2023學(xué)年廣東省江門市新會區(qū)梁啟超紀(jì)念中學(xué)高二物理第一學(xué)期期中檢測模擬試題含解析_第1頁
2023學(xué)年廣東省江門市新會區(qū)梁啟超紀(jì)念中學(xué)高二物理第一學(xué)期期中檢測模擬試題含解析_第2頁
2023學(xué)年廣東省江門市新會區(qū)梁啟超紀(jì)念中學(xué)高二物理第一學(xué)期期中檢測模擬試題含解析_第3頁
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文檔簡介

1、2023學(xué)年高二上物理期中模擬試卷注意事項:1答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、關(guān)于磁場和磁感線的描述,正確的說法有( )A磁極之間的相互作用是通過磁場發(fā)生的,磁場和電場一樣,都不是一種物質(zhì)

2、B磁感線可以形象地表現(xiàn)磁場的強弱與方向C磁感線總是從磁鐵的北極出發(fā),到南極終止D磁感線就是細鐵屑在磁鐵周圍排列出的曲線,沒有細鐵屑的地方就沒有磁感線2、人們?yōu)榱思o(jì)念德國科學(xué)家赫茲對人類的貢獻,把頻率的単位定為“赫茲”赫茲對人類的突出貢獻是 A通過實驗證實了電磁波的存在B通過實驗發(fā)現(xiàn)了磁場對通電導(dǎo)線有力的作用C通過實驗發(fā)現(xiàn)了電荷之間相互作用力的規(guī)律D通過實驗發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)的規(guī)律3、關(guān)于電阻和電阻率的說法中,正確的是( )A導(dǎo)體對電流的阻礙作用叫做導(dǎo)體的電阻,因此只有在導(dǎo)體中有電流通過時才有電阻B由R=U/I可知導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體中的電流成反比C電阻率是反映材料導(dǎo)電性能好壞的

3、物理量,電阻率越大,材料導(dǎo)電性能越差D將一根導(dǎo)線等分為二,則半根導(dǎo)線的電阻和電阻率都是原來的二分之一4、如圖所示,O為兩個等量異種電荷連線的中點,P為連線中垂線上的一點,對O、P兩點的比較正確的是AOP,EoP,Eo=EpC負電荷在P點的電勢能大DO、P兩點所在直線為等勢線5、如圖所示,在光滑水平面上停放著質(zhì)量為m裝有光滑弧形槽的小車,小車的弧形和水平部分均光滑質(zhì)量為m的小物塊以水平速度v沿槽向車上滑去,到達某一高度后,小物塊又返回車右端,在這一過程中,下面說法正確的是( )A小物塊上升到最大高度時相對地面的速度為零B小物塊在弧形槽上升的最大高度為C小物塊離開小車以后將向右做平拋運動D小物塊離

4、開小車以后將向左做平拋運動6、在場強為的勻強電場中,取點為圓心, 為半徑作一圓周,在點固定一帶電荷量為的正點電荷, 為相互垂直的兩條直徑,其中bd與電場線平行,不計試探電荷的重力,如圖所示則 ( ) A把一正試探電荷放在點, 試探電荷恰好處于平衡B把一負試探電荷放在點, 試探電荷恰好處于平衡C把一負試探電荷放在點, 試探電荷恰好處于平衡D把一正試探電荷放在點, 試探電荷恰好處于平衡二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、A、B兩物體質(zhì)量均為m,其中A帶電量為q(不考慮電量

5、的變化)的負電荷,B不帶電,通過勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連放在水平面上,如圖所示,開始時兩者都處于靜止?fàn)顟B(tài)。現(xiàn)在施加一豎直向下的勻強電場,電場強度E=2mgq (g為重力加速度),若不計空氣阻力,則以下說法正確的是( )A剛施加電場的瞬間,A的加速度大小為g,方向豎直向上BB剛離開地面時, A的速度大小為2gmkCB剛離開地面時,A的速度大小為gmkDB剛離開地面時,A的加速度為零8、關(guān)于多用電表的使用,下列說法中正確的是A用電阻擋測電阻時,被測電阻的阻值越大,指針向右轉(zhuǎn)過的角度就越大B不管是當(dāng)電壓表、電流表還是歐姆表使用都應(yīng)讓電流從標(biāo)“正”的接線柱流入多用電表C測量電壓、電流前要進行機械調(diào)零

