1、體育老師學科教學計劃體育老師學科教學計劃1新的一學期開始了，作為工作在第一線的體育教師，己盡快入了角色。為了使教學過程中的體育課開展得有條有理，使學生創(chuàng)新的研究方式有所進展，為此定了本學期的體育教學工作計劃如：一、基本情況1、學生情況：七年級二個班，每個班五十名學生。八年級二個班、九年級二個班。每個班四十多名學生，學生都健康，都能從事體育運動鍛煉。2、技能情況：七、八、九年級學生大分都喜歡跑、跳、投、和球類等體育活動。但是動作的協(xié)調(diào)性，連貫性，合理性，規(guī)律性還有待于逐漸提高二、教材分析：根據(jù)義務教育初中體育階段，培養(yǎng)的目標。中學體育教材，以及我校體育器材，場地，學生的實際情況。有目的，有計劃地

2、進行體育教育教學工作，研究基本的體育理論知識，基本技能和保健知識。在教育教學的過程中，對學生進行思想品德的教育。激發(fā)學生積極主動研究的興趣和愛好。培養(yǎng)學生良好的鍛煉身體的慣。是每一位學生都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。三、教學目的和要求1、使學生能夠根據(jù)自己的身體情況，合理地進行體育鍛煉。掌握基本知識和技能，學會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識。培養(yǎng)學生認真鍛煉身體的態(tài)度。2、研究田徑、趣味體育、跑、球類等項目的基本技術和基本技巧進一步提高每一位學生的能力。3、充分利用各種體育活動，提高學生鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)頑強，拼搏、自覺遵守運動規(guī)則，團結協(xié)作等優(yōu)良品質四、主要工作1、認

3、真?zhèn)湔n，上課。突出學生的主體地位。培養(yǎng)學生愛學、樂學的好慣提高學生研究的質量2、抓好學?；@球隊訓練工作，為本學期區(qū)級中小學生籃球比賽做好準備。3、開展好班級的體育活動，班與班進行，籃球、足球、立定跳遠、跳繩、50米等體育項目的比賽4、寫課后反思，心得，總結等理論。五、具體安排1、抓好九年級學生整體身體素質及基本技術的提高。(立定跳遠、實心球200米等)。2、充分利用好早操對學生進行耐力訓練3、不斷改進教育教學方法，激發(fā)學生鍛煉身體的積極性，培養(yǎng)他們的興趣，根據(jù)學生的實際情況，進行不同層次練，建立互幫，互學，相互鼓勵地共同進步的團體4、對學困生，要有耐心，愛心和關心，交流和談心。鼓勵，大家都來關

4、心的方式。激勵他研究。充分激發(fā)他向上的欲望5、及時掌握學生研究情況，提出新目標，新要求六、教學措施1、逐步提高學生鍛煉身體的主動性，創(chuàng)造性。以及研究興趣。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動的慣2、要用體育特有的影響，培養(yǎng)學生的美感。遵守紀律，相互幫助，團結友愛的優(yōu)良作風3、發(fā)展學生優(yōu)良的個性，培養(yǎng)學生勇敢、頑強、積極向上。體育老師學科教學計劃2一、指導思想以新課程標準為動力，深入開展教育教學研究，不斷提高教學效率，全面提高學生素質，使學校的體育工作越上一個新臺階。以學校體育工作條例為體育工作的基本法規(guī)，以“健康第一”為宗旨，把學校體育工作作為實施素質教育的突破口，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展，建

5、立完善科學的管理體系，深化教學改革，全面推進素質教育。貫徹小學生體制健康標準。爭創(chuàng)學校的體育特色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。二、工作目標：1、繼續(xù)深化教育科研，強化學科研討，提高教學質量。2、抓實傳統(tǒng)項目，加強業(yè)余訓練，提高運動質量。三、工作重點及主要措施1、狠抓課堂常規(guī)，提高課堂質量本學期體育組將狠抓體育常規(guī)，提高堂課質量，根據(jù)大綱，新教材，積極組織好體育教師對新教材的理解和運用能力，使體育教師領會新課程標準的精神實質，根據(jù)新教材和學生具體情況制定好教學計劃，備好室內(nèi)和室外課教案。加強理論研究，提高師德水平，理論水平，教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己，做到為人師表，嚴守學校作息制度，不遲到，

