小學(xué)科學(xué) 教科版 六年級(jí)下冊(cè) 在星空中部?jī)?yōu)課件_第1頁(yè)
小學(xué)科學(xué) 教科版 六年級(jí)下冊(cè) 在星空中部?jī)?yōu)課件_第2頁(yè)
小學(xué)科學(xué) 教科版 六年級(jí)下冊(cè) 在星空中部?jī)?yōu)課件_第3頁(yè)
小學(xué)科學(xué) 教科版 六年級(jí)下冊(cè) 在星空中部?jī)?yōu)課件_第4頁(yè)
小學(xué)科學(xué) 教科版 六年級(jí)下冊(cè) 在星空中部?jī)?yōu)課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩12頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶(hù)提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、在星空中AAunder the stars鹽道街小學(xué) 孫紫菱同學(xué)們提出的問(wèn)題問(wèn)題被提問(wèn)次數(shù)什么是星座？31人星座是否真的能預(yù)測(cè)性格？30人只有12個(gè)星座嗎？25人星座是誰(shuí)取的名字？21人每個(gè)星球都能看到星座嗎？16人星座是由什么組成的？14人星座是什么是星座？ 在科學(xué)探究的過(guò)程中，當(dāng)難以直接拿研究對(duì)象做實(shí)驗(yàn)時(shí)，可以模仿實(shí)驗(yàn)對(duì)象制作模型，這樣的實(shí)驗(yàn)叫做模擬實(shí)驗(yàn)。1.建一個(gè)“北斗七星”模型，要能呈現(xiàn)出七顆星之間的相對(duì)位置。2.觀察模型，以“地球”視角給“北斗七星”拍照。要求： 活動(dòng)一規(guī)定：從模型的正前往觀測(cè)拍攝，拍攝時(shí)請(qǐng)一位同學(xué)拿一張卡紙擋在后方。搖光開(kāi)陽(yáng)玉衡天權(quán)天璣天璇天樞夏季夜晚北邊的天空中，

2、常出現(xiàn)北斗七星。星名與地球之間的距離（光年）搖光101開(kāi)陽(yáng)78.2玉衡80.9天權(quán)81.4天璣83.7天璇79.4天樞124與地球之間的距離排序（由近及遠(yuǎn)）61345271光年=9460730472581000米科學(xué)充電站：星星的亮暗由什么決定？ 決定星星看起來(lái)的明暗程度的，主要有兩個(gè)因素：一是由于星星發(fā)光能力的大小，也叫做星等。二是星星和人們之間距離的遠(yuǎn)近。 1.根據(jù)給定數(shù)據(jù)，調(diào)整“星星”之間的相對(duì)位置。2.仔細(xì)觀察，從模型正前方和正上方給“北斗七星”拍2張照片。要求： 活動(dòng)二1.從“其他星球”視角給“北斗七星”拍一張照。2.完成實(shí)驗(yàn)記錄單。要求： 活動(dòng)三星座是什么是星座？ 星座是遠(yuǎn)近不同，沒(méi)有聯(lián)系的恒星在天空中的視覺(jué)圖像，如果從不同角度觀察，圖形不同。同學(xué)們提出的問(wèn)題問(wèn)題被提問(wèn)次數(shù)什么是星座？31人星座是否真的能預(yù)測(cè)性格？30人只有12個(gè)星座嗎？25人星座是誰(shuí)取的名字？21人每個(gè)星球都能看到星座嗎？16人星座

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論