1、多個關鍵詞材料的審題立意 -2-多個關鍵詞材料的審題立意 -3-典題示例(2017全國卷)閱讀下面的材料,根據要求寫作。(60分)據近期一項對來華留學生的調查,他們較為關注的“中國關鍵詞”有:一帶一路、大熊貓、廣場舞、中華美食、長城、共享單車、京劇、空氣污染、美麗鄉(xiāng)村、食品安全、高鐵、移動支付。請從中選擇兩三個關鍵詞來呈現你所認識的中國,寫一篇文章幫助外國青年讀懂中國。要求選好關鍵詞,使之形成有機的關聯;選好角度,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。第一步：讀懂關鍵詞所謂“讀懂”，是指對題目給出的材料（關鍵詞）有著較為透徹的認識，這種“透徹”表現在能夠從多個維度切入某一材料

2、，使之具有與其他材料組合的多種可能。(1)“一帶一路”：政治智慧； 經濟發(fā)展；溝通合作； 創(chuàng)新思維；國家實力； 時代功績；歷史啟示； 貧困幫扶；引領傳播； 國際影響；(2)“大熊貓”：獨有國寶；友誼使者；名實變異；自然生態(tài)；珍惜資源；特色標志；網紅保護；名人認養(yǎng)；(3)“廣場舞”：百姓生活； 娛樂方式；中老年情態(tài)； 群體活動；個性解放； 城市管理；現代觀念； 心理障礙；(4)“中華美食”：中國名片；文化傳承；地域風情；百年品質；技藝絕活；思鄉(xiāng)滋味；文化認同；聯通內外；(5)“長城”：中國符號；文化遺產；愛國情懷；勞動智慧；和平呼喚；好漢精神；旅游文明；封閉隔絕；(6)“共享單車”：共享經濟；交

3、通出行；環(huán)境保護；科技發(fā)展；公德素質；城市管理；法治觀念；公民成長；(7)“京劇”：傳統文化（國粹）；綜合藝術；科班功夫；地域文化；教育內容；交流使者；表演體系；國際影響；(8)“空氣污染”：自然保護；發(fā)展瓶頸；人民健康；政府作為；產業(yè)調整；公民協力；必然過程；壯士斷腕；(9)“美麗鄉(xiāng)村”：愛我家鄉(xiāng)；自然情趣；可喜變化；因地制宜；均衡發(fā)展；城鄉(xiāng)互動；人才吸引；現代宜居；( 10)“食品安全”：百姓生活；標準提升；健全法治；良心事業(yè)；可喜進步；行業(yè)形象；以人為本；監(jiān)管力度；(11)“高鐵”：科技進步；國家實力；發(fā)展迅速；效率意識；精確程度；辛勤勞動；經濟助推；國際影響；( 12)“移動支付”：科

4、技進步；信用提升；生活便捷；人工智能；時尚追求；刺激消費；金融安全；倒逼保障； 沒有一個人可以說“我窮盡了某個事物的全部認識維度”，上面的這些羅列自然也不是全部；但是，盡管是些初步的認識，也可以很容易地看出一些詞語之間確有關聯。 思考：如何多維度分解關鍵詞內/外在性可控性穩(wěn)定性內在外在可控不可控穩(wěn)定不穩(wěn)定能力高低+努力程度+任務難度+運氣好壞+身心狀況+外界環(huán)境+國家民族社會個人文化好壞功能變化精神方法因果第二步：聯系關鍵詞 所謂“聯系”，是指對材料之間有機性的體察。如果說任何兩個詞語之間都可能存在有機關聯，那么，就本題而言，這種聯系主要表現為以下幾種：(1)顯性關聯：如“中華美食”與“食品安

5、全”。毋庸贅述，這是常識使然。練習：(2)隱性關聯：如“共享單車”與“移動支付”（二者背后是手機代表的高科技的發(fā)展），“共享單車”與“空氣污染”（二者背后是“城市交通與環(huán)境保護”的理念）。不像顯性關聯那樣顯而易見，隱性關聯則需要知識和思想的參與。練習：(3)近意關聯：如“大熊貓”與“高鐵”（同為中國送給世界的禮物），“廣場舞”與“共享單車”（共同秉持“在一起”的理念），“長城”與“京劇”（同為國寶），“空氣污染”與“食品安全”（同為當下要面對、解決的問題）。近意關聯，是“合并同類項”，有的“同類”是顯性的直接的，有的“同類”則是隱性的曲折的。練習：(4)反意關聯：如“一帶一路”與“長城”（前者