6、不早退。上課統(tǒng)一運動服裝，對待學生耐心細致。建立好體育科研小組，有計劃，有步驟地實施教科研，多統(tǒng)計數(shù)據(jù)，以論文的形式來匯總。上課多練，多講，以達到提高學生身體素質的目的。2、規(guī)范實施學生體質健康標準嚴格執(zhí)行課程計劃，按表上足、上好體育課，認真落實“兩操一舞活動”，課余時間讓學生真正動起來，確保學生每天有一小時的活動總量。本學期，要強化學生室內(nèi)廣播操的訓練，舉行廣播操和眼保健操比賽認真實施學生體質健康標準，確保成績合格率達市規(guī)定指標。3、積極開展教科研活動根據(jù)教導處工作計劃和學校關于開展教研活動的要求，本學期的體育教學的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領悟和運用能力，并更好的抓好運動隊的訓

7、練，在已有的訓練經(jīng)驗上不斷的總結提高和完善。在總結過程中注重訓練的實用性和科學性。正常開展教科研活動，深化課堂教學改革，優(yōu)化教學結構，切實提高課堂教學效率。認真研究體育理論知識和體育教學方法，注意工作經(jīng)驗的積累和總結，撰寫教學論文，促進體育教學水平和業(yè)余訓練水平的提高。上。組內(nèi)教師要開展好聽課、評課活動，分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見，以促進體育教學水平不斷提高。4、抓好學校運動隊的訓練我校是長跑傳統(tǒng)項目學校，建立健全完善的校級運動隊框架，是長遠的事。按照體育競賽計劃表，認真抓好的訓練。制定好周密而詳細的計劃。每天保證訓練一個小時。并規(guī)范運動隊訓練制度，要求各班主任和學校領導的積

8、極配合和支持。為我校能成為體育特色學校而積極努力。加強田徑隊訓練,爭取在小學生田徑比賽中獲得好成績。5、做好器材管理有標準,有計劃地配置器材、設備等，落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度，確保其最大的使用率和安全性。三、活動安排九月份1、制訂體育工作計劃，召開體育教師會議，署學期體育工作。2、制定教學計劃，備好課，認真進行體育教學工作。3、各訓練隊制定訓練計劃，健全梯隊建設。4、一年級認真訓練廣播操。十月份1、一年級廣播操驗收。2、積極搞好體育教學工作與運動隊訓練。十一月份1、做好冬節(jié)三項賽測試、上報工作2、積極組隊參加區(qū)毽繩比賽。十二月份1、積極搞好體育教學工作與運動隊訓練

9、。2、各訓練隊認真進行冬訓。一月份1、考查學生體育成績。2、總結體育組學期工作。3、體育資料歸檔。體育老師學科教學計劃3一，學生的情況這學期九年級一個班50多人。他們正處于青少年發(fā)展的高峰期，身體發(fā)育較快，男女差異較大。男生有必要的體育基礎，有強烈的課堂表現(xiàn)欲，對體育有濃厚的興趣，但不夠穩(wěn)定；女生意向不高，甚至班級表現(xiàn)出退縮行為，練意識一般。二、教學思路：初中生面臨中考，今年中考從去年的45分提高到了60分。所以這學期以學生的體育鍛煉和測試數(shù)據(jù)為主，給學生更多的鍛煉空間，強化學生的自我鍛煉意識。課堂教學應改進教學方法，以充分發(fā)揮學生的主動性和積極性。增強課堂氣氛，讓學生有目的地研究和鍛煉。定期

