1、2021幼兒園中秋節(jié)主題班會(huì)教案熱門(mén)參考賞，月兒圓圓;嘗，月餅甜甜;觀，繁星點(diǎn)點(diǎn);飲，美酒香香;望，花 燈盞盞;送，祝愿片片;品，情意綿綿;愿，笑容燦燦，合家美美，中秋 歡歡!下面是我收集的關(guān)于幼兒園中秋節(jié)主題班會(huì)教案，歡迎閱讀。幼兒園中秋節(jié)主題班會(huì)教案第一篇目標(biāo)：1、知道月餅是中秋節(jié)使用的中國(guó)傳統(tǒng)食品。2、嘗試在油泥上用壓、亥I、纏繞、團(tuán)的方法制作月餅。3、了解中秋節(jié)的文化內(nèi)涵。預(yù)備：1、月餅圖片及實(shí)物若干。2、油泥、泥工板、牙簽、雪花片等壓模工具3、收集各種月餅盒。4、幼兒畫(huà)冊(cè)(第一冊(cè)26、27頁(yè))過(guò)程：一、觀賞各種月餅盒，了解月餅盒盒上圖案、顏色所表示的意義。請(qǐng)幼兒自由結(jié)伴觀賞自己帶來(lái)的

2、月餅盒。(2)利用幼兒畫(huà)冊(cè)，介紹中秋節(jié)相關(guān)傳奇，如嫦娥奔月。集體觀賞月餅盒，了解月餅盒盒上圖案代表的含義。二、觀賞月餅并品嘗。出示月餅禮盒，師幼一同觀看月餅。(2)請(qǐng)幼兒介紹自己吃過(guò)的月餅是什么外形的，什么味道的。中秋節(jié)，月亮圓圓，月餅也是圓圓的，上面會(huì)有一些漂亮的花紋， 有的還有美麗圖案。(3)請(qǐng)幼兒品嘗月餅。三、做月餅介紹橡皮泥以及泥工板。(引導(dǎo)幼兒探究做月餅的方法：想一想、試一試，怎樣把橡皮 泥變圓。個(gè)別幼兒示范探究的方法，老師引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論團(tuán)泥、按壓等方 法。(4)幼兒制作：重點(diǎn)在團(tuán)聚后壓扁的力度上。四、將幼兒制作的的“月餅放在展臺(tái)上相互觀賞。幼兒園中秋節(jié)主題班會(huì)教案其次篇活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖：

3、中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，它代表著團(tuán)聚與吉利。對(duì)于剛?cè)雸A的 小班孩子來(lái)說(shuō)，他們并不了解中秋節(jié)的意義和傳統(tǒng)風(fēng)俗習(xí)慣。今年的 中秋，意義非同尋常，國(guó)家特為中秋團(tuán)聚節(jié)設(shè)立了節(jié)假日。所以，在 我班開(kāi)展的“慶團(tuán)聚活動(dòng)中，我們主要以歡樂(lè)為中心點(diǎn)，讓幼兒體 驗(yàn)幼兒園這個(gè)大家庭的團(tuán)聚與歡樂(lè)，激發(fā)孩子們?cè)敢馍嫌變簣@的美妙 情感?；顒?dòng)預(yù)備：1、請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教一首有關(guān)月亮的歌曲、詩(shī)歌等。2、請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒觀看月亮的變化，知道八月十五晚上的月亮最 圓、最亮。3、帶孩子去超市，觀看各式各樣的月餅，并帶月餅入園?；顒?dòng)過(guò)程：1、組織幼兒去音樂(lè)大廳開(kāi)展活動(dòng)。2、老師向幼兒介紹中秋節(jié)八月十五是中秋節(jié)，這天的月

4、亮特殊亮、特殊圓。我們中國(guó)人有 一個(gè)習(xí)慣，中秋節(jié)晚上一家人要一邊看月亮一邊吃月餅，還可以放煙 火、玩燈，一家人團(tuán)團(tuán)聚圓，真歡樂(lè)。所以中秋節(jié)也叫團(tuán)聚節(jié)，中秋 節(jié)是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。3、觀賞故事月亮姑娘做衣裳，關(guān)心幼兒了解月的變化。4、“慶團(tuán)聚節(jié)目表演，幼兒表演自備節(jié)目。5、師生一邊觀賞歌曲爺爺為我打月餅，一邊品嘗月餅，并對(duì) 同伴、老師說(shuō)祝愿的話，共享節(jié)日的歡樂(lè)。幼兒園中秋節(jié)主題班會(huì)教案第三篇教學(xué)目標(biāo)：1、自由拼讀并有感情地朗讀三字經(jīng)中人之初，性本善。性相近， 習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教，性乃遷。教之道，貴以專。，體會(huì)三字經(jīng)語(yǔ) 言的節(jié)奏感和韻律感。2、通過(guò)學(xué)習(xí)，明白更深刻的道理。教學(xué)預(yù)備：三字經(jīng)故事，音樂(lè)磁