6、,測電阻時不需要進行機械調(diào)零D測量電阻時不小心將紅表筆插入標(biāo)“負”的表孔,黑表筆插入標(biāo)“正”的表孔,不影響結(jié)果9、如圖所示,等腰直角三角形ab區(qū)域內(nèi)存在方向垂直紙面向外的勻強磁場,磁感應(yīng)強度大小為B,直角邊bc的長度為L三個相同的帶正電粒子從b點沿bc方向分別以速率v1、v1、v3射入磁場,在磁場中運動的時間分別為t1、t1、t3,且t1:t1:t3=3:3:1不計粒子的重力及粒子間的相互作用,下列說法正確的是A粒子的速率關(guān)系一定是v1=v1v3B粒子的速率可能是v1v1v3C粒子的比荷D粒子的比荷10、如圖所示,正方形ABCD的對角線相交于O點,兩個等量同種正電荷分別固定在A、C兩點,則(

7、)AB、D兩處電勢相同、場強不相同BB、D兩處電勢不相同、場強相同C若在B點靜止釋放一電子,電子一定在B、D間往復(fù)運動,且加速度先減小后增大D若在B點給電子一垂直紙面合適的速度,電子可繞O點做勻速圓周運動三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11(6分)在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗中:(1)某小組同學(xué)用如圖所示裝置,采用控制變量法來研究在小車質(zhì)量不變的情況下,小車加速度與小車受力的關(guān)系下列措施中正確的是_A平衡摩擦力的方法就是將木板一端墊高,在塑料小桶中添加砂,使小車在繩的拉力作用下能勻速運動B實驗中應(yīng)先放小車,然后打開打點計時器的電源

8、C在每次實驗中,應(yīng)使小車和砝碼的質(zhì)量遠大于砂和小桶的總質(zhì)量(2)如圖所示是某一次打點計時器打出的一條記錄小車運動的紙帶取計數(shù)點A、B、C、D、E、F、G,紙帶上兩相鄰計數(shù)點的時間間隔為T = 0.10 s,用刻度尺測量出各相鄰計數(shù)點間的距離如圖乙所示,則小車運動的加速度大小a =_m/s2,打紙帶上C點時小車的瞬時速度大小vC =_m/s(結(jié)果保留二位有效數(shù)字)12(12分)用如圖所示的裝置研究平拋運動,用小錘打擊彈性金屬片后,A球沿水平方向拋出,同時B球被松開,自由下落A、B兩球同時開始運動,觀察到兩球_落地(填“同時”或“不同時”);改變打擊的力度,重復(fù)這個實驗,觀察到兩球_落地(填“同時

9、”或“不同時”)四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13(10分)在真空中O點放一個點電荷Q=+1.010-9C, M點放一個點電荷q=-1.010-10C,OM的距離r=30cm,靜電力常量k=9.0109Nm2/C2 求:(1)q在M點受到的作用力大小;(2)M點的場強大小;(3)拿走q后M點的場強大小。14(16分)如圖所示,一個質(zhì)量為2kg的物體靜止在光滑水平面上.現(xiàn)沿水平方向?qū)ξ矬w施加10N的拉力,g取10m/s2,求:(1)物體運動時加速度的大小;(2)物體運動3s時速度的大小;(3)物體從開始運動到位移為1

10、0m時經(jīng)歷的時間.15(12分)如圖,在豎直平面內(nèi),一半徑為R的光滑絕緣圓弧軌道ABC和水平絕緣軌道PA在A點相切,BC為圓弧軌道的直徑,O為圓心,OA和OB之間的夾角為,整個裝置處于水平向右的勻強電場中。一質(zhì)量為m、電荷量為q(q0)的帶電小球在電場力的作用下沿水平軌道向右運動,經(jīng)A點沿圓弧軌道通過C點,落至水平軌道。已知小球在C點所受合力的方向指向圓心,且此時小球?qū)壍赖膲毫η『脼榱?,重力加速度大小為g求:(1)勻強電場的場強大小;(2)小球到達A點時速度的大小。(結(jié)果保留根號)參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。