10、測試，制定科學合理的教學計劃。學生的體質在開學的第一周進行測試，讓學生了解自己的身體狀況，鼓勵他們在以后的鍛煉中更加努力。此外，通過學生的體育成績，可以了解學生體育潛力的弱點，制定未來的教材，加強訓練。4月初進行了一次測試，培養(yǎng)學生的測試慣，總結教師的教學結果和學生的研究結果，為后期到考試期間的體育鍛煉計劃數(shù)據(jù)提供良好的依據(jù)。三、具體時間安排：晨練訓練安排：在一月和三月，練200米和立定跳遠2、對4月和5月中考的數(shù)據(jù)進行綜合訓練。體育課具體安排：1、中考項目第一周進行綜合測試。目標培訓的測試分數(shù)。2、前半節(jié)課進行項目練，后半節(jié)課因材施教，根據(jù)自己的弱點進行專項練。3、制定后期的教材和培訓計劃。

11、四：針對性培訓1、對文化成績好但體育成績不理想的學生加強針對性訓練，加強督導，培養(yǎng)意向，宣傳體檢不亞于文化課的意識。2、加強對輔修專業(yè)學生的培訓和技術指導，爭取在這些項目上有所突破。第五，加強商業(yè)潛力研究認真研究體育新課程改革，根據(jù)新課程改革制定新的教學方法，加強與體育教研組教師的溝通和研究，認真準備每節(jié)課的教學計劃。了解體育中考的政策，指定科學合理的備考方案，引導學生認真?zhèn)淇?，填寫自己擅長的項目，加強與家長的溝通，讓師生共同努力，贏得考試。體育老師學科教學計劃4一、指導思想今年是加快推進教育現(xiàn)代化建設進程的關鍵之年，結合本學期學校工作的總體思路，全面貫徹黨的教育方針，以培養(yǎng)學生的體能為目標，

12、以學生年齡特點為依據(jù)，以學生的實際為出發(fā)點，深入貫徹課程改革精神，把研究理論知識和實踐能力結合起來，培養(yǎng)學生自我鍛煉身體，增強學生身體素質和體育情趣，陶冶學生的情操，注重提高學生的體能素養(yǎng)、社會責任感和創(chuàng)新精神，引導學生開發(fā)潛能，積極參與校園文化節(jié)活動，充實學生校園生活，從而培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義接班人。二、工作目標1.使學生基本認識自己的身體和掌握鍛煉身體的知識及方法，鞏固一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識，培養(yǎng)經(jīng)常鍛煉身體的慣。2.初步研究田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術，掌握簡單的運動技能，進一步發(fā)展身體素質，提高身體基本活動能力。3.使學生具有主動、積極參與體

13、育活動的意識和行為，表現(xiàn)出樂于研究和對體育活動的濃厚興趣，并在活動中具有展示自我的愿望和熱情，體驗到體育活動的樂趣。4.通過體育鍛煉，培養(yǎng)學生勇敢，頑強，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規(guī)則，團結協(xié)作等優(yōu)良品質和集體主義精神，進行愛國主義教育，增強自心，為終身體育打下堅實的基礎。5.積極參與校園文化節(jié)活動，從體育方面拓展學生興趣愛好，磨練學生意志品質，促進學生身心健康發(fā)展。6.依托少年宮，定期開展多層次、多形式的活動，滿足學生個性化發(fā)展需要，并積極參加省市相關比賽活動。三、學情分析本學期，我擔任六年級三個班的體育教學工作。由于我校體育場地有限，我要盡可能提高場地的使用效率，在教學內(nèi)容選擇上遵循“因地制

