1、公務(wù)員復(fù)習(xí)方案古 語(yǔ)說(shuō)：“ 宜未雨而綢繆,勿臨渴而掘井；” 凡事早做準(zhǔn)備,居安思危,禍難來(lái)臨才不至于手忙腳亂；隨著國(guó)家公務(wù)員考試競(jìng)爭(zhēng)的日益猛烈,假如只是簡(jiǎn)潔的依靠短時(shí) 間的突擊或者臨場(chǎng)發(fā)揮,而沒(méi)有一個(gè)很好的基礎(chǔ),是很難得到高分的；專家建議考生提早復(fù)習(xí)預(yù)備,夯實(shí)基礎(chǔ),這樣才能夠笑傲考場(chǎng)；接下來(lái),就如何對(duì) 20XX 年國(guó)家公務(wù)員考試進(jìn)行備考制定一份方案書(shū),有效提高復(fù)習(xí)效率,助考生“ 一舉成 公” ；在談復(fù)習(xí)方案之前,第一想提示廣大考生,不是每個(gè)人 都適合當(dāng)公務(wù)員；將來(lái)的路是自己的,究竟怎么走是你自己 說(shuō)了算,每個(gè)人應(yīng)當(dāng)考量一下自己,適合走哪條路 .這是一 個(gè)重大的人生課題,肯定要想清晰；公務(wù)員真的

2、適合你嗎 . 先想清晰,想好了,再選擇,挑選了,就全力以赴；第一購(gòu)買一套好的公務(wù)員考試教材,細(xì)讀教材一遍,以 懂得為主,知道大致公務(wù)員考哪些內(nèi)容；然后真題演練,教 材可以丟掉了,真題多多益善,國(guó)考,聯(lián)考以及近兩年的省 考真題拿來(lái)練習(xí)；演練真題達(dá)到以下幾個(gè)目的：1、通過(guò)對(duì) 歷年真題的學(xué)習(xí),可以感性熟識(shí)公務(wù)員考試的題型、命題風(fēng) 2、把握解 格、各題型分值分布、考察的重點(diǎn)及難易程度；題思路,培育解題技巧：3、領(lǐng)會(huì)公務(wù)員考試命題的高頻考點(diǎn)；最終專項(xiàng)復(fù)習(xí),高頻考點(diǎn)各個(gè)擊破；抓住高頻考點(diǎn),各個(gè)擊破,我想這應(yīng)當(dāng)就是最直接,最有效的復(fù)習(xí)方式了 . 這一階段考生要明白國(guó)家公務(wù)員考試,在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)以基礎(chǔ)教材為主,一

3、本行政職業(yè)才能測(cè)驗(yàn),一本申論 ,主要是基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí),不要急于做真題,著重 夯實(shí)基礎(chǔ)；對(duì)公務(wù)員考試內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),明白公務(wù)員考查學(xué)問(wèn)的 完整體系,構(gòu)建學(xué)問(wèn)架構(gòu),明白學(xué)習(xí)的各部分內(nèi)容及學(xué)問(wèn)系 統(tǒng),把握各種題型的解題思路及方 法技巧；在基礎(chǔ)的教材中,各種題型都有,可以讓剛接觸公務(wù)員 考試的同學(xué)對(duì)題型有大致的明白,且難度適中,講解具體,適合剛?cè)胧值耐瑢W(xué)；但是專家提示考生留意的 是,現(xiàn)在市 面上有形形色色的教材,考生在挑選教材的時(shí)候肯定要選達(dá) 到公務(wù)員考試難度的教材,難度偏低或偏高的教材都會(huì)影響 考生的復(fù)習(xí)進(jìn)度與質(zhì)量；在這一階段中,考生要達(dá)到的目標(biāo)是全面、系統(tǒng)的對(duì)國(guó) 家公務(wù)員考試的學(xué)問(wèn)進(jìn)行懂得、把

4、握,熟識(shí)公務(wù)員考試的常 見(jiàn)考點(diǎn),明白公務(wù)員考試的各種常見(jiàn)題型,嫻熟運(yùn)用各種題 型的解題思路、方法技巧；20 天時(shí)間 這一階段主要是在系統(tǒng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,通過(guò)歷年真題對(duì) 上一階段的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評(píng)估,依據(jù)個(gè)人實(shí)際情形制定切實(shí) 可行的專項(xiàng)復(fù)習(xí)方案,保證行測(cè)和申論成果的穩(wěn)步提高；在第一階段全面、系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,考生通過(guò)歷年真 題和全真模擬猜測(cè)試卷的自測(cè)可以發(fā)覺(jué)自身的不足和弱項(xiàng),在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上協(xié)作模擬試題,邊看邊做練 習(xí)題,帶著學(xué)到的各種方法、思路和技巧去做題、揣摩,之后帶著疑問(wèn)和問(wèn)題進(jìn)入下一個(gè)輔導(dǎo)環(huán)節(jié),尋求解答,有針對(duì)性的進(jìn)行專項(xiàng)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,假如條件答應(yīng)的話 行加以提高；可以報(bào)考輔導(dǎo)班來(lái)進(jìn)在這一階

