數據的挖掘。（判斷題3分）錯誤.人才雷達能夠廣泛搜集到有關某個人的資料。他們的搜索對象是人們在網絡上留下的生活軌跡、社交言行等等個人信息。（判斷題 3分）正確.對于大數據，不僅要搜集它，更重要的是挖掘它，并從中找出關系、重點、規(guī)律，洞察其發(fā)展趨勢。（判斷題 3分）正確.對于大數據，對其重在挖掘，就是要從中找出關系、重點、規(guī)律，洞察其發(fā)展趨勢。（判斷題3分）正確.網球比賽，與其他體育項目一樣，涉及大量數據。（判斷題3分）正確.大數據能夠發(fā)現學習軟肋，能夠幫助老師改進教學。（判斷題 3分）正確.外國

35、學者認為大數據不僅是一種工作方法，還是一種工具和一種 思維方式。（判斷題3分）o正確o.大數據是數據量變積累達到質變的結果（判斷題3分）o正確o.今天的世界，一切都可以數據化。數據少了用處不大；數據大了 就很有用處。（判斷題3分）o正確o.大數據能幫助教師改進教學。利用大數據方法，教師通過學生 反饋回來的作業(yè)，就可以發(fā)現到底是哪些學生并沒有真正聽懂，進而有針 對性地加以輔導。（判斷題3 分）o正確大數據時代的人力資源管理考試時間：40分鐘.最早提出“大數據”概念的企業(yè)是（）。（單選題3分）標記A.甲骨 文公司B.波音公司C.通用公司D.麥肯錫公司.大數據要求企業(yè)設置的崗位是（）。（單選題3分）

36、標記A.首席信息 官和首席工程師 B.首席信息官和首席數據官C.首席分析師和首席工程師D.首席分析師和首席數據官.大數據的出現是（）的結果。（單選題3分）標記A.數理統(tǒng)計理論不 斷完善B.計算機軟件技術發(fā)展 C.數據量變積累達到質變 D.云計算技術發(fā)展4.9 美國通過對車禍數據進行分析，發(fā)現車禍的發(fā)生與時間有關，于是要求交警在易發(fā)生車禍的時間段嚴格執(zhí)勤。這說明大數據可以（ ）。（單選題3分）標記A.洞察未來趨勢B.洞察車禍數量C.洞察工作效率D.洞 察管理規(guī)律紐約市在所有井蓋下安裝了傳感器，通過分析傳感器的數據，不用再每天逐個檢查井蓋的安全性，這說明（ ）。（單選題3 分）標記 A. 大數據可

37、以提高井蓋的安全性B.大數據可以防止地下管道爆炸C.大數據可以洞察工作重點 D. 大數據可以代替人的工作人類社會到現在經歷了四個時代，現在屬于（）。（單選題3 分）標記A.工業(yè)社會B.農業(yè)社會C.采集社會D.信息社會近年來，美國在線教育人數暴增，其起源是（）。（單選題3 分）標記 A. 可汗學院 B. 普里斯頓大學 C. 加州大學伯克利分校D. 孔子學院商業(yè)企業(yè)最初關注大數據的目的是（ ）。（單選題3 分）標記 A. 通過分析數據來找到客戶需求，提高其產品的銷量B. 通過大數據確定企業(yè)的行業(yè)中所處的位置C. 通過大數據來找到產品的缺陷，提升產品質量D.通過分析數據來確定潛在的競爭對手的發(fā)展方向

38、大數據的利用過程是（ ）。（單選題 3 分）標記 A. 采集 -統(tǒng)計 -清洗 - 挖掘B.采集-清洗-挖掘-統(tǒng)計C.采集-清洗-統(tǒng)計-挖掘D.采集-挖掘-清 洗- 統(tǒng)計10.2013年是大數據（）年。（單選題3分）標記A.第四B.第二C.元D.第三大數據這個概念，包含的含義有（）。（多選題4分）標記A.變化很快B. 構成復雜C. 數據很大D. 來源單一大數據的本質是洞察，它可以洞察（）。（多選題4 分）標記 A. 客戶誠信B. 未來趨勢C. 工作重點D. 員工表現關于數據、信息和知識，下列說法正確的有（ ）。（多選題 4 分）標記 A. 信息和知識里不包含數據B. 信息經過提煉可以得到知識 C

