1、Word 2022年教師節(jié)活動策劃方案書 時間過得真快，一段時間的工作已經(jīng)告一段落了，我們又將開啟新一輪的工作，以下是我細(xì)心收集整理的2022年（老師節(jié)）活動（策劃方案）書，下面我就和大家共享，來觀賞一下吧。 2022年老師節(jié)活動策劃方案書篇1 一、活動主題：一日為師終生為父祝老師們身體健康、生活歡樂 二、活動目的：主動參加社區(qū)的活動，提高飯店的親和力 三、活動支配： 1、贈送活動 針對對象各大學(xué)校中學(xué)校的老師。 詳細(xì)內(nèi)容9月10日，憑老師證即可在前臺領(lǐng)取一份禮物，每張老師證限領(lǐng)一份，(但盼望不要在前臺直接領(lǐng)取，這樣人多會混亂，反而造成客戶的反感心理)。 執(zhí)行（方法）每位老師憑老師證到前臺科贈

2、品組登記后，即可領(lǐng)取一份禮物。 2、征文競賽 針對對象各學(xué)校中學(xué)以及幼兒園的同學(xué)。 詳細(xì)內(nèi)容以記自己與老師間的一件事為線，體現(xiàn)真事、真情，題材不限，字?jǐn)?shù)不限。 執(zhí)行方法即日起接受到9月9日結(jié)束，（作文）統(tǒng)一交到前臺科;9月10日，進(jìn)行評比;評出獎一等獎1名;二等獎3名;三等獎5名;鼓舞獎10名;參加獎。 3、有獎問答 針對對象9月10日的顧客 詳細(xì)內(nèi)容結(jié)合活動2的頒獎活動，在現(xiàn)場進(jìn)行頒獎與有獎問答相結(jié)合的活動(或確認(rèn)要消費就送問答卷進(jìn)行有獎問答)，使現(xiàn)場顧客主動參加到“尊師重教”的宣揚活動，也使現(xiàn)場老師的感受飯店的感恩之情。 2022年老師節(jié)活動策劃方案書篇2 一、活動背景： 一年一度秋風(fēng)勁，

3、不是春光，勝似春光。伴隨著新學(xué)年的鐘聲，我們迎來了我國第32個老師節(jié)。老師是辛勤的園丁，悄悄奉獻(xiàn)著，微弱的燭光閃爍不滅，辛勤的汗珠滴滴閃亮。在老師節(jié)即將來臨之際，_學(xué)院_協(xié)會號召全體同學(xué)為我們尊敬的老師們獻(xiàn)上一份最真摯的祝愿和感謝，讓“9月10日”在金秋的絢爛光華里成為一道暖和的風(fēng)景，為經(jīng)管師生營造一段校內(nèi)芳香之旅。為了感謝老師的培育之恩，法律協(xié)會同學(xué)代表在今年的老師節(jié)以特殊的禮物向各位老師獻(xiàn)上我們的祝愿。 二、活動主題： 師恩情深，感謝有你 三、活動目的： 慶祝老師節(jié)，在師生之間搭建溝通溝通的平臺，在學(xué)校營造老師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到老師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，由衷地向老師表示敬

4、意，表達(dá)同學(xué)對老師的感謝之情，為老師們獻(xiàn)上真誠的祝愿。 四、主辦單位： _協(xié)會 五、活動時間： 20_年9月10日 活動地點：_學(xué)院 六、活動對象： _專業(yè)全體老師 活動參加人員： _協(xié)會同學(xué)代表 負(fù)責(zé)人： 法協(xié)會長、副會長 七、活動內(nèi)容： 1、以給老師贈送（賀卡），鮮花，盆栽等形式，讓同學(xué)們感悟老師的辛勤勞動，回饋師恩，培育同學(xué)們的感恩之心。同時，也讓老師感受到同學(xué)們的感恩之意。 2、同時也可給老師打掃一下辦公室衛(wèi)生。 3、假如可以，每人給各位老師每人發(fā)一條祝愿短信。 八、經(jīng)費支出： 九、留意事項： 1、全部經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票; 2、全部工作細(xì)節(jié)由各部門仔細(xì)負(fù)責(zé)，不得有誤; 3、各部門必

5、需相互協(xié)調(diào)，相互協(xié)作，努力把此次活動做好; 4、老師節(jié)之前做好一切預(yù)備工作，以免意外狀況發(fā)生; 5、未盡事宜另行通知。 2022年老師節(jié)活動策劃方案書篇3 一、活動目標(biāo) 1.讓孩子知道9月10日是老師節(jié)。培育幼兒從小敬重老師的美德。 2.幼兒通過自己動手畫畫，制作手工的形式，向老師表達(dá)節(jié)日的祝愿。 3.進(jìn)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)力量和進(jìn)展動手操作力量。 二、活動預(yù)備 1.各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。 2.為幼兒供應(yīng)相應(yīng)的材料。 3.幼兒早已學(xué)會兒歌老師本事大。 4.大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花 三、活動時間 20_年9月10日上午 四、活動過程 1.各班在