5、帶，三字經(jīng)朗讀磁帶。教學(xué)過(guò)程、多種方式，復(fù)習(xí)舊知。二、誦讀感悟1朗讀原文，讀通讀順。師范讀，要求同學(xué)仔細(xì)聽(tīng)，留意不熟悉字的發(fā)音，尤其是平翹 舌的讀音。(原文:人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教，性乃遷。教 之道，貴以專。)同學(xué)自由讀，要求:邊讀邊劃出不熟悉的字，借助拼音多讀幾 遍。(3)同桌互讀，要求:準(zhǔn)時(shí)正音，把原文讀通順讀流利。指讀，隨時(shí)正音。小組競(jìng)賽讀，看哪組讀得又精確 又 流利。(6)開(kāi)火車讀，看哪列火車讀得又快又準(zhǔn)。2、誦讀原文，讀出節(jié)奏韻律。(1)讀古文不僅要讀通讀順，還要讀出節(jié)奏和韻律。你們想聽(tīng)一聽(tīng) 嗎?(放三字經(jīng)的朗讀磁帶。)試著自己讀一讀。(3)指名讀，生評(píng)，師評(píng)。(評(píng)價(jià)

6、中引導(dǎo)同學(xué) 進(jìn)一步讀出節(jié)奏韻律。)(4)拍手打節(jié)奏，齊聲背誦。3、質(zhì)疑釋義。(1)同學(xué)們，真聰慧!那這章三字經(jīng)說(shuō)的是什么意思呢?在讀的 過(guò)程中，你讀懂了什么?還有什么不懂的地方？在匯報(bào)、質(zhì)疑中，體會(huì)原文的含義。你們學(xué)明白這段故事了嗎?那就請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)來(lái)講一講吧!（配樂(lè)， 進(jìn)一步感悟原文所蘊(yùn)含的深刻意義。）（4）小結(jié):只有知道這些，才能讓同學(xué)學(xué)到更多的學(xué)問(wèn)，對(duì)我們的 學(xué)習(xí)有很大關(guān)心。三、拓展升華在生活中，你的爸爸媽媽是如何教育你學(xué)習(xí)的?你喜愛(ài)他們的方 法嗎?說(shuō)說(shuō)理由。四、課外延長(zhǎng)。1、正確、流利地朗讀原文，背誦給家長(zhǎng)聽(tīng)。2、親自查閱有關(guān)今日學(xué)的三字經(jīng)中的典故，小組合作試著 表演。幼兒園中秋節(jié)主題班會(huì)

7、教案第四篇教學(xué)目的:培育同學(xué)喜愛(ài)自己的國(guó)家、自己的民族，初步了解民 族的特征以及生活習(xí)俗等。培育同學(xué)的禮貌習(xí)慣和訓(xùn)練同學(xué)的表達(dá)力量教學(xué)內(nèi)容：1）、向同學(xué)介紹我們的國(guó)家是中國(guó)，我們是中國(guó)人。中國(guó)人的外 貌特征一一黃皮膚、黑眼睛、黑頭發(fā)。也可請(qǐng)同學(xué)自己來(lái)回答外國(guó)人 的體貌特征，以便區(qū)分。中國(guó)中國(guó)人的內(nèi)在特征一一我們都有一顆中國(guó)心。中國(guó)心包括中 國(guó)的文化、傳統(tǒng)，各地的生活習(xí)俗。舉例說(shuō)明:漢字是我們的文字;語(yǔ)言一一中國(guó)話;禮貌方面一一古代 是鞠躬，現(xiàn)代是行禮和握手。（外國(guó)人則是親吻、或是擁抱。）還有過(guò) 春年、端午節(jié)、中秋節(jié)、以及清明節(jié)等等，都是不同于其它國(guó)家的地 方（老師自己舉例）喜愛(ài)自己的國(guó)家舉例當(dāng)

8、奧運(yùn)會(huì)我國(guó)運(yùn)動(dòng)員獲得金牌時(shí)，會(huì)場(chǎng)上會(huì)升起一面五 星紅旗，問(wèn)小伴侶會(huì)怎么樣?感動(dòng)、興奮、鼓掌等。中國(guó)歷史悠久，古代有四大創(chuàng)造（造紙、火藥、印刷、指南針）?，F(xiàn)在我們的國(guó)家日益富強(qiáng)，我們國(guó)家制造的產(chǎn)品暢銷全世界。說(shuō) 明我們的人民聰慧有才智。你做為一個(gè)中國(guó)人應(yīng)當(dāng)感到無(wú)比的驕傲和 傲慢。讓同學(xué)自己來(lái)舉一些例子，參加到課堂的氣氛中來(lái)。教具:畫(huà)一棵大樹(shù)枝繁葉茂，下面有若干根系講解：2）向同學(xué)講解這棵大樹(shù)，好比我們的中華民族，它生長(zhǎng)了二千五 百年，我們每個(gè)同學(xué)都是這棵大樹(shù)上的一片葉子，大樹(shù)生長(zhǎng)的好，葉 子就旺盛。假如大樹(shù)的根部斷了，請(qǐng)問(wèn)同學(xué)這棵大樹(shù)還會(huì)長(zhǎng)嗎?那我 們作為葉子還會(huì)活嗎?（擦掉根部一段）讓同學(xué)直觀