14、宜、因材施教”的原則。本年級學生身體素質差異較大，各班學生的體質也不盡相同，形成有的學生不認真鍛煉也能取得優(yōu)秀的情況，而有的學生認真了卻得不到好成績。這些在課上要揚長避短，在評價機制上要加以克服。四、教材分析結合教材及本校實際情況，有目的、有計劃地傳授基本體育衛(wèi)生保健知識和體育技能，鞏固已養(yǎng)成的良好衛(wèi)生慣，強化隊列紀律，復向后轉走、向左轉走、向右轉走、等隊列隊形知識，復短跑、中長跑、分組跑、集體跑等，研究小籃球的直線、曲線運球、定點投籃、三步上籃，研究小足球顛球及直線運球、曲線運球、射門技術，初步研究體操的基本動作分腿騰躍，初步研究上步摟手、馬步擊掌、弓步雙擺掌、弓步勾手撩掌、彈踢推掌等一些武

15、術組合動作，初步了解奧林匹克的一些知識，研究帶人跳，鉆洞跳等花樣跳繩。六年級學生已經(jīng)長大，已經(jīng)有了一定的基礎和理解能力，大分同學都能達到基本目標。五、實施策略1.教學策略(1)認真?zhèn)湔n。做到備課標、備教材、備學生、備教法、備學法，課后及時反思，教學設計力爭做到科學、實用、完整，課時數(shù)符合教材要求、教案項目齊全。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，使自己的課堂充滿吸引力。(2)創(chuàng)新方法，提高課堂教學效率。授課以“導”為主，合理運用電教媒體等輔助教學手段，創(chuàng)新方法，學生研究體現(xiàn)自主、合作、探究研究方式，特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生互動，提高課堂效率，注重課堂實效。(3)課

16、后反思，揚長避短。課后，要及時反思，總結不同的班級、不同的學生在上同一課時的不同表現(xiàn)，汲取經(jīng)驗，在下節(jié)課上因材施教、因人換法，盡力提高課堂效率。(4)培養(yǎng)慣，德育技能并重。體育教學也一樣，要加強學生思想教育，培養(yǎng)良好慣，德育技能并重。要把加強愛國主義教育、社會主義核心價值觀教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德教育同課堂教學相結合，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強學生的歷史使命感和社會責任感，從小事做起，從點滴做起，從認真做好廣播操、眼保健操和跑操做起，加強規(guī)則教育，用守則引領和規(guī)范學生思想品德和言行舉止，嚴格要求，潛移默化，培養(yǎng)學生良好的行為慣和勤奮好學、團結互助、遵紀守法的品質。2

17、.教改措施在游戲中結合比賽，使學生能夠學以致用。有些比較抽象的動作或者很難做到的動作，先在教室進行講解，配以掛圖或者電腦或者幻燈機的生動的演示，使學生看到正確的連續(xù)的動作。在課上盡量讓學生自主動手，自己想象，制造體育課上需要的工具，讓學生去收集、制作。下雨天在室內(nèi)做室內(nèi)游戲和教些一般體育常識3.教學方法(1)在教學中多運用游戲作為方法、手段，為學生參與體育活動，培養(yǎng)和激發(fā)研究興趣。如主題式教學法、情景式教學法等充分發(fā)揮游戲和游戲法的功能與作用，激發(fā)學生的學與練的興趣，達到預期的教學目標效果。(2)隨著學生身體和年齡的增長，可多采用一些對抗性的游戲。小學生好勝心強，可采用一些教學比賽，以增強學生

18、鍛煉身體的效果。因材施教，分組時采用男女分組或按身體素質分組，以增強學生的自心，在運動中享受到鍛煉的樂趣。(3)積極培養(yǎng)體育骨干，更多的注重培養(yǎng)學生的組織能力，突出他們的主體地位。如分組教學(異質分組、隨機分組等)，分段教學等。(4)讓學生明確研究目的，積極自覺上好體育課。注意聽講，積極研究掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的慣。體育老師學科教學計劃5一、學情分析新接的六年級，經(jīng)過前幾年的研究，大分學生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的研究慣，具有較高的體育素養(yǎng)。大分學生能夠自主的進行課前預和課后復。但是，也有少分學生基礎較差、沒有研究興趣，需要老師加強管理，培養(yǎng)興趣，爭取這分學生

