1、數(shù)對確定位置房山區(qū)坨里小學(xué) 任正榮小兵小濤小健小花小玲小國小豆小明小敏小磊小平小強(qiáng)小惠小亮李強(qiáng)小楠小芹小華小林小軍小芳小紅小斌小霞小波第二組第三組第四組第五組第一組李強(qiáng)的位置在第3組第2個李強(qiáng)的位置在第2行第3個自學(xué) 自學(xué)自學(xué)自學(xué)教材50頁的內(nèi)容思考：教材中對行和列有什么要求。你知道怎么才能寫出數(shù)對嗎？（提示：先寫什么，在寫什么，注意什么？）小兵小濤小健小花小玲小國小豆小明小敏小磊小平小強(qiáng)小惠小亮李強(qiáng)小楠小芹小華小林小軍小芳小紅小斌小霞小波 二 三 四 五 一行列（3,2）小兵小濤小健小花小玲小國小豆小明小敏小磊小平小強(qiáng)小惠小亮李強(qiáng)小楠小芹小華小林小軍小芳小紅小斌小霞小波 二 三 四 五 一行

2、列(3,2)（1,4）(2,3)(4,4)想一想，說一說想想（3，2）和（2，3）表示的位置相同嗎？為什么？第1列第2列第3列第4列第5列第6列第7列第8列第1行第2行第3行第4行第5行第6行 找出數(shù)對（2，3）、（2，4）、（2，5）、（3，2）、（4，2）、（5,2）在圖上的位置涂上顏色。觀察數(shù)對你有什么發(fā)現(xiàn)？ 能否找到（7，8）所在的位置？為什么？第一列第二列第三列第四列第五列第六列第一行第二行第三行第四行第五行第六行第七行第八行先描出數(shù)對（5,6）（2,3）（7,3）所對應(yīng)的點(diǎn)，把這些點(diǎn)首尾相連看看是什么圖形。第七列（2,3）（5,6）（7,3）發(fā)散提高：有一個點(diǎn)的位置用數(shù)對表示是（4,4），下面哪個點(diǎn)的位置可能是（8,2）？ .A .D .（4,4） .B .C 數(shù)對是法國笛卡爾發(fā)明的，有一次，他生病了，躺在床上，發(fā)現(xiàn)墻角有一只蜘蛛。笛卡爾便把蜘蛛的位置作為開始，標(biāo)為（0，0），便用數(shù)對表示出了蜘蛛網(wǎng)上的所有交叉點(diǎn)。 為了描述地球上各點(diǎn)的位置，地理學(xué)家建立了經(jīng)緯線的概念。從地球儀上看，連結(jié)北極和南極兩點(diǎn)的是經(jīng)線，垂直于經(jīng)線的線圈是緯線，經(jīng)線和緯線分別按一定的順序編排表示“經(jīng)度”和“緯度”，“經(jīng)度”和“緯度”都用（）( )()表示。這樣，就可以根據(jù)經(jīng)緯線確定地球上任何一點(diǎn)的位置。例如北京在北緯39 57 ，東經(jīng)116 28 。提示： 北緯39 57