11、1、B【解析】試題分析:磁極之間的相互作用是通過磁場發(fā)生的,磁場和電場一樣,都具有能量,所以是客觀存在的物質(zhì),A錯誤;磁感線的疏密程度表示磁場強度,磁感線的切線方向表示該點的磁場方向,B正確;磁感線是閉合曲線,在磁體外部,從磁鐵的北極出發(fā),進入南極;在磁體內(nèi)部,從南極指向北極故C錯誤用細鐵屑在磁鐵周圍排列出的曲線可以模擬磁感線,但并不是磁感線沒有細鐵屑的地方同樣可以畫出磁感線故D錯誤故選B考點:本題對磁場和磁感線的理解能力,點評:磁場與電場一樣是一種客觀存在的物質(zhì),磁極之間的作用是通過磁場發(fā)生的而磁感線不是客觀存在的物質(zhì)磁感線是閉合曲線磁感線可以模擬,但模擬出來的曲線并不是磁感線2、A【解析】

12、1886年,德國科學(xué)家赫茲制作了一套儀器,試圖用它發(fā)射和接收電磁波,結(jié)果他成功了,赫茲在人類歷史上第一次捉到了電磁波,即通過實驗證實了電磁波的存在,人們?yōu)榱思o(jì)念他,把頻率的單位定為赫茲,故選A【點睛】麥克斯韋建立了完整的電磁場理論,并預(yù)言了電磁波的存在,而赫茲首先驗證了電磁波存在3、C【解析】電阻是導(dǎo)體對電流的阻礙作用,是導(dǎo)體本身的一種特性,導(dǎo)體的電阻與其兩端的電壓以及通過導(dǎo)體的電流無關(guān),公式只是電阻的計算式,AB錯誤;電阻率是反映材料導(dǎo)電性能好壞的物理量,電阻率越大,材料導(dǎo)電性能越差,其大小和材料以及溫度有關(guān),與導(dǎo)體的長度無關(guān),故C正確D錯誤4、D【解析】電場強度是描述電場強弱的物理量,它是

13、由電荷所受電場力與其電量的比值來定義。由于電場強度是矢量,電場強度疊加時滿足平行四邊形定則。電場線越密的地方,電場強度越強。正電荷所受電場力方向與電場強度方向相同。同時沿著電場線方向電勢降低。【詳解】等量異種點電荷連線的中垂線電勢為零,所以o=P,由等量異種點電荷的電場線的分布,可得O點的電場線最密,P點的較疏。所以EoEp,故AB錯誤;等量異種點電荷連線的中垂線是等勢線,因此負電荷在P點的電勢能與O點相同,故C錯誤,D正確;故選D。【點睛】雖然電場線不是實際存在的,但電場線的疏密可以體現(xiàn)電場強度的強弱;可以根據(jù)電場線方向來確定電勢的高低;同時還考查了等量異種點電荷的電場線的分布,電場線與等勢

14、線相互垂直。5、B【解析】AB、當(dāng)小物塊與小車的速度相等時,小物塊在弧形槽上升到最大高度,設(shè)最大高度為h,取水平向左為正方向,根據(jù)水平動量守恒得: ,根據(jù)系統(tǒng)的機械能守恒得 ,聯(lián)立解得: ,A錯誤B正確CD、系統(tǒng)整個過程水平方向動量守恒,設(shè)小物塊離開小車時,小物塊的速度為v1,小車的速度為v2,整個過程中動量守恒,得: ,由機械能守恒得: ,解得: ,即小物塊與小車分離后二者交換速度,所以小物塊離開小車后做自由落體運動,CD錯誤6、B【解析】點電荷+Q在a點產(chǎn)生的電場方向為水平向右,大小為,與電場E疊加后合電場指向右斜上方,故正試探電荷受力不平衡,A錯誤;點電荷在b點產(chǎn)生的電場強度方向水平向下

15、,大小為,與電場E疊加后合場強為零,試探電荷正好受力平衡,B正確;在c點的合場強方向為斜向左上方,電場不為零,試探電荷不能平衡,C錯誤;在d點的合場強方向豎直向上,電場不為零,試探電荷不能平衡,D錯誤;二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、BD【解析】在未施加電場時,A物體處于平衡狀態(tài),當(dāng)施加上電場的瞬間,A物體受到的合力為施加的電場力,故F=2mg=ma,解得a=2g,方向向上,故A錯誤;當(dāng)B離開地面時,此時B受到彈簧的彈力等于B的重力,從施加外力到B離開地面,彈簧的