39、. 數據+背景=信息D. 數據就是知識，知識就是數據關于大數據的下列說法中，正確的有（ ）。（多選題 4 分）標記 A.大數據是一種管理方式 B. 大數據是一種治理方式 C. 大數據是一種思維方式 D. 大數據是一種工作方法通過人才雷達，可以了解一個人的（ ）。（多選題 4 分）標記 A. 性格氣質 B. 知識結構 C. 興趣愛好 D. 專業(yè)成就大數據的利用過程，不包括以下哪些選項（ ）。（多選題4 分）標記A.數據的挖掘B.數據的清洗與預處理 C.數據的變更D.數據的編寫大數據在促進人力資源就業(yè)方面的作用有（ ）。（多選題4 分）標記A. 領導關懷促進就業(yè) B. 實時數據促進就業(yè)C. 信息公

40、開促進就業(yè) D. 個性服務促進就業(yè)大數據的應用可以提高社會綜合治理水平，請判斷以下哪些選項不屬于大數據給綜合管理帶來的變化（）。（多選題4分）標記A.從全天候管理走向柜臺式管理B. 從精細化管理走向粗放化管理C. 從風險隱蔽走向風險防范型管理D. 從被動反應走向主動預見型管理當今世界，已經進入大數據時代，基本上一切都可以用（）表達，所4 分）標記 A. 數據以叫數字化的世界，我們每個人都是（）O （多選題B. 計算機技術C. 數字 D. 計算機終端“聯結點越多、聯絡人越多，價值也就越大”反映的是信息時代的哪條定律？（多選題 4 分）標記 A. 摩爾定律B. 麥特卡爾夫定律C. 吉爾德定律 D.

41、 牛頓三大定律云計算相當于儲有海量信息的信息庫，大數據相當于計算機和操作系統(tǒng)。（判斷題 3 分）標記 正確 錯誤不同領域對大數據的定義不同。（判斷題3 分）標記 正確 錯誤大數據帶來的教育革命必將消滅當面教育。（判斷題3 分）標記 正確錯誤在人才管理領域，大數據的出現可以大幅度提升管理水平。 （判斷題 3分）標記 正確 錯誤外國學者認為大數據不僅是一種工作方法，還是一種工具和一種思維方式。（判斷題 3 分）標記 正確 錯誤大數據能夠發(fā)現學習軟肋，能夠幫助老師改進教學。（判斷題3 分）標記 正確 錯誤市場上來來往往的尋職人流中，在逃犯比例約占萬分之一，通過大數據可以將逃犯找出。（判斷題 3 分）

42、標記 正確 錯誤媒介革命，促進了世界信息與數據的爆炸性增長。（判斷題3 分）標記 正確 錯誤對于大數據，對其重在挖掘，就是要從中找出關系、重點、規(guī)律，洞察其發(fā)展趨勢。（判斷題 3 分）標記 正確 錯誤政府進行社會治理不需要大數據。（判斷題3 分）標記 正確 錯誤洞察管理規(guī)律 洞察調度奧妙：農夫山泉洞察客戶需求：電商將會變成的生產性公司 洞察員工表現 洞察客戶誠信：銀行 洞察合適人選：海選 二、為什么叫大數據時代（一）人類社會前進的腳步采集社會農業(yè)社會工業(yè)社會信息社會計算機時代（機器可讀，數據可算） 互聯網時代（信息傳遞，信息服務） 大數據時代（生活、工作 與思維的大變革）（二）人類歷史上的五次

43、媒介革命 人類利用信息的歷史，經歷了五次革命，媒介革命催生了數據大爆炸。以歐洲信息儲存量為例，過去50年增長100%今后3年將增長100% 第一次，史前時期語言出現 第二次，公元前3500年文字出現 第三次，15世紀印刷術普及 第四次，19世紀中葉電話、廣播、電視發(fā)明 第五次，20世紀中后期至今 計算機 互聯網 數字化媒介革命，促進了世界信息與數據的爆炸性增長。（三）信息時代的三大定律第一定律：摩爾定律第二定律：吉爾德定律第三定律：麥特卡爾夫定律 （四）數據成為戰(zhàn)略資源 在奧巴馬看來，大數據是未來的新石油，對它的占有 與控制，猶如對領地權、制海權、制空權的控制，反映的是一個國家的核心能力之大小