6、晨間談話環(huán)節(jié)中，以老師節(jié)為主題，綻開談話活動。 2.第一節(jié)活動課用兒歌老師本事大引出主題。 以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫老師本事大，我們一起說一邊。 老師本事大老師老師本事大，會（折紙），會畫畫，（唱歌）跳舞頂刮刮，我們大家都愛她。 我們大家都愛她。 3.說一說你身邊最熟識的老師，長的什么樣。 我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中x班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說) 4.講解老師節(jié)的日期和第一個老師節(jié)是1985年。 我們中國為了宣揚尊師重教，提高老師在社會中的地位，特意確立9月10日為老師節(jié)，1985年是我們老師的第一個節(jié)日，老師最終有了自己的節(jié)日。 5.其次節(jié)活動課，全體幼兒在操場上集中，

7、由老師主持開展慶祝老師節(jié)我愛老師活動。 6. A.祝愿送老師： (1)愛要大聲說出來 (2)大班幼兒代表講話 B.愛心手工送祝愿 (1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動。 (2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動。 (3)小班幼兒獻(xiàn)花活動。 C.深情擁抱愛升華。 (1)與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。 五、作品展現(xiàn) 活動結(jié)束后，各班整理作品。以畫展，主題墻的形式展現(xiàn)幼兒的作品。 2022年老師節(jié)活動策劃方案書篇4 一、活動目標(biāo) 1.知道老師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。 2.能向老師展現(xiàn)所學(xué)的本事，和老師抱一抱、親一親，問聲節(jié)日好，回報老師的付出。 3.初步產(chǎn)生喜愛老師、愛老師的情感。 二、活動預(yù)備 幼兒前段時間在

8、幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。 三、活動過程 1.談話導(dǎo)入，引起幼兒活動的愿望 師：今日，我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l，請小伴侶們看看這里面有誰?他們在干什么? 2.幼兒觀看前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻，了解老師的工作 (1)幼兒觀看視頻。 (2)老師提問。 師：錄像里有誰?老師們在做什么?老師教你學(xué)會了哪些本事? 3.幼兒展現(xiàn)自己跟老師所學(xué)的本事 師：誰能把這些本事表演給大家看呢? 幼兒展現(xiàn)所學(xué)的本事。 4.介紹老師節(jié) 師：寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本事，老師好嗎?你喜愛老師嗎? 向幼兒介紹今日是老師節(jié)，是老師們的節(jié)日。 5.幼兒向老師表示感謝 幼兒上來和老師抱一抱、親一親，向老師問聲節(jié)

9、日好。 四、活動預(yù)備 1.布置老師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境。 2.制作并懸掛橫幅“老師，節(jié)日歡樂”。 3.舉辦我的好老師幼兒繪畫展。 4.布置活動場地，預(yù)備音樂、音響、錄音機、錄像機、照相機等設(shè)備。 5.張貼海報，歡迎家長來園參與活動。 6.鼓舞家長與幼兒一起收集有關(guān)“老師節(jié)”的圖片、錄像等資料。 7.建議中大班幼兒的家長引導(dǎo)幼兒傾聽有關(guān)老師的（故事）、（散文）和歌曲等，了解國內(nèi)老師節(jié)的慶?；顒印?2022年老師節(jié)活動策劃方案書篇5 一、活動目標(biāo) 1.知道每年的9月10日是老師節(jié)，了解老師工作與自己的關(guān)系及老師節(jié)的意義。 2.能運用已有的美工（閱歷），制造性地制作謝師卡，向老師表達(dá)感謝之情。 二

10、、活動預(yù)備 卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。 三、活動過程 1.情景導(dǎo)入 (1)參觀“幼兒園的老師”照片展。 師：照片上是誰?你熟悉她嗎?她是哪個班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒相互溝通) (2)引出老師節(jié)話題，了解老師節(jié)的由來，爭論如何向老師表達(dá)自己的謝意。 師：今日是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是老師節(jié)? 老師介紹老師節(jié)的由來。 引導(dǎo)幼兒爭論如何向老師表達(dá)自己的問候和謝意。 2.“小小賀卡” (1)出示材料，引導(dǎo)幼兒制作謝師卡 （兒童）節(jié)是我們小伴侶們的節(jié)日，老師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日，小伴侶們可以自己制作美麗的卡片送給老師，祝愿老師節(jié)日歡樂。 老師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料，引導(dǎo)幼兒按自己的想法，或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾，制作謝師卡。 (2)集體幼兒制作 師：小伴侶們認(rèn)真想一想你要給老師畫