1、三維場(chǎng)景設(shè)計(jì)Scene Design in Thrce-Dimensional Animation and Video Gamos課程代碼：18410172學(xué)分：3學(xué)時(shí)：72 （其中：課堂教學(xué)學(xué)時(shí)：24實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)：0上機(jī)學(xué)時(shí)：48課程實(shí)踐學(xué)時(shí)：0） 先修課程：三維動(dòng)畫基礎(chǔ)1、三維動(dòng)畫基礎(chǔ)2、三維設(shè)計(jì)基礎(chǔ)1、三維設(shè)計(jì)基礎(chǔ)2 適用專業(yè)：動(dòng)畫和數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)教材：自編（教材名稱、主編、出版社、版次）一、課程性質(zhì)與課程目標(biāo)（一）課程性質(zhì)（需說(shuō)明課程對(duì)人才培養(yǎng)方面的貢獻(xiàn)）三維場(chǎng)景設(shè)計(jì)是動(dòng)畫及數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)方向教學(xué)計(jì)劃中具有重要意義的專業(yè)課，其教學(xué) 目的是：1通過(guò)剖析講解較好的動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)計(jì)案例，使學(xué)生了

2、解動(dòng)畫場(chǎng)景美術(shù)設(shè)計(jì)和技術(shù)制作方面 的要求，結(jié)合實(shí)際操作案例使學(xué)生學(xué)習(xí)不同場(chǎng)景組成部分的建模、材質(zhì)、燈光、渲染四大模塊的知 識(shí)點(diǎn)，掌握動(dòng)畫場(chǎng)景建模、UV拆分、貼圖繪制、材質(zhì)調(diào)節(jié)、燈光布局、渲染設(shè)置等方面的專業(yè)知識(shí), 設(shè)計(jì)并制作極具個(gè)性化、風(fēng)格化的三維動(dòng)畫場(chǎng)景。（適用于動(dòng)畫專業(yè)）其教學(xué)目的是通過(guò)講解當(dāng)下較為成功的游戲場(chǎng)景設(shè)計(jì)案例，使學(xué)生了解游戲場(chǎng)景美術(shù)設(shè)計(jì)和技 術(shù)制作方面的要求，結(jié)合實(shí)際操作案例使學(xué)生學(xué)習(xí)不同場(chǎng)景組成部分的建模、材質(zhì)、燈光、渲染四 大模塊的知識(shí)點(diǎn)，掌握游戲場(chǎng)景建模、UV拆分、貼圖繪制、材質(zhì)調(diào)節(jié)、燈光布局、泡染設(shè)置等方面 的專業(yè)知識(shí)。（適用于數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)）課程的基本任務(wù)是：1教授

3、以理論講授和教學(xué)示范相結(jié)合。通過(guò)學(xué)習(xí)本課程，使學(xué)生了解動(dòng)畫行業(yè)對(duì)動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)計(jì) 與制作的一般要求、掌握使用三維軟件設(shè)計(jì)和制作動(dòng)畫場(chǎng)景的一般過(guò)程。完成教學(xué)示范中的每一個(gè) 小練習(xí)，最終獨(dú)立完成設(shè)計(jì)并制作一個(gè)三維動(dòng)畫場(chǎng)景的系列運(yùn)動(dòng)鏡頭效果。教學(xué)中要發(fā)揮教師的主 導(dǎo)作用，采用教學(xué)示范和創(chuàng)作引導(dǎo)相結(jié)合的方法，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造思 維，培養(yǎng)自覺(jué)的創(chuàng)作意識(shí)，為動(dòng)畫專業(yè)課程的后繼學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（適用于動(dòng)畫專業(yè)）2教授以理論講授和教學(xué)示范相結(jié)合。通過(guò)學(xué)習(xí)本課程，使學(xué)生了解當(dāng)下游戲制作行業(yè)對(duì)游戲 場(chǎng)景設(shè)計(jì)與制作的一般要求、掌握使用三維軟件設(shè)計(jì)和制作游戲場(chǎng)景的一般過(guò)程。完成教學(xué)示范中 的每