44、。因此，他已經將大數據上升到國家戰(zhàn)略高度。未來的世界可能會劃分為大數據、小數據、無數據三個世界。三、數據成為戰(zhàn)略資源（一）解釋：數據、信息與知識1.85 數據 奧巴馬身高1.85m 信息 大多數黑人男性身高超過1.85m-知識數據+背景=信息 信息+提煉=知識三者之間呈價值遞增的變化趨勢（二）數據大了就有價值今天的世界，一切都可以數據化。數據少了用處不大；數據大了就很有用處，就能 夠變成價值。大數據可以在任何一個行業(yè)創(chuàng)造更多的價值。一一麥肯錫 （三）大數據促進人力資源就業(yè)工作信息公開促進就業(yè)實時數據促進就業(yè)個性服務促進就業(yè) （四）大數據的利用過程1.采集2.清洗/預處理3.統(tǒng)計/分析4.挖掘

45、案例分 析：王永慶的數據思維：的一依靠數據的顆粒度細取勝林彪的數據思維：的一數據顆粒度更加細膩馬云的大數據團隊：的一建立選舉數據庫分類 四、大數據與人力資源管理（一）大數據與人才培育世界在線教育人數暴增：可汗學院，2000余部自拍教學視頻，慕課大數據能夠發(fā)現學習軟肋美國已經利用大數據方法建立了富有個性的“高等教育教學支持系統(tǒng)”。其中有種“學習分析技術”，能夠通過對與學生相關的海量數據分析，辨別出每個 學生的學習行為和學習模式。這就便于在學習的初始階段發(fā)現哪些學生面 臨學習困難，或者有輟學的危險，從而采取比較準確的幫扶措施，因勢利 導。大數據能幫助教師改進教學人才培養(yǎng)靠教育與培訓。但是以往一個很

46、大的弊端是，教師不知道學生是不是真正把課聽懂了。 如果問一聲大家懂了么？ 一般回答都會說懂了。這里就掩蓋了有的學生因 為羞于回答不懂而帶來的難堪。利用大數據方法，教師通過學生反饋回來 的作業(yè)，就可以發(fā)現到底是哪些學生并沒有真正聽懂，進而有針對性地加 以輔導。案例：李娜的成功與大數據有關原來網球比賽，與其他體育項目一樣，涉及大量數據，主要是“一發(fā)成功率”、“一發(fā)得分率”以及Ace球，是標志競技水平的關鍵指標。發(fā)球速度、發(fā)球成功率、得分點則突出體現了球員的打法特點。在平時教練過程中，如果“非受迫性失誤”、“雙發(fā)失誤率”上升，則表明球員心理狀態(tài)或體力開始下滑。IBM： 大數據幫助教練IBM 研制的智

47、能分析平臺， 能夠基于過去 8 年的賽事數據，對每個球員的歷史記錄進行分析，確定出每個球員的關鍵指標。每場比賽分析的數據，超過4100 萬個，包括比分、回合數、制勝分、發(fā)球速度、擊球類型、擊球數量等。 （二）大數據與人才發(fā)現在沒有大數據的條件下，發(fā)現與選拔都很難做到“全信息”。也就是，很可能是在被選人員不夠充分的情況下進行人才選拔的。也就是只能“少數人在少數人中選拔人才”。大數據能夠幫助人們解決這個問題。從理論上講，凡是符合條件的都可以進入選拔的視野。這就解決了少數人從少數人中選人的弊端。案例：大數據挖到最好的棒球隊員 奧克蘭運動家隊，魔球奇跡再現，總經理比恩大功臣 著名獵頭公司的工作利器是大數據根據國際著名人力資源公司的研究，真正把一個人才配置好，并不是挖過來就行了，而是要幫助獵才企業(yè)把獵來的人才放到應該放的位置上。 怎樣才算放對了位置？要考慮四個因素：這個人的智商、這個人的情商、這個人的經歷、這個人的價值觀。 大數據是怎么找人的？ 人才雷達能夠廣泛搜集到有關某個人的資料。他們的搜索對象都有哪些呢？就是人們在網絡上留下的生活軌跡、社交言行等等個人信息。 包括：專業(yè)論壇（丁香園、知乎、CSD矯）上的發(fā)帖數，發(fā)帖內容，被引用數量，引用者的影響力。由此，能夠建立一個人的能力模型，包括了其知識結構，興趣圖譜、性格氣質，專業(yè)成就等等。（三）大數據