19、成績能有所提高。新學期中，一方面要加強基本體能訓練，一方面著重進行技能技巧的提高。注意培養(yǎng)學生對事物的好奇心和強烈的探究興趣。讓學生觀察周圍事物，親身體驗，有所感受，有所發(fā)現(xiàn)。使學生有強烈的參與意識和合作精神，整體提高全體學生的體育素養(yǎng)。二、教材分析走和跑的練中，主要發(fā)展學生的速度、耐力為主要的練內(nèi)容，全面提高學生的身體素質，主要的內(nèi)容以快速跑、耐久跑等為主，其次、以蹲距式跳遠、上步沙包擲遠及基本體操知識為主，并加大對1分鐘跳繩的練力度。三、教學目標體育教學是以增進學生健康，增強學生體質促進德、智、體全面發(fā)展為主要目的，在本學期中要積極做到以下兩點：1、掌握基本的衛(wèi)生保健常識懂得簡易急救及體育

20、常識。2、掌握快速跑、耐久跑的動作技術及1分鐘跳繩的動作要求，提高學生的運動能力。四、教學重難點根據(jù)新課標和教材要求、六年級的各項內(nèi)容，主要以快速跑，1分鐘跳繩，蹲距式跳遠，仰臥起坐、跳高，各項球類為主要內(nèi)容，在教學中應注重加強學生的身體素質的練及身體姿勢的培養(yǎng)。五、教學措施1、始終用素質教育標準的要求，指導日常的教學工作，并且注意結合教學實際情況，使理論和實踐融合為一體。2、在教學過程中，面向全體學生，根據(jù)學生的不同的研究情況，適當?shù)赜嗅槍π缘胤謱哟沃贫ň唧w的教學目標，因材施教。3、平時對研究有困難的學生努力做到不歧視，多鼓勵。不粗暴，多寬容。耐心細致地幫助，上課時多留意，多體貼，下課督促他

21、們及時完成相關作業(yè)。必要時適當?shù)亟档妥鳂I(yè)要求。同時加強對家庭教育的指導，引導家長遵循教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律、科學育人。在課堂上開展小組合作研究，讓學生暢所欲言，互相交流，減少研究有困難的學生的心理壓力，充分發(fā)揮學生的主體性，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力。4、課前，認真鉆研教材內(nèi)容，精心設計好每一堂課的教學設計。5、授課過程中，依照設計好的教案，靈活多樣地采取各種教學方法，在課堂上營造一種輕松的教學氛圍，從而提高學生的研究興趣，增強課堂教學效果。始終以學生為研究主體，引導學生改變研究方式，變?yōu)樽灾鳌⒑献?、探究式研究，以提高研究效率?、課后，注意有針對性地對學生進行集體輔導和個別輔導，幫助學

22、生及時復好所學的新知識體育老師學科教學計劃6一、學情分析本屆五年級學生體育基礎較差，教師需要從多個方面進行培養(yǎng)，包括了知識點、實踐能力、情感等等，以提升學生的綜合素質、身體素質為目的，做一個德智體美勞更優(yōu)秀的學生。二、指導思想在新的學期里，我將以新課程的實施為契機，積極投身課程改革，認真研究新的課程標準，確立新課程的基本理念，加強教學常規(guī)管理，加強教學研究，努力提高自身的整體水平，全面提高教學質量。三、教學目標：1、教育學生正確認識體育的重要意義，樹立正確的體育觀念。2、重點在于綜合激發(fā)學生的身體素質，如：速度、上下肢力量、彈跳能力、柔韌性、協(xié)調(diào)性等的結合。3、學生能主動參與素質動作技術的研究

