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1、1.充分閱讀課本,熟悉相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。2.準(zhǔn)備黑筆、紅筆、筆記本和摘抄本。課前準(zhǔn)備 大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。故壘西邊,人道是,三國(guó)周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫(huà),一時(shí)多少豪杰。 遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)。羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。故國(guó)神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)。人生如夢(mèng),一尊還酹江月。 念奴嬌赤壁懷古 蘇軾意象:是指融入了詩(shī)人主觀情感的客觀事物。 對(duì)詩(shī)歌意象的把握,是我們解讀詩(shī)歌的突破口。 某句描寫(xiě)了什么景色?營(yíng)造了怎樣的氛圍? 答題步驟第一步:找出并用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言描摹詩(shī)歌形象(意境)。第二步:明確寫(xiě)景手法(包括修辭方法和寫(xiě)作手法)第三步:概括出這種形象(
2、意境)的特點(diǎn)。第四步:分析形象(意境)的作用,如表達(dá)了作者怎樣思想感情,對(duì)表達(dá)詩(shī)歌主旨有什么作用等。目錄第一部分作者常識(shí)第二部分背景知識(shí)第三部分基礎(chǔ)感知檢詞的派別蘇軾,字 號(hào) , 著名詞人,畫(huà)家,書(shū)法家,唐宋八大家之一(韓愈、柳宗元、歐陽(yáng)修、王安石、曾鞏、三蘇)。詞開(kāi)豪放一派,與 并稱“蘇辛”。子瞻東坡居士 辛棄疾作者常識(shí)回顧北宋一韓一柳一歐陽(yáng),三蘇曾鞏帶一王。散文:與歐陽(yáng)修并稱“歐蘇”詩(shī)歌:與江西詩(shī)派的開(kāi)創(chuàng)者 黃庭堅(jiān)并稱“蘇黃”書(shū)法:與蔡襄、黃庭堅(jiān)、 米芾 并稱“宋四家” 繪畫(huà):善畫(huà)竹,論畫(huà)主張神似蘇門四學(xué)士:秦觀、黃庭堅(jiān)、 張耒、晁補(bǔ)之回主頁(yè)詞的派別21豪放派婉約派宋代詞壇上的兩大派別豪放
3、作為文學(xué)風(fēng)格,見(jiàn)于司空?qǐng)D二十四詩(shī)品。豪放派作品氣勢(shì)豪邁,意境雄渾,充滿豪情壯志,多給人一種積極向上的力量。代表作有蘇軾的念奴嬌赤壁懷古、辛棄疾的永遇樂(lè)京口北固亭懷古等。婉約,是含蓄婉轉(zhuǎn)之意。婉約派作品語(yǔ)言清麗、含蓄,表達(dá)的情感婉轉(zhuǎn)纏綿,情調(diào)或輕松活潑,或深沉幽怨,刻畫(huà)精細(xì),題材較為狹窄,往往寫(xiě)個(gè)人遭遇、男女戀情,也有兼寫(xiě)山水,融情于景的。代表作有柳永的雨霖鈴、李清照的聲聲慢、秦觀的鵲橋仙等。而關(guān)于婉約派與豪放派詞風(fēng)的差別,宋代有人這樣評(píng)價(jià):“柳郎中(柳永)詞,只合十七八女郎,執(zhí)紅牙板,歌楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)?。學(xué)士(蘇軾)詞,須關(guān)西大漢,(執(zhí))銅琵琶,鐵綽板,唱大江東去?!笨芍^形象具體,切中關(guān)鍵?;刂?/p>