16、彈力做功為零,A上升的距離為x=2mgk,故合力做功全部轉(zhuǎn)化為A的動能,根據(jù)動能定理可知(qE-mg) x12mv2,解得v=2gmk,故B正確,C錯誤;當(dāng)B離開地面時,此時B受到彈簧的彈力等于B的重力,此時彈簧的彈力F=mg,對A物體,受到向上的電場力、重力以及彈簧的拉力,根據(jù)牛頓第二定律可知qE-F-mg=ma,解得a=0,故D正確;故選BD。【點睛】本題關(guān)鍵根據(jù)平衡條件和胡克定律求解出彈簧的形變量,最后結(jié)合幾何關(guān)系得到物體A上升的距離,注意明確彈性勢能的變化與形變量之間關(guān)系,利用動能定理可判斷。8、BD【解析】A、電阻的0在表盤右端,左端是無窮大,被測電阻的阻值越大,指針向右轉(zhuǎn)過的角度越

17、小,故A錯誤;B、多用電表測電流、電壓、電阻時電流都是正接線柱流入,負接線柱流出,故B正確;C、任何電表使用前都要機械調(diào)零,故C錯誤;D、測量電阻時不小心將紅表筆插入標(biāo)“負”的表孔,黑表筆插入標(biāo)“正”的表孔,不影響結(jié)果,兩條線只是起接通電路的作用,正常操作不影響結(jié)果,故D正確;綜上所述本題答案是:BD9、BD【解析】根據(jù)題設(shè)條件,三個相同的帶電粒子從b點沿bc方向以不同速度進入三角形磁場區(qū)域,粒子在磁場中做勻速圓周運動洛侖茲力提供向心力,由牛頓第二定律得:,解得:,粒子軌道半徑與速度成正比,又因為三個粒子在磁場中運動的時間之比為,顯然它們在磁場中的偏轉(zhuǎn)角度之比為即粒子1、1打在ab上,而粒子3

18、打在ac上,軌跡如圖所示:AB粒子1、1打在ab上,而粒子3打在ac上,粒子3的速度比1、1的速度大,無法確定粒子1、1的速度關(guān)系,1、1兩粒子的速度即可能相等也可能不相等,故A錯誤,B正確;C對速度為的粒子,其偏轉(zhuǎn)角度為,粒子在磁場中的運動時間:,則:,故C錯誤;D對速度為的粒子偏轉(zhuǎn),運動軌跡如圖所示,由幾何關(guān)系知:,解得:,粒子在磁場中做勻速圓周運動洛侖茲力提供向心力,由牛頓第二定律得:,解得:,;故D正確。故選BD。10、AD【解析】AB、電場中存在兩個等量的正點電荷,且B、D兩點關(guān)于O點對稱,故B、D兩點電勢相等,場強大小相等,方向相反,故A正確,B錯誤;C、BD所在直線,電場強度從上

19、方無窮遠處到O點先增加后減小,到O點電場強度為零,從O到下方無窮遠電場強度先增大后減小,由于無法確定電場強度最大的位置,所以電子在B、D間運動時加速度變化情況無法判斷,故C錯誤;D、在垂直紙面經(jīng)過BD兩點的圓上,所有點的電勢都相等,并且電子受到的電場力指向O點,與速度方向垂直,故電子可繞O點做勻速圓周運動,故D正確;故選AD?!军c睛】關(guān)鍵是要明確兩個等量同種電荷連線的中垂線上的場強分布情況和電勢分布情況。三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、C 2.4 0.51 【解析】(1)1A、平衡摩擦力時,取下小桶,推動小車,觀察打點計時器正常工作

20、時紙帶上打出的點跡間距相等即可,故A錯誤;B、實驗時,先接通打點計時器電源,等打點穩(wěn)定后再才放開小車,故B錯誤;C、該實驗的研究對象是小車,采用控制變量法研究。當(dāng)質(zhì)量一定時,研究小車的加速度和小車所受合力的關(guān)系。為消除摩擦力對實驗的影響,可以把木板D的左端適當(dāng)墊高,以使小車的重力沿斜面分力和摩擦力抵消,那么小車的合力,當(dāng)小車和砝碼的質(zhì)量遠大于砂和小桶的總質(zhì)量時,繩子的拉力近似等于砝碼和盤的總重力。故C正確;(2)2根據(jù)勻變速直線運動的推論公式x=aT2可得:設(shè)A到B之間的距離為x1,以后各段分別為x2、x3、x4、x5、x6,根據(jù)勻變速直線運動的推論公式x=aT2可以求出加速度的大小,得:x4-x1=3a1T2x5-x2=3a2T2x6-x3=3a3T2為了更加準(zhǔn)確的求解加速度,我們對三個加速度取平均值,有:代入實驗數(shù)據(jù)解得:3根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出

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