23、與練之中。4、提高學生的身體素質，培養(yǎng)良好的團結合作精神和嚴格的紀律，并且在合作交流中增進師生的感情，建立良好的社會關系。四、教學重點、難點分析根據(jù)新課標和教材要求、五年級的各項內(nèi)容，主要以快速跑，1分鐘跳繩，蹲距式跳遠，仰臥起坐為主要內(nèi)容，在教學中應注重加強學生的身體素質的練及身體姿勢的培養(yǎng)。五、教學措施1、根據(jù)學生實際，不斷變化練方式。如增縮練的距離，對器材的擺放，分組的形式等進行變化，以不斷激發(fā)學生的練興趣2、認真做好學生的學期、學年體育成績的考核和評定，重視資料的積累和保管，并且定期進行科學的分析和歸納，指導和改進教學工作，不斷提高教學質量。教學中要充分發(fā)揮體育委員，小組長及積極分子的

24、作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)3、運用體育對學生特有的影響，逐步提高培養(yǎng)遵守紀律，尊重他人，團結友愛?；ハ鄮椭燃w意識和良好作風。4、教學內(nèi)容淡化競技性，增加趣味性、娛樂性、健身性和實用性。體育老師學科教學計劃7一、基本情況1、學生情況三年級共四個班，每班約五十人左右，以男生居多，大多數(shù)學生身體健康，無運動技能障礙。2、技能情況三年級學生喜歡跑、跳、投擲、攀登、追逐、跳繩、踢毽子等大肌肉活動。但動作則顯得僵硬呆板。二、教學目標及重難點：教學目標：1、通過隊列廣播操的練，規(guī)范學生動作。2、掌握各種素質技能的練，發(fā)展學生身體素質以及柔韌耐力。3、在上課過程中多做一些輔助性練，如發(fā)展耐力速度的定時跑

25、，定距離跑；發(fā)展下肢力量，提高立定跳遠成績的跳起，原地抱膝跳，跳臺階、免子跳等；發(fā)展素質，為訓練隊大好基礎。4、以速度力量練和耐力練的課（跳躍性、耐力性的反復練）來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮。教學重點：投擲動作；后滾翻教學難點：蹲距式跳遠；后滾翻三、教材分析：小學三年級體育教材以實踐教材為主。根據(jù)學生的能力以及學校的條件，體育教材主要選擇田徑的跳躍（單雙腳跳立定跳遠蹲距式跳遠）；投擲（沙包實心球壘球）；跑（3040米加速跑600800跑走交替）。授課時數(shù)根據(jù)我校校歷安排和學校要求，本學期共講20周，每周體育授課為3學時，共60學時。每個學期實際上課定為16周，共48學時。上課過程中，若因場地

26、，天氣條件等因素的影響，將臨時調(diào)整。第一學期以教學隊列，隊形走為主，每節(jié)課都要有隊列對形的練。每次授課一個到二個主教材（如：跑步或；立定跳遠）其余（如隊列隊形、身體素質）訓練將作每次課的準備分內(nèi)容。每節(jié)課都爭取有一個或兩個小游戲。及時對學生進行評價，根據(jù)實際情況將制定小學生體育與健康課成長評價記錄袋。四、課時安排：每課3課時，共60課時五、教學措施及注意的問題：1、采用學生為主體，少講多練的方式提高鍛煉身體的主動性和關心自身健康的社會責任感。2、運用體育對學生特有的影響，培養(yǎng)學生的美感和文明行為，逐步提高培養(yǎng)遵守紀律，尊重他人，團結友愛?；ハ鄮椭燃w意識和良好作風。3、發(fā)展學生個性，培養(yǎng)勇敢

27、、頑強、朝氣勃勃和積極向上的精神，注意能力的培養(yǎng)，啟迪思維，培養(yǎng)學生的主動性、創(chuàng)造性采用主題教學、情景教學等方法，充分發(fā)揮游戲活動的作用，激發(fā)學生參與體育活動的興趣。大學體育教學工作計劃1我們班作為一個剛剛進入軌道正常運轉的班級體，我作為體育委員的當務之急是做到以下三點：一、配備各種必須的體育器材，主要包括：羽毛球拍三副，羽毛球一筒，乒乓球拍兩幅，乒乓球十個，籃球隊隊服(籃球隊人數(shù)待定)，由于籃球和足球已有同學自己配備，所以暫時不用集體購買。在配備體育器材的同時還要調(diào)動同學們的運動積極性，讓同學們進一步認識到體育運動的好處。再就要培養(yǎng)籃球隊各個隊員之間的默契等一些提高同學們體育素質的工作。二、