4、一個(gè)小練習(xí)，最終獨(dú)立完成設(shè)計(jì)并制作一個(gè)三維游戲場(chǎng)景的靜幀效果。教學(xué)中要發(fā)揮教師的主 導(dǎo)作用，采用教學(xué)示范和創(chuàng)作引導(dǎo)相結(jié)合的方法，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造思 維，培養(yǎng)自覺(jué)的創(chuàng)作意識(shí)，為媒體專業(yè)課程的后繼學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（適用于數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)）（二）課程目標(biāo)（根據(jù)課程特點(diǎn)和對(duì)畢業(yè)要求的貢獻(xiàn)，確定課程目標(biāo)。應(yīng)包括知識(shí)目標(biāo)和能力 目標(biāo)。）課程目標(biāo)1:培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí)，能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、用所學(xué)方法靈活解決問(wèn)題的 能力，使學(xué)生具有一定的自學(xué)能力和創(chuàng)新能力，可以舉一反三。對(duì)應(yīng)畢業(yè)要求2：?jiǎn)栴}分析.課程目標(biāo)2：使學(xué)生掌握三維場(chǎng)景設(shè)計(jì)的工作要求、工作流程等專業(yè)的理論知識(shí)。對(duì)應(yīng)畢業(yè)

5、要 求4：理論知識(shí).課程目標(biāo)3：使學(xué)生熟練掌握使用三維編輯軟件maya等進(jìn)行三維場(chǎng)景設(shè)計(jì)的具體操作方法。對(duì) 應(yīng)畢業(yè)要求5：軟件應(yīng)用.注：工程類專業(yè)通識(shí)課程的課程目標(biāo)應(yīng)覆蓋相應(yīng)的工程教育認(rèn)證畢業(yè)要求通用標(biāo)準(zhǔn)；（三）課程目標(biāo)與專業(yè)畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系（認(rèn)證專業(yè)專業(yè)必修課程填寫）二、課程內(nèi)容與教學(xué)要求（按章撰寫）第一部分：適用于動(dòng)畫專業(yè)第一章三維場(chǎng)景設(shè)計(jì)概述（一）課程內(nèi)容（列出主要知識(shí)點(diǎn)、能力點(diǎn)）第一節(jié)動(dòng)畫美術(shù)部門的組成與分工第二節(jié)三維動(dòng)畫工程文件的制作規(guī)范第三節(jié)三維動(dòng)畫場(chǎng)景制作的流程與要領(lǐng)第四節(jié)場(chǎng)景設(shè)計(jì)的透視基礎(chǔ)（-）教學(xué)要求（將相關(guān)內(nèi)容按照掌握、理解、了解等不同教學(xué)要求進(jìn)行分類）.通過(guò)教學(xué)，

6、要求學(xué)生了解動(dòng)畫美術(shù)制作環(huán)節(jié)中場(chǎng)景設(shè)計(jì)這一部分的職能及其制作規(guī)范。.通過(guò)教學(xué)，要求學(xué)生理解三維動(dòng)畫設(shè)計(jì)中場(chǎng)景的透視的概念，分類和設(shè)計(jì)規(guī)律，掌握三維動(dòng) 畫場(chǎng)景制作的一般流程和制作要領(lǐng)。（三）重點(diǎn)與難點(diǎn)（若不單獨(dú)列出，需在教學(xué)要求中適當(dāng)注明）.重點(diǎn)三維動(dòng)畫場(chǎng)景制作的一般流程和制作要領(lǐng)。從原畫設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)化為場(chǎng)景設(shè)計(jì)稿的技巧、通過(guò)合 理的透視關(guān)系搭建場(chǎng)景模型的大小和遠(yuǎn)近比例、建模細(xì)節(jié)的取舍、模型UV展開、貼圖繪制和材 質(zhì)節(jié)點(diǎn)的調(diào)節(jié)、燈光布局和渲染設(shè)置這一系列制作要領(lǐng)。.難點(diǎn)對(duì)場(chǎng)景原畫設(shè)計(jì)稿中的透視關(guān)系的認(rèn)識(shí)，需要對(duì)透視原理有較好的掌握，需要有較好的空 間想象能力，會(huì)需要多次的練習(xí)才能較好掌握，這是學(xué)生學(xué)習(xí)

7、本章的難點(diǎn)。第二章三維動(dòng)畫室內(nèi)場(chǎng)景制作案例教學(xué)一（一）課程內(nèi)容第一節(jié)根據(jù)設(shè)計(jì)稿進(jìn)行場(chǎng)景模型的制作（1）確定模型大塊面的比例和位置關(guān)系（2）根據(jù)設(shè)計(jì)稿逐個(gè)制作模型細(xì)節(jié)第二節(jié)對(duì)模型進(jìn)行uv編輯（1）對(duì)建筑主體模型和室內(nèi)物件用合適的方法進(jìn)行UV展開（2）將展開的uv分類整理并輸出第三節(jié)對(duì)模型進(jìn)行紋理貼圖繪制（1）對(duì)場(chǎng)景進(jìn)行燈光布局和設(shè)置（2）繪制主體模型和室內(nèi)物件的貼圖（3）對(duì)每個(gè)部分進(jìn)行合理的材質(zhì)節(jié)點(diǎn)調(diào)節(jié)第四節(jié)演染出圖并安排修改（二）教學(xué)要求.通過(guò)教學(xué)，要求學(xué)生了解三維動(dòng)畫室內(nèi)場(chǎng)景這類別的整體制作過(guò)程。.通過(guò)教學(xué)，要求學(xué)生基本掌握案例中出現(xiàn)的場(chǎng)景模型搭建、uv編輯、貼圖繪制、材質(zhì)調(diào)節(jié)、 燈光布置等