9、的理解根和葉的關(guān) 系。理解大樹(shù)的含義、及根的重要性。了解個(gè)體和群體的依靠關(guān)系。向同學(xué)講解我們的傳統(tǒng)文化中斷了。比如過(guò)去的孩子學(xué)習(xí)的弟子規(guī)現(xiàn)在卻不學(xué)了。接著講解弟子規(guī)是同學(xué)學(xué)習(xí)禮貌、學(xué)習(xí)做人方面的書(shū)?，F(xiàn)在 的國(guó)人禮貌欠缺。詳細(xì)舉例說(shuō)明:不會(huì)打招呼、不行禮，隨地吐痰、亂扔?xùn)|西、大聲喧嘩、不能敬老協(xié)幼。比如坐公共汽車不能給老者讓 座等。道德方面咱私自利、以我為核心，傲慢、懶散、不講誠(chéng)信等 等。那么怎么來(lái)挽救呢?就是要從小來(lái)學(xué)習(xí)弟子規(guī)。學(xué)習(xí)禮貌、學(xué) 習(xí)做人的道理。首先要孝敬父母、敬重師長(zhǎng)，兄弟姐妹友好相處。做 一個(gè)勤勞英勇、誠(chéng)懇守信的人。3）內(nèi)容學(xué)習(xí)古代的禮節(jié)一一鞠躬、學(xué)習(xí)介紹自己一一姓名、年齡、學(xué)校

10、等學(xué)習(xí)鞠躬:這堂課我們要學(xué)習(xí)中國(guó)古代的一個(gè)禮節(jié)一一鞠躬。為什 么要學(xué)習(xí)鞠躬？由于表示敬重他人、虛心、懇切等。老師示范:雙手放在褲線的兩旁，低下頭同時(shí)把腰輕輕的彎下去, 正確的姿態(tài)看到自己的腳面。手臂自然下垂。有的表示誠(chéng)意鞠躬到 90度。實(shí)踐活動(dòng):請(qǐng)同學(xué)主動(dòng)舉手到前邊來(lái)表演，或有老師點(diǎn)名。并且 學(xué)會(huì)介紹自己:我的名字、年齡以及學(xué)校班級(jí)等等。學(xué)會(huì)禮貌用語(yǔ):請(qǐng) 大家多多關(guān)照?！芭瓮蠹蚁矏?ài)我我想和大家做伴侶等。也可讓 同學(xué)自由發(fā)揮去想象。要求:同學(xué)鞠躬要發(fā)自內(nèi)心，誠(chéng)肯去做作業(yè):向自己的家長(zhǎng)講解今日學(xué)習(xí)的內(nèi)容。中國(guó)人、中國(guó)心，無(wú) 論走到全世界的任何地方，我的中國(guó)心不會(huì)變。從今日以后我要學(xué)習(xí) 傳統(tǒng)文化，

11、從弟子規(guī)開(kāi)頭。先學(xué)會(huì)向長(zhǎng)者鞠躬。留意事項(xiàng):上課時(shí)身要坐端正。講話要先舉手，經(jīng)老師同意后方可講話。請(qǐng)同學(xué)到前邊表演時(shí)要他自己提出要求，不要牽強(qiáng)。否則有的不 情愿來(lái)的孩子會(huì)拒絕，會(huì)給別的孩子帶來(lái)負(fù)面影響。教學(xué)體會(huì):剛開(kāi)頭學(xué)習(xí)鞠躬的時(shí)候。同學(xué)可能不習(xí)慣，膽小的不 敢到前邊來(lái)表演。說(shuō)話也不大聲，不連貫。個(gè)別的同學(xué)還會(huì)拒絕學(xué)習(xí) 鞠躬。老師要講究方法，正確引導(dǎo)，要急躁鼓舞，每天訓(xùn)練。小伴侶 就會(huì)有很大的轉(zhuǎn)變。幼兒園中秋節(jié)主題班會(huì)教案第五篇一、指導(dǎo)思想：了解民族的風(fēng)俗，傳承民族的文化，弘揚(yáng)民族的精神。二、活動(dòng)目標(biāo)：1、讓同學(xué)了解中秋節(jié)，知道它的傳奇、習(xí)俗。2、通過(guò)中秋這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)同學(xué)的愛(ài)國(guó)之情，來(lái)弘揚(yáng)民族 精神。3、讓