28、十月份馬上要在學院舉辦的秋季運動會是我們10屆新生入學以來緊接著軍訓之后的又一次展現(xiàn)同學們生活面貌的大型盛會，雖然現(xiàn)在我還不知道這次運動會的具體規(guī)則，但我想高中運動會有許多可供借鑒之處。本著重在參與的原則，友誼第一，比賽第二的指導思想，讓盡可能多的同學參與其中并各盡其長為系爭光為班級爭光為自己爭光。三、在體育課或其它與體育運動有關的事務上，我希望自己能當好老師與同學們之間的紐帶，帶領全班同學積極參加各種體育活動，積極的去展示自己良好的一面;爭取把我們班建設為一個體育強班!俗話身體是革命的本錢，那我將帶領全班同學積極的鬧革命，練身體，轉本錢!這就是我制訂的近期工作計劃，以后會隨著各種新變化新情況

29、而不斷更新完善。大學體育教學工作計劃2一、主要工作任務：1、9月下旬（軍訓完）開展新生杯男子籃球賽。我們將吸取上一屆的教訓，改正缺點，把這一屆新生杯男子籃球賽辦好。2、在新生杯男子籃球賽完后立即者手舉辦新生杯女子排球賽，選拔優(yōu)秀女子排球對參加學院的女子排球賽。3、10月一開始就開展我食品與生物工程系第四屆田徑運動會的前期工作。10月25日開展開展食品與生物工程系第四屆田徑運動會，為學院第五屆田徑運動會選拔體育健兒。4、選拔系方塊隊隊員，并對其進行訓練。5、積極參加我院組織的各種活動，配合系其他各門的工作盡量配合好院體育，認真完成好上級下達的任務。二、體育的日常工作：1、月或隔一段時間開一次門會

30、議，總結分析工作上的得失。做好本成員的工作表現(xiàn)情況，出勤情況的總結，討論如何搞好本工作。2、鼓舞成員在活動中要認真負責，積極對待，不可消極怠慢，要積極配合其他門的工作。門成員的工作過程中注意言語，決不能與同學發(fā)生沖突。3、嚴厲禁止成員以工作名義做一些私事，比如不上晚自。一旦發(fā)現(xiàn)嚴厲處理。三、獎懲制度：1、對表現(xiàn)積極的，工作認真負責的，予以推優(yōu)，為其謀求進一步發(fā)展提供平臺。2、對不積極履行義務，對學院、系的工作產(chǎn)生不利影響的個人，體育予以一定的處罰，具體措施如下：（1）不能以大局為重，利用工作發(fā)泄私憤的或利用體育名義進行曠課的進行嚴懲，嚴重者向主席團反應，進行除名；（2）如三次無故缺席例會將視為

31、自動退出體育處理。四、為體現(xiàn)建設校園文化，培育學校精神，構建和諧校園，我校體育在組織建設方面有如下計劃：1、招收新的體育干事，在三月底之前完成體育內(nèi)機構調(diào)整。2、為更好建設學校的體育活動，和學生社團聯(lián)合會保持密切地聯(lián)系，尤其是籃協(xié)、足協(xié)、排協(xié)、乒協(xié)、羽協(xié)等一些深受廣大學生們喜愛的體育社團，多做經(jīng)驗的交流共同促進共同發(fā)展。以共同開展體育活動為載體，發(fā)揮我校體育的主導地位。3、和各二級學院保持緊密聯(lián)系，更好地督促與監(jiān)督各二級學院的活動。4、與外聯(lián)聯(lián)手，和其他兄弟院校（如附近的印刷學院、建筑工程學院、公安大學等）建立友好的交流平臺。主要是在研究他人之長的同時補己之短；并把我校的體育文化向校外推廣，加