8、各方面的知識(shí)，對(duì)相似案例的制作有較好的制作思路。（三）重點(diǎn)與難點(diǎn).重點(diǎn)三維動(dòng)畫室內(nèi)場(chǎng)景制作的整體制作過(guò)程、軟件操作要領(lǐng)、設(shè)計(jì)思維的體現(xiàn)。從建模、UV編 輯、貼圖繪制和材質(zhì)調(diào)節(jié)、燈光布局和渲染設(shè)置這一系列制作過(guò)程中每個(gè)部分的軟件操作和設(shè) 計(jì)思維的體現(xiàn)。.難點(diǎn)建模和貼圖制作環(huán)節(jié)是整個(gè)三維場(chǎng)景制作的難點(diǎn)，需要對(duì)軟件技術(shù)有熟練流暢的掌握，需 要對(duì)所使用的工具和操作方式有深刻的理解，需要多次的練習(xí)才能較好掌握，這是學(xué)生學(xué)習(xí)本 章的難點(diǎn)。第三章三維動(dòng)畫室外場(chǎng)景制作案例教學(xué)二（一）課程內(nèi)容第一節(jié)根據(jù)設(shè)計(jì)稿進(jìn)行場(chǎng)景模型的制作（1）確定模型大塊面的比例和位置關(guān)系（2）根據(jù)設(shè)計(jì)稿逐個(gè)制作模型細(xì)節(jié)第二節(jié)對(duì)模型進(jìn)行u

9、v編輯（1）對(duì)建筑主體模型和細(xì)節(jié)部分用合適的方法進(jìn)行uv展開（2）將展開的uv分類整理并輸出第三節(jié)對(duì)模型進(jìn)行紋理貼圖繪制（1）對(duì)場(chǎng)景進(jìn)行燈光布局和設(shè)置（2）繪制主體模型和室內(nèi)物件的貼圖（3）對(duì)每個(gè)部分進(jìn)行合理的材質(zhì)節(jié)點(diǎn)調(diào)節(jié)第四節(jié)渲染出圖并安排修改（二）教學(xué)要求.通過(guò)教學(xué)，要求學(xué)生了解三維動(dòng)畫室外場(chǎng)景這一類別的整體制作過(guò)程。.通過(guò)教學(xué)，要求學(xué)生基本掌握案例中出現(xiàn)的場(chǎng)景模型搭建、uv編輯、貼圖繪制、材質(zhì)調(diào)節(jié)、 燈光布置等各方面的知識(shí)，對(duì)相似案例的制作有較好的制作思路。（三）重點(diǎn)與難點(diǎn).重點(diǎn)三維動(dòng)畫室外場(chǎng)景制作的整體制作過(guò)程、軟件操作要領(lǐng)、設(shè)計(jì)思維的體現(xiàn)。從建模、UV編 輯、貼圖繪制和材質(zhì)調(diào)節(jié)、燈光

10、布局和渲染設(shè)置這i系列制作過(guò)程中每個(gè)部分的軟件操作和設(shè) 計(jì)思維的體現(xiàn)。學(xué)習(xí)室外場(chǎng)景布光與室內(nèi)場(chǎng)景的區(qū)別。.難點(diǎn)不同類別場(chǎng)景的建模和貼圖制作環(huán)節(jié)是制作的難點(diǎn)，需要對(duì)軟件技術(shù)有熟練流暢的掌握， 需要對(duì)所使用的工具和操作方式有深刻的理解，需要多次的練習(xí)才能較好掌握，這是學(xué)生學(xué)習(xí) 本章的難點(diǎn)。第二部分：適用于數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)第一章三維場(chǎng)景設(shè)計(jì)概述（-）課程內(nèi)容（列出主要知識(shí)點(diǎn)、能力點(diǎn)）第一節(jié) 游戲美術(shù)部門的組成與分工第二節(jié)游戲美術(shù)的制作規(guī)范第三節(jié)三維游戲場(chǎng)景制作的流程與要領(lǐng)第四節(jié)場(chǎng)景設(shè)計(jì)的透視基礎(chǔ)（二）教學(xué)要求（將相關(guān)內(nèi)容按照掌握、理解、了解等不同教學(xué)要求進(jìn)行分類）.通過(guò)教學(xué)，要求學(xué)生了解游戲美術(shù)制作