6、象征聯系與溝通，后者則象征封閉與隔絕），“美麗鄉(xiāng)村”與“空氣污染”（前者是愿景，后者是問題）。反意關聯，使材料之間形成反襯或對比，有助于辯證分析或深化文意。練習：無論上述怎樣一種關聯，都將為整合全文提供基礎與助力。第三步：確立立意所謂“立意”，是指將所有材料統攝起來的那個靈魂。要做到化詞為句。當考生察覺到材料之間的關聯，還要思考它們圍繞著怎樣一個“主軸”或意圖而存在。這個意圖，既是命題者提供材料時的考量，也是考生打量生活后的感懷。它將使一篇文字渾然一體并彰顯價值。 讀懂、聯系、立意，以上三個核心問題都得到突破，我們甚至可以對全國I卷試題中的12個關鍵詞全部進行整合： 如“中華美食”與“食品安全

7、”。立意：中華美食是中國的名片，但因關系到百姓生活，所以我們要健全法治，加強監(jiān)管力度。 如“美麗鄉(xiāng)村”“高鐵”“移動支付”。立意：高鐵與移動支付等科技進步，讓我們能更好地建設美麗鄉(xiāng)村 中國有著悠久的歷史和燦爛的文化，祖先給我們留下了許多財富，既有物質上的，如中華美食等佳品，也有藝術上的，如京劇等珍品。而當代中國人，并不會一味躺在祖宗的遺產上度日，我們有著超越先人的追求： 長城偉大，曾經保衛(wèi)了我們的家園，今天若有來犯，我們依然會挺起這鋼鐵之軀；但是今天的中國人，不會再像過去那樣封閉與隔絕，我們相信世界人民是熱愛和平、渴望溝通與交流的，而“一帶一路”的提出正是我們新的姿態(tài)。 其實，這種思維早已體現

8、在中國人的日常生活中，當青年人騎上共享單車，當中老年人走出家門跳起廣場舞，當城市人奔向郊外去品味美麗鄉(xiāng)村，當代中國人明白了一個道理，這是個一體化的時代，你我共享，群體互動，城鄉(xiāng)聯通，世界一家沒有人是孤獨的，沒有國家或地區(qū)是孤立的。 通過“一帶一路”的經濟合作，我們可以優(yōu)化產業(yè)結構，調整產業(yè)布局，促進很多行業(yè)的產業(yè)升級或轉型，從根本上治理傳統產業(yè)帶來的空氣污染等頑疾；同時，這種合作也必將在一些方面對中國提出更高的要求，比如環(huán)境質量的標準、產品質量的標準、勞動力培養(yǎng)的標準、食品安全的標準等。中國為世界服務，也在這服務中得到發(fā)展與提高。 “一帶一路”是中國夢世界化的一項大工程。應該看到，中國能夠提出

9、這個設想，與自身科技實力的發(fā)展壯大密不可分。近些年，全世界都可以看到中國高鐵的雄起、移動支付的普及，這些了不起的成就，使我們中國具備了為世界提供服務、促進世界科技、經濟發(fā)展的能力。中華民族從來都是懂得分享的民族。幾十年前，我們將中國的國寶大熊貓贈送給一些兄弟國家，那是中國獨有的寶貝；如今，我們將“一帶一路”這件禮物送給世界，它同樣是友誼的使者，更是聯系世界各國的紐帶。今天的中國，準備好了！ 以上這篇文字，是以“一帶一路”為軸心，從提出“一帶一路”這個概念，到論說“一帶一路”的深層理念，再到分析“一帶一路”對國家發(fā)展的作用，繼而揭示“一帶一路”提出的國力基礎，最后抒寫建設好“一帶一路”的決心。而命題給出的12個詞，自然巧妙地分布在相應的段落，使文章的內容充實、集中，洋溢正能量，具有感召作用。-25-能力培養(yǎng)【練文筆析典例】例1閱讀下面的材料,按要求審題立意。美國新聞周刊最新報道,根據美國、加拿大、英國等國家的網民投票,評選出進入21世紀以來世界最具影響力的12大文化國家,居前兩位的是美國和中國。代表美國文化的符號有華爾街、好萊塢、麥當勞、NBA、哈佛大學、感恩節(jié)、自由女神像;代表中國文化的符號有漢語、長城、孔子、唐帝國、絲綢、京劇、功夫。請在全面理解材料的基礎上,自選角度,進行立意。(1)近意組合立意:(2)反意組合立意:-26-答案: (1