4、頁(yè)背景介紹 1079年,蘇軾因?yàn)椤盀跖_(tái)詩(shī)案” 被捕下獄。自被捕到結(jié)案,歷時(shí)五個(gè)月,不論在朝在野,政見(jiàn)同與不同,營(yíng)救者絡(luò)繹不絕。最后,宋神宗才不殺蘇軾,而以貶謫蘇軾到黃州做團(tuán)練副使了事。 宋代的黃州,就是今天的湖北黃岡。黃岡西北的長(zhǎng)江邊上,有一處風(fēng)景勝地。那兒矗立著一座紅褐色的山崖,因?yàn)樾螤詈芟癖亲樱藗兙头Q它為赤鼻磯;又因?yàn)樯窖露盖腿缫幻鎵Ρ?,所以它也被稱為赤壁。 宋神宗元豐五年(1082年),蘇軾遭受政治迫害,被貶謫到黃州已經(jīng)兩年了。這年秋、冬,蘇軾先后兩次游覽了黃州附近的赤壁,寫(xiě)下兩篇賦和念奴嬌赤壁懷古這首詞?;刂黜?yè)詠史懷古詩(shī)主題探究(1)懷人傷己:a.對(duì)比失落型,如蘇軾的念奴嬌赤壁懷古;
5、b.同病相憐型,如李商隱賈生“可憐夜半虛前席,不問(wèn)蒼生問(wèn)鬼神”寫(xiě)漢文帝宣室召見(jiàn)賈誼,傾談神鬼不談治國(guó)之策,實(shí)則借賈誼來(lái)寫(xiě)自己的同樣的遭遇,抒發(fā)并強(qiáng)化了詩(shī)人懷才不遇的感慨。(2)懷古傷今:詩(shī)人們常借寫(xiě)古跡、古事來(lái)表達(dá)對(duì)現(xiàn)實(shí)的關(guān)切、不滿、警戒。a昔盛今衰型;b物是人非型(3)理性反思:作者站在歷史的高度,獨(dú)抒機(jī)杼,表達(dá)自己對(duì)歷史事實(shí)的獨(dú)特觀點(diǎn),啟迪世人。浪to_盡 驚濤拍_ 小喬_嫁了qing l_ 淘岸初檣櫓故li_西邊公jn_ 羽扇gun_巾, 一_還li_江月壘瑾綸尊酹基礎(chǔ)感知古詩(shī)詞中常見(jiàn)的寫(xiě)景手法1四個(gè)結(jié)合:動(dòng)靜結(jié)合(以動(dòng)襯靜、以聲襯靜)、虛實(shí)結(jié)合、正側(cè)結(jié)合、點(diǎn)面結(jié)合。2三個(gè)角度:觀察的角
6、度(遠(yuǎn)近高低俯仰);感知的角度(視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)等);描繪的角度(繪形繪聲繪色)。3四種手法:白描、渲染、對(duì)比、襯托(正襯或烘托、反襯)。4五種修辭:比喻、比擬、夸張、借代、列錦(名詞意向疊加)等修辭手法。詩(shī)歌鑒賞景物描寫(xiě)的作用1.內(nèi)容:渲染氣氛;交代時(shí)間、時(shí)令、天氣狀況、地點(diǎn)等內(nèi)容。2.情感:借景抒情,融情于景;奠定詩(shī)歌感情基調(diào)。3.作用:含蓄蘊(yùn)藉,余味無(wú)窮。4.結(jié)構(gòu):先言他物,引起下文(起興);以景結(jié)情,含蓄蘊(yùn)藉突破重點(diǎn)借景抒情 面對(duì)大江奇景,詞人觸景生情,發(fā)出深沉的感慨:江山如畫(huà),一時(shí)多少豪杰。技巧探究 “江山如畫(huà),一時(shí)多少豪杰?!边@兩句在全篇中起什么作用?起承上啟下的過(guò)渡作
7、用。走進(jìn)文本整體感知 上片 下片寫(xiě)景 抒情(寫(xiě)景 詠史 抒情)文本探究 詞的上片主要寫(xiě)赤壁景色,請(qǐng)問(wèn)寫(xiě)了哪些景物?具有怎樣的特點(diǎn)? 大江 故壘 亂石 驚濤大江 、故壘:自然永恒,時(shí)間悠久 赤壁美景的特點(diǎn)是:“雄奇”。亂:巖石山崖險(xiǎn)怪穿空:用夸張修辭,表現(xiàn) 山崖陡峭高峻驚:表現(xiàn)江水之洶涌拍:驚濤力度之大卷:波濤氣勢(shì)之大視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)相結(jié)合:表現(xiàn)赤壁宏偉壯麗氣勢(shì)磅礴的特點(diǎn)千堆雪:用夸張、比喻修辭, 表現(xiàn)波濤洶涌、江水澄澈周瑜,字公瑾 蘇軾在詞的下片著力刻畫(huà)周瑜。下面,我們一起來(lái)解讀周瑜這個(gè)“豪杰”形象。 蘇軾為何要插入“小喬初嫁了”這一細(xì)節(jié)?羽扇綸巾,談 笑 間 ,檣櫓灰飛煙滅。說(shuō)明年輕有為。以美人襯
