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文檔簡介
1、學校德育科研工作計劃簡易版When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, And Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them.編訂: xxxxxxxx20XX年XX月XX日學校德育科研工作計劃簡易版溫馨提示:本計劃文件應用在目標確立時,根據(jù)對組織外部環(huán)境與內(nèi)部條件的分析,捉出在未來 ?定時期內(nèi)要達到的組織目標以及實現(xiàn)目標的方案途徑。文
2、檔下載完成后可以直接編輯,請 根據(jù)自己的需求進行套用。指 導思想深入貫徹落實教育部的中等職業(yè)學校德育大綱,進一步加強和改進中等職業(yè)學校德育工作。以學校工作意見為指導,“二次創(chuàng)業(yè) 年”為引導,緊緊圍繞學校中心工作,在各處室 部門的計劃指引下,積極履行管理的職責 和任務,勇于探索、踏實工作,開創(chuàng)中職部新 的篇章。針對學生目前現(xiàn)狀,應圍繞“企業(yè)需 要什么樣的員工”、“如何塑造學校品牌”為 基本點打造和提升新模式下的德育管理水平。工 作目標K 加強德育隊伍建設,利用每月一次班主 任交流會對班主任隊伍進行有針對性的培訓,提高班主任老師的理論水平和管理水平。、 常 規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學生日常行為規(guī)
3、范的檢查評比,促進班級建設。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用 班會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課。、 大 力開展“文明禮儀”教育活動。 通過 主題班會、演講 板報宣傳及各種競賽等活動,培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結(jié) 進取的精 神及審美意識。、通過第月一次家長聽課制促進老師、 家 長、學生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。三 工作措施加強德育隊伍的建設, 營造全員育 人氛圍。、 加 強校園德育環(huán)境建設。花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的 工 作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學期 將繼續(xù)實行系部值日、教師值班和學生會檢查 制度,做到隨時 隨地、隨人 隨事地對學生 進行教育。、 加
4、 強班主任隊伍建設。樹立責任意識。班主任是班級工作的第一 責任人。 本學期繼續(xù)實行精細化班級管理與交 流會,達到相互學習、相互促進的目的。健全和完善班主任崗位職責、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客 觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。、 充分發(fā)揮團隊工作的作用, 擴大系部學 生會與班干部的影響。學生會、班級干部在學 生中的影響是不可低估的,他們應該是同學的 榜樣。定期對學生會、班級干部進行培訓,充 分發(fā)揮他 們的積極性,使他們帶動更多的同學 起進步。常規(guī)教育常抓不懈 (重過程、 注實 效)抓好行為規(guī)范教育。開學第一個月,系部 將利用不同形式進行檢查。通過
5、對學生集中進行行為規(guī)范系列教育, 強化訓練, 培養(yǎng)學生自 我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓 練,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動 管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,使良好的行為 習慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學習習慣的 養(yǎng)成教育,讓學生終身受益。K 班團隊伍建設(抓好班委會、學生會, 定期培訓,做好指導培養(yǎng))、以 班為單位抓好學生養(yǎng)成教育,做到班級包干、落實責任,目標納入日考查、 周評 比 月考核中。、第 二課堂活動的開展社團活動(社團組建方式 活動場地、管理模式等等)、各類興趣班的建設;班級 系部或?qū)W校舉行的各種比賽活 動;學校對內(nèi)、對外活動,團委
6、活動;舉行的各類競技比賽活動;、主題班會;、板報與手抄報;、班級評比(標準、措施 方案);抓好文明禮儀教育以校園禮儀為重點,上好”文明禮儀第一 課”。加強學生文明禮儀規(guī)范教育,注重發(fā)揮系部與班級文明禮儀標兵的示范作用。從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣。使學生學會關心、學會做人。根據(jù)學生年齡特點,抓好各年級學 生管理。學生在不同的年齡階段,有不同的心理和 生 理的特點,根據(jù)學生的特點,抓好學生不同 階段 的管理和教育,有利于學生的健康發(fā)展。因此,本學期要求各年級要根據(jù)學生的特點, 合理安排 活動,制定循序漸進的德育養(yǎng)成程 序,以培養(yǎng)學 生的競爭及誠信自立的意識。(五)準軍事化管理本學期要求學生按學工處要求做到以下四 個統(tǒng)一:內(nèi)務的整齊統(tǒng)一(物品擺放 衛(wèi)生標準 致);衣服的整齊統(tǒng)一 (統(tǒng)一的床上用品、 統(tǒng) 一的作訓服和專業(yè)服);上課 就寢 就餐 參加集會等的統(tǒng)一 要求;
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