5、段中,考生要達(dá)到的目標(biāo)是有重點(diǎn)地提高自身 的不足,對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行鞏固和提高,變?nèi)蹴?xiàng)為強(qiáng)項(xiàng),強(qiáng)項(xiàng) 就更強(qiáng)； 40 天時(shí)間 這一階段考生主要結(jié)合自身情形,適當(dāng)調(diào)整學(xué)習(xí)方案,重點(diǎn)在于對(duì)行測(cè)、申論的綜合提升以及查漏補(bǔ)缺；專家建議考生在這一階段,每天花兩小時(shí)完整做一套題 真題或者模擬題 ；行測(cè)和申論交叉進(jìn)行,即第一天做行測(cè),其次天做申論,第三天做行測(cè),如此循環(huán),需要留意的是,做題的時(shí)候最好能嚴(yán)格依據(jù)考試要求的時(shí)間進(jìn)行,幫忙考生 合理安排考試的時(shí)間,提高答題效率；在這一階段中,考生需要留意的是要對(duì)自己常常出錯(cuò)的 題型、自己善于的題型以及比較經(jīng)典的題型進(jìn)行分析歸納,查漏補(bǔ)缺,因勢(shì)利導(dǎo),行測(cè)和申論齊頭并進(jìn),切

6、實(shí)提高備考 效率； 20 天時(shí)間 在這一階段中,建議考生依據(jù)國(guó)家公務(wù)員考試的時(shí)間進(jìn) 行全真實(shí)戰(zhàn)演練,錘煉自己的考試才能,讓自己適應(yīng)考試環(huán) 境；同時(shí)要留意調(diào)整心態(tài),勞逸結(jié)合；每天花四個(gè)小時(shí)做一套真題 包括行測(cè)和申論 ,然后對(duì)題目進(jìn)行糾錯(cuò)、消化、把握,時(shí)間充分的話仍要復(fù)習(xí)看過(guò)的 教 材 和 做 過(guò) 的 題 目 ； 周 六 和 周 日 進(jìn) 行 模 擬 考 場(chǎng) , 上 午9:00-11:00做一套行測(cè)題,下午2:00-4:30做一套申論題；依據(jù)歷年國(guó)家公務(wù)員考試時(shí)間支配,20XX年國(guó)家公務(wù)員考試公告估計(jì)在 10 月份左右公布,此階段考生在復(fù)習(xí)的同時(shí)應(yīng)關(guān)注公告、職位表、大綱的發(fā)布,發(fā)布 之后考生可到網(wǎng)站

7、查看公告解讀、大綱解讀、職位解讀,幫忙自己更好地明白考試政策,并依據(jù)自己的條件仔細(xì)核對(duì)職位信息表,確定自己的報(bào)考方向,考 信息； 20 天時(shí)間 生要謹(jǐn)慎選報(bào)合適崗位,牢記報(bào)名在 接近考試的幾天不用再做大量練習(xí),復(fù)習(xí)進(jìn)入沖刺 過(guò)程時(shí),考生的壓力和心態(tài)可想而知；這時(shí),考生應(yīng)抱著信 心十足的狀態(tài),把平常學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn)點(diǎn)進(jìn)行必要的總結(jié)和 歸 納,使自己對(duì)所把握的東西有一個(gè)整體的把握,對(duì)抓緊時(shí)間 再鞏固學(xué)問(wèn)會(huì)起到很好的作用；如有時(shí)間仍可以對(duì)距離考試 一年以內(nèi)的一些熱點(diǎn)要聞、新頒布的政策、法律等做一個(gè) 回憶和明白,另外需要提示考生的是,考試的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)有嚴(yán)格 的要求和程序支配,應(yīng)試者在考前應(yīng)當(dāng)對(duì)應(yīng)試程序做仔細(xì)了解