11、環(huán)節(jié)中場(chǎng)景設(shè)計(jì)這一部分的職能及其制作規(guī)范。.通過(guò)教學(xué)，要求學(xué)生理解三維游戲設(shè)計(jì)中場(chǎng)景的透視的概念，分類和設(shè)計(jì)規(guī)律，掌握三維游 戲場(chǎng)景制作的一般流程和制作要領(lǐng)。（三）重點(diǎn)與難點(diǎn)（若不單獨(dú)列出，需在教學(xué)要求中適當(dāng)注明）.重點(diǎn)三維游戲場(chǎng)景制作的般流程和制作要領(lǐng)。從原畫設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)化為場(chǎng)景設(shè)計(jì)稿的技巧、通過(guò)合 理的透視關(guān)系搭建場(chǎng)景模型的大小和遠(yuǎn)近比例、建模細(xì)節(jié)的取舍、模型uv展開、貼圖繪制和材 質(zhì)節(jié)點(diǎn)的調(diào)節(jié)、燈光布局和渲染設(shè)置這一系列制作要領(lǐng)。.難點(diǎn)對(duì)場(chǎng)景原畫設(shè)計(jì)稿中的透視關(guān)系的認(rèn)識(shí)，需要對(duì)透視原理有較好的掌握，需要有較好的空 間想象能力，會(huì)需要多次的練習(xí)才能較好掌握，這是學(xué)生學(xué)習(xí)本章的難點(diǎn)。第二章三維室內(nèi)

12、場(chǎng)景制作案例教學(xué)一（二）課程內(nèi)容第一節(jié)根據(jù)設(shè)計(jì)稿進(jìn)行場(chǎng)景模型的制作（1）確定模型大塊面的比例和位置關(guān)系（2）根據(jù)設(shè)計(jì)稿逐個(gè)制作模型細(xì)節(jié)第二節(jié)對(duì)模型進(jìn)行uv編輯（1）對(duì)建筑主體模型和室內(nèi)物件用合適的方法進(jìn)行uv展開（2）將展開的uv分類整理并輸出第三節(jié)對(duì)模型進(jìn)行紋理貼圖繪制（1）對(duì)場(chǎng)景進(jìn)行燈光布局和設(shè)置（2）繪制主體模型和室內(nèi)物件的貼圖（3）對(duì)每個(gè)部分進(jìn)行合理的材質(zhì)節(jié)點(diǎn)調(diào)節(jié)第四節(jié)渲染出圖并安排修改（二）教學(xué)要求.通過(guò)教學(xué)，要求學(xué)生了解三維室內(nèi)場(chǎng)景這一類別的整體制作過(guò)程。.通過(guò)教學(xué)，要求學(xué)生基本掌握案例中出現(xiàn)的場(chǎng)景模型搭建、uv編輯、貼圖繪制、材質(zhì)調(diào)節(jié)、 燈光布置等各方面的知識(shí)，對(duì)相似案例的制作有

13、較好的制作思路。（三）重點(diǎn)與難點(diǎn).重點(diǎn)三維室內(nèi)場(chǎng)景制作的整體制作過(guò)程、軟件操作要領(lǐng)、設(shè)計(jì)思維的體現(xiàn)。從建模、UV編輯、 貼圖繪制和材質(zhì)調(diào)節(jié)、燈光布局和渲染設(shè)置這一系列制作過(guò)程中每個(gè)部分的軟件操作和設(shè)計(jì)思 維的體現(xiàn)。.難點(diǎn)建模和貼圖制作環(huán)節(jié)是整個(gè)三維場(chǎng)景制作的難點(diǎn)，需要對(duì)軟件技術(shù)有熟練流暢的掌握，需 要對(duì)所使用的工具和操作方式有深刻的理解，需要多次的練習(xí)才能較好掌握，這是學(xué)生學(xué)習(xí)本 章的難點(diǎn)。第三章三維室外場(chǎng)景制作一一案例教學(xué)二（一）課程內(nèi)容第一節(jié)根據(jù)設(shè)計(jì)稿進(jìn)行場(chǎng)景模型的制作（1）確定模型大塊面的比例和位置關(guān)系（2）根據(jù)設(shè)計(jì)稿逐個(gè)制作模型細(xì)節(jié)第二節(jié)對(duì)模型進(jìn)行uv編輯（1）對(duì)建筑主體模型和細(xì)節(jié)部分