8、托英雄。下闋:風(fēng)流儒將英雄周瑜小喬初嫁 _年輕得意雄姿英發(fā) _人才出眾羽扇綸巾_風(fēng)流瀟灑談 笑 間_自信樂(lè)觀檣櫓灰飛煙滅_從容破敵作者從哪幾個(gè)角度描寫(xiě)周瑜的?對(duì)比解讀突破難點(diǎn) 蘇軾用精煉的幾句話,便血肉豐滿地刻畫(huà)出周瑜儒雅風(fēng)流、文武雙全的“豪杰”形象。 這時(shí)的蘇軾,依然躊躇滿志,渴望像周瑜那樣建功立業(yè)。而他面對(duì)的卻是不幸的遭遇。 周瑜 34歲 蘇軾 47歲 美女相伴 婚姻 屢遭不幸英俊儒雅 外表 早生華發(fā) 東吳都督 職位 團(tuán)練副使功成名就 際遇 屢遭貶謫蘇軾滿懷悲憤吟嘯道 故國(guó)神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)。人生如夢(mèng),一尊還酹江月。理解分析 “人生如夢(mèng),一尊還酹江月”這兩句怎么理解?一種理解是此時(shí)
9、蘇軾善于自我解脫,自解自慰,比較達(dá)觀;另一種理解是此時(shí)的蘇軾有些消沉,憤懣無(wú)法排解,只好寄情山水。 課文小結(jié) 蘇軾面對(duì)滾滾大江,看到赤壁形勝,懷想豪杰周瑜,感嘆長(zhǎng)江依舊,英雄已逝。自己雖壯志猶在,而今卻“早生華發(fā)”。“人生如夢(mèng)”兩句,是這種懷才不遇的悲憤,也是一種人生短暫的悲涼,更是一種無(wú)人理解而寄托于江月的曠達(dá)。蘇軾與英雄對(duì)比,感到自己的渺小與慚愧,不正包含一種積極向上的精神嗎?可見(jiàn),他并不甘于消沉,故以酒祭月,豪情盡顯。1、對(duì)下列各句中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是( )A.亂石穿空,驚濤拍岸 穿:穿過(guò)B.一尊還酹江月 酹:將酒灑在地上,表示憑吊C.千古風(fēng)流人物 千古:久遠(yuǎn)的時(shí)代D.羽扇綸巾
10、 綸巾:配有青絲帶的頭巾穿:直指2、從修辭手法上看,下列詞句與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是( )A.亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪B.談笑間,檣櫓灰飛煙滅C.江山如畫(huà),一時(shí)多少豪杰D.人生如夢(mèng),一尊還酹江月“檣櫓”是借代,其他三項(xiàng)是比喻。3、下列對(duì)念奴嬌赤壁懷古的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )A.“亂石穿空”寫(xiě)出了山勢(shì)險(xiǎn)峻,“驚濤拍岸”寫(xiě)出了巨浪澎湃,“卷起千堆雪”運(yùn)用借代的手法形象地寫(xiě)出了江水的洶涌澎湃,這三句合寫(xiě)赤壁景色,有聲有色。B.“江山如畫(huà)”是寫(xiě)景的總括之句,“一時(shí)多少豪杰”則又由景物過(guò)渡到人事,“小喬初嫁了”寫(xiě)英雄美人相得益彰,襯托出周瑜年輕有為,志得意滿。C.“羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅”寫(xiě)周瑜的成功?!坝鹕染]巾”寫(xiě)他的服飾,突出他的風(fēng)度儒雅;“談笑間”寫(xiě)他指揮若定的非凡膽略與才智。D.這首詞氣勢(shì)磅礴、格調(diào)豪放,以大手筆描寫(xiě)開(kāi)闊的景象、大戰(zhàn)的場(chǎng)面。上闋詠赤壁,下闋?wèi)阎荑ぃ压艂?,以自身感慨作結(jié)。4、蘇軾在念奴嬌赤壁懷古中從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)的角度,
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