8、,考試中應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)要求來(lái)操作； 10 天時(shí)間 舒服心情, 滿懷信心參與考試, 舍我取誰(shuí), 一覽眾山小,給自己許個(gè)愿 120 分的目標(biāo)； 3 天時(shí)間 考試前一天調(diào)整心態(tài),熟識(shí)考場(chǎng)及乘車路線,預(yù)備好考 試用品,放松精神,充分休息；考試當(dāng)天輕松應(yīng)考,正常發(fā) 揮,一舉成“ 公”；古人云,凡事預(yù)就立,不預(yù)就廢；常言說(shuō)得好,一年之 計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨；做任何工作都應(yīng)有方案,以明 確目的,防止盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊；都知道 方案對(duì)于一個(gè)人的學(xué)習(xí)起著至關(guān)重要的作用；軍事家每至戰(zhàn) 役前,都要制定幾套作戰(zhàn)方案,企業(yè)家也會(huì)在打響某一品牌 前,做好一系列的市場(chǎng)營(yíng)銷方案；古代孫武曾說(shuō)：“ 用兵之 道,以

9、計(jì)為首； ” 其實(shí),無(wú)論是單位仍是個(gè)人,無(wú)論辦什么 事情,事先都應(yīng)有個(gè)準(zhǔn)備和支配；那么,如何制定一個(gè)科學(xué) 的公務(wù)員考試復(fù)習(xí)方案呢 . 1、沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,制定學(xué)習(xí)方案肯定要定得略 高一些；2、重在鼓勵(lì),自我鼓勵(lì)是人們?cè)鰪?qiáng)信心不行或缺的手段；我們所作的學(xué)習(xí)方案,應(yīng)當(dāng)滿意；3、目的：一是自己復(fù)習(xí)過(guò)程的指南; 二是能作為學(xué)習(xí)進(jìn)度的 晴雨表 ; 三是能成為使自己不斷感受勝利、不斷得到滿意、不斷激發(fā)熱忱的 助推器 ；4、堅(jiān)持的信念：我是最棒的,我肯定能通過(guò)考試的；1、要積極主動(dòng),心態(tài)是積極的,行動(dòng)是主動(dòng)的；2、要以終為始,目標(biāo)為通過(guò)公務(wù)員考試,其它都應(yīng)為目標(biāo)讓路；3、先易后難,分解難點(diǎn),各個(gè)擊破；4

10、、要信任 有方法,但沒(méi)有捷徑 ,只有多看、多做；將來(lái)的路是自己的,究竟怎么走是你自己說(shuō)了算,靜下 心來(lái)好好聽(tīng)聽(tīng)自己的聲音,讓你自己告知你自己你想要的是什么,公務(wù)員真的適合你嗎 挑選了,就全力以赴；.先想清晰,想好了,再選擇,先購(gòu)買一套好的公務(wù)員考試教材,看第一遍書(shū),以懂得 為主,知道大致公務(wù)員考哪些內(nèi)容；這里我介紹下挑選教材 幾點(diǎn)留意事項(xiàng)：一看主編單位有無(wú)公務(wù)員考試討論的真實(shí)背景; 二看印刷的版次和圖書(shū)的質(zhì)量 的出版社不肯定教材就是最好的 考試相符合； 15 天時(shí)間 ; 三看作者權(quán)威性,名氣大 ; 最終看是否與自己參與的真題演練可以挑選最近 2 年的 11-13 年 ,演練真題達(dá)到以下幾個(gè)目的

11、：1、明白公務(wù)員考試：通過(guò)對(duì)歷年真題的學(xué)習(xí),可以感性熟識(shí)公務(wù)員考試的題型、命題風(fēng)格、各題型分值分布、考察的重點(diǎn)及難易程度；2、把握解題思路,培養(yǎng)解題技巧：3、領(lǐng)會(huì)公務(wù)員考試命題側(cè)重點(diǎn)和命題技術(shù)的變化； 15 天時(shí)間,可以兩天做一套題 細(xì)讀教材,其次遍看書(shū),協(xié)作一本模擬試卷,邊看邊做習(xí)題,最好有章節(jié)練習(xí)；專項(xiàng)突破行政職業(yè)才能測(cè)驗(yàn)五大題型,練習(xí)速度和積存解題方法; 關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,熟識(shí)申論各種題型答題方法; 可以參與一個(gè)專業(yè)優(yōu)秀輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)； 一個(gè)月時(shí)間 關(guān)注招考公告和新大綱,中公每年都會(huì)有老師第一時(shí)間解讀新大綱, 找一個(gè)適合自己的職位,大部分職位都有學(xué)歷、體會(huì)、專業(yè)、政治面貌等要求；重點(diǎn)仍是重點(diǎn),假如考試只 為求新求異,舍本逐末,那么考試本身就失去了意義；所以 萬(wàn)變