14、用合適的方法進(jìn)行uv展開（2）將展開的uv分類整理并輸出第三節(jié)對(duì)模型進(jìn)行紋理貼圖繪制（1）對(duì)場(chǎng)景進(jìn)行燈光布局和設(shè)置（2）繪制主體模型和室內(nèi)物件的貼圖 （3）對(duì)每個(gè)部分進(jìn)行合理的材質(zhì)節(jié)點(diǎn)調(diào)節(jié)第四節(jié)渲染出圖并安排修改（二）教學(xué)要求.通過(guò)教學(xué)，要求學(xué)生了解三維室外場(chǎng)景這一類別的整體制作過(guò)程。.通過(guò)教學(xué)，要求學(xué)生基本掌握案例中出現(xiàn)的場(chǎng)景模型搭建、uv編輯、貼圖繪制、材質(zhì)調(diào)節(jié)、 燈光布置等各方面的知識(shí)，對(duì)相似案例的制作有較好的制作思路。（三）重點(diǎn)與難點(diǎn).重點(diǎn)三維室外場(chǎng)景制作的整體制作過(guò)程、軟件操作要領(lǐng)、設(shè)計(jì)思維的體現(xiàn)。從建模、UV編輯、 貼圖繪制和材質(zhì)調(diào)節(jié)、燈光布局和渲染設(shè)置這一系列制作過(guò)程中每個(gè)部分的

15、軟件操作和設(shè)計(jì)思 維的體現(xiàn)。學(xué)習(xí)室外場(chǎng)景布光與室內(nèi)場(chǎng)景的區(qū)別。.難點(diǎn)不同類別場(chǎng)景的建模和貼圖制作環(huán)節(jié)是制作的難點(diǎn)，需要對(duì)軟件技術(shù)有熟練流暢的掌握， 需要對(duì)所使用的工具和操作方式有深刻的理解，需要多次的練習(xí)才能較好掌握，這是學(xué)生學(xué)習(xí) 本章的難點(diǎn)。三、本課程開設(shè)的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目（如課程不含實(shí)驗(yàn)，該項(xiàng)可不填）編號(hào)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱學(xué)時(shí)類型要求支撐的課程目標(biāo)12注：1. “類型”填驗(yàn)證性、綜合性、設(shè)計(jì)性等;. “要求”填必做、選做。實(shí)驗(yàn)1：（實(shí)驗(yàn)名稱）寫明實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)及要求。實(shí)驗(yàn)2：（實(shí)驗(yàn)名稱）寫明實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)及要求。四、學(xué)時(shí)分配及教學(xué)方法章（按序填寫）教學(xué)形式及學(xué)時(shí)分配主要教學(xué)方法支撐的課程目標(biāo)課堂教學(xué)實(shí)驗(yàn)上機(jī)課程 實(shí)

16、踐小計(jì)第一章448講授法、演示法1,2第二章102232講授法、演示法1,2,3第三章102232講授法、演示法1,2,3合計(jì)244872注：1.課程實(shí)踐學(xué)時(shí)按相關(guān)專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃列入表格；.主要教學(xué)方法包括講授法、討論法、演示法、研究型教學(xué)方法（基于問(wèn)題、項(xiàng)目、案例 等教學(xué)方法）等。五、課程考核考核形式考核要求考核權(quán)重備注平時(shí)作業(yè)根據(jù)課上所學(xué)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行4次課程練習(xí)，閉卷，文件 完整，作品符合要求。20%大作業(yè)根據(jù)課程所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行綜合 訓(xùn)練作品創(chuàng)作，閉卷，文件完 整，作品符合要求80%注：1.分學(xué)期設(shè)置和考核的課程應(yīng)按學(xué)期分別填寫上表。.考核形式主要包括課堂表現(xiàn)、平時(shí)作業(yè)、階段測(cè)試、期中考試、期末考試、大作業(yè)、小 論文、項(xiàng)目設(shè)計(jì)和作品等。.考核要求包括作業(yè)次數(shù)、考試方式（開卷、閉卷）、項(xiàng)目設(shè)計(jì)要求等。.考核權(quán)重指該考核方式或途徑在總成績(jī)中所占比重。六、參考書目及學(xué)習(xí)資料（書名，主編，出版社