32、強我校在其他院校中的影響力。5、在有能力的條件下多為同學們傳播最新的體育新聞及體壇盛事，更重要的是加強同學們?nèi)窠∩淼捏w育意識，國民身體素質的提高才是振興強國的保證。大學體育教學工作計劃3本學期學校體育工作重點：落實實施學校公共體育課程改革方案，進一步開展我校學生單項體育協(xié)會（社團）活動，積極開展我校陽光體育活動；組織落實我校大學生的體質健康測試工作；組織落實我校參加江蘇省第18屆大學生運動會17個項目的訓練競賽工作。一、認真落實公共體育課程改革方案，積極開展校園陽光體育活動1、以公共體育課程教學為中心，進一步完善課內(nèi)外一體化的教學模式，加強我校學生課外體育俱樂鍛煉活動的組織和開展。確立以“增

33、強學生體質、發(fā)展運動技能、增進身心健康”為課程目標，注重推進體育選項課教學改革，增加學生身體素質練的時間與內(nèi)容，著重促進提高我校大學生身體素質。提高身體素質測試的優(yōu)秀率。（目前測試的合格率已經(jīng)有了一定提高，但優(yōu)秀率從以前的3%下降到1。28%）2、以組織成立我校各種各樣的學生單項體育運動協(xié)會為平臺，與團委、學生處及各學院合作建立籃球、排球、等單項協(xié)會或體育社團，制定各單項協(xié)會的組織實施細則和活動方案，開展形式多樣的陽光體育活動活動，豐富校園體育文化生活，大力倡導和宣傳“熱愛祖國從體育鍛煉開始”、“每天鍛煉1小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的理念，促進全校師生員工的身體健康。本學期將完成蘇

34、州大學陽光體育活動評比條例的制定工作，爭取下學期開始執(zhí)行。3、積極支持和協(xié)助全校各院系各門教職工的各項群眾體育活動。（公體將派專業(yè)的黨員教師到有關院系開展指導工作）4、進一步建立和完善我?！瓣柟怏w育活動”工作網(wǎng)站，大力宣傳和宏揚體育文化，及時通報我校體育工作開展情況。以組織實施國家學生體質健康標準測試、評價為抓手，切實促進與提高我校大學生的體質健康水平。2、擬建立我校大學生健康標準的測試制度和公告公示制度，逐步建立大學生體質健康檔案。3、完成學生體質健康測試宣傳材料的編寫和實驗室的建設完善工作。三、校內(nèi)外賽工作安排（一）、校外競賽1、江蘇省第十八大運會十七個單項的組隊和訓練任務。2、45月，江

35、蘇省18屆大運會男、女籃球、排球足球的預選賽；3、積極參加有關組織的競賽和校際交流活動。上學期一年級體育教學計劃教學目的：在大綱中，明確地規(guī)定了小學體育的目的：“通過體育教學，向學生進行體育衛(wèi)生保健教育，增進學生健康，增進體質，促進德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質奠定基礎?！苯虒W目標 ：1進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，2知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。3進一步學會一些基本運動，4游戲，5韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質和基本活動能力。6體驗參加體育活動的樂趣，7遵守紀律，8與同學團結合作。體育課教學常規(guī)體育課教學應叢增強體質出發(fā)，加強課堂的“三基”教學經(jīng)常對學生進行思想品德教育，有意識地培養(yǎng)學生各種優(yōu)良品質，充分發(fā)揮教師和學生兩個方面的積極性，不斷提高教學質量。一、 教師方面：1、認真?zhèn)湔n，精心寫好教案，不備課無教案不準上課。2、認真研究和貫徹教學大綱，鉆研教材，明確教材目的與任務，3、掌握教材重點、難點，明確本課的教學任務、為完成任務而采取的教學原則、教學方法，組織措施等。3、根據(jù)教學任務，提前準備和布置好場地、器材、及教學